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新學期班主任工作計劃

時間:2021-03-24 15:30:25 工作計劃 我要投稿

新學期班主任工作計劃范文

  導語:工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是小編為大家整理的新學期班主任工作計劃范文,歡迎閱讀。

新學期班主任工作計劃范文

  新學期班主任工作計劃范文1

  隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  (一)、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  (三)、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  (四)、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  在工作中,我會不斷努力,學習新課程理論,提高自身素質,爭取做一名讓領導放心、讓家長滿意的優秀教師。

  新學期班主任工作計劃范文2

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、本班學生現狀分析

  我班共有學生34人,其中男生18人,女生16人,男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村屯,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。本班大多數學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。在學習方面,本班大多數學生有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民,能支持老師的工作,但不重視家庭教育。

  二、、工作重點

  1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。選拔班干部,對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每周的學生評價表,對表現不夠好的'學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌

  (1)、課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由組長記錄,并在學生評價表中減分。守紀的學生給予加分。個人衛生:由班干部檢查,并指導督促改正。要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (2)、班級衛生:每天分派值日生清掃,由值日組長負責。衛生委員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加分,記錄在量化評比表中。

  (3)、進行愛護環境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,及時召開班干部會議,進行班干部工作評價,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  4、開展好讀書伴我成長活動。

  每名學生帶兩本圖書,教師再從圖書室補充一部分。學生在下課期間,午休時間可以互相借閱。

  5、家校結合,分類施教。

  三、具體措施

  1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  2、注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。

  3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  4、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  5、進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  6、 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  7、學生之間互相監督,互相提醒,強化規范養成教育。

  四、月份工作安排

  三月份:

  1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規。做好學生坐姿,寫字姿勢的教育。

  3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動,學習王靜事跡,做好少年。

  4、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。

  5、根據學校要求出黑板報。

  6、法制進校園,進行安全教育。

  7、開展好讀書活動。

  四月份:

  1、清明節活動。

  2、根據學校要求出黑板報。

  3、班級故事比賽。

  4、衛生評比。

  5、讀書交流活動。

  6、迎接期中考試。

  五月份:

  1、結合五一勞動節對學生進行愛勞動教育。

  2、開展“愛祖國、愛家鄉”主題班會活動。

  3、準備寫字比賽。

  4、再次進行學習目的的教育。

  5、準備藝術節活動。

  6、開展讀書交流活動。

  六月份:

  1、慶六一兒童節活動

  2、走進中國傳統文化-端午節活動

  3、加強安全教育。

  4、開展我為社會、學校、長輩做好事活動。

  5、讀書交流,評比“讀書之星”。

  6、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  7、安全教育。

  以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好!

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