大學校長開學典禮致辭

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都用到過致辭吧，致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。那么都有哪些類型的致辭呢？以下是小編精心整理的大學校長開學典禮致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學校長開學典禮致辭1

親愛的同學們、老師們：

　　大家上午好！

　　天清氣朗，金秋寥廓，今天的惠園英才咸聚。在這美好的收獲季節，我們迎來了20xx級本科生、研究生和留學生。秋日的惠園，因為你們的到來，處處煥發著勃勃生機。在此，我代表學校全體師生員工，祝賀你們以優異的成績考入貿大！向你們表示熱烈的歡迎！向培育與支持你們的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝！

　　作為新中國第一所培養對外貿易專門人才的高等學府，貿大在服務國家經濟主戰場和國家重大戰略需求中盡顯擔當。建校72年來，學校始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，形成了“國際化、復合型、寬口徑”的人才培養特色，鑄就了貿大人扎根祖國、放眼世界、剛毅堅卓、砥礪奮進的品格特質，培養了一批又一批具有深厚家國情懷的國際化領軍人才。他們當中有卓越的政治家、外交家、金融家、國際商務專家和企業家，30余萬貿大人站在改革開放最前沿，為中國走向世界和世界了解中國貢獻力量。以中國加入世貿組織為例，三任談判團團長佟志廣、谷永江、石廣生均是貿大人，十五年漫長談判體現了老一代貿大人的歷史擔當。年輕一代的貿大人也不辱使命，無論是建黨百年等重大服務保障活動中“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，還是在北京冬奧會冬殘奧會中甘于奉獻、攻堅克難的“小雪花”精神，都詮釋了新一代貿大人的青春擔當。

　　同學們，歷史是最生動的教科書。作為貿大人一定要了解學校校史，從校史中去感受在新中國百廢待興、百業待舉的背景下，對外經濟貿易大學肩負“貿易強國”使命應運而生的歷史厚重感，去探尋學校從“艱苦創業、篤行求索”到“科學發展、跨越騰飛”的輝煌成就，去理解“博學、誠信、求索、篤行”的校訓精神，去體悟貿大人艱苦奮斗、頑強拼搏、上下求索的精神品質。

　　近年來，學校以全面提高人才自主培養質量為重點，不斷深化改革創新，切實激發辦學活力，全面加快建設步伐，應用經濟學成功入選“雙一流”建設學科，為新征程學科建設工作奠定基礎、再立標桿，大力提升人才培養力、學術創新力和重要影響力，努力在“建設中國特色、世界一流的貿大新路”上開新局譜新篇。

　　同學們，我很欣喜地了解到，你們當中有積極調研紅色基地、傳承紅色基因的“全國最美中學生”何佳苗；有憑借英語專業技能在國際文物借展活動中翻譯整理國外文獻、搭建跨文化溝通橋梁的鄒瑞峰；有熱愛長跑、熱心志愿、獲得青年義工銅獎的澳門學生骨干陳善怡；你們在青春的舞臺上閃耀光芒，展現了青春應有的樣子。

　　同學們！你們的到來，為校園注入了青春活力。你們的未來，就是學校的未來。在你們開啟貿大新征程的時刻，我就如何規劃大學生活，用自己的努力刻畫出青春最好的樣子，向大家提四點建議。

　　一是堅定理想信念。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。中國正處在全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻，這是一項偉大而艱巨的事業，前途光明，任重道遠。新時代的中國青年，懷揣民族復興的理想信念，用責任與智慧投身于強國建設的火熱實踐。在貿大你們能夠感受到濃重的.家國情懷。貿大青年應征入伍，在國防和軍隊現代化建設中報效祖國；參加研究生支教團，在基礎教育一線志愿奉獻；前往西部基層就業，在祖國最需要的地方建功立業。貿大學子信念堅定、志存高遠，用實際行動砥礪強國之志，實踐報國之行。

　　理想指引人生方向，信念決定事業成敗。希望同學們用崇高的理想信念指引青春航向，為人生奠定奮進基石。胸懷“國之大者”，把個人理想同祖國、民族的前途命運緊密相連，以堅定的理想信念筑牢精神之基，立志在推進高水平對外開放，加快建設貿易強國的新征程上作出貢獻。

　　二是練就過硬本領。當前，世界正在發生著深刻變化，人類社會正面臨著諸多挑戰，各種風險威脅人類社會的發展。知識更新日新月異，新技術新模式新業態層出不窮。以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新征程上還有諸多難題需要破解。這既為青年施展才華、展露風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代賦予的歷史使命，都需要練就過硬的本領。

　　大學階段的學習與中學階段的學習很不一樣，大學階段需要同學們學會自主學習。希望同學們盡快調整好心態，做好學習規劃，在學習上下一番苦功夫，夯實成長成才之基。養成讀書的習慣，多讀書、讀好書，在讀書中拓展知識邊界，豐富精神世界，汲取智慧力量。積極參加實習實踐、競賽比賽，在發現問題、解決問題的過程中積累經驗，增長才干。在團隊協作中，錘煉意志品質，學會做人、學會做事。

　　三是加強交流互鑒。面對百年未有之大變局，面對不穩定性不確定性，為共同應對全球挑戰、共創人類美好未來提供了中國方案。

　　貿大是一所國際化特色鮮明的高校，是同學們擁抱世界的窗口。學校有來自159個國家和地區的2275名在籍來華留學生。學校通過開展高水平高質量的境外辦學、中外合作辦學、來華留學教育、國際中文教育等方式，對標世界一流標準，積極穩妥提升國際交流合作水平；通過與世界高水平大學、頂尖國際科研機構、相關領域國際組織開展學術合作，互學互鑒，提升國際競爭力和影響力。目前，學校與全球近300所高校建立了合作伙伴關系，與30多個“一帶一路”國家簽署144項國際合作協議，在以色列建立了貿大以色列分校。在這里同學們可以感受到濃厚的國際化氛圍。

　　文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。希望同學們在暑期國際學校的課堂上拓寬視野，立足中國、放眼世界，用全球視角定義未來發展；在國際青年文化節上加強文化交流，真誠友好、相互尊重，用交流互鑒促進文明互通；在國際交往中講好中國故事，傳播好中國聲音，向世界展現真實、立體、全面的中國。希望同學們尊重文化差異，認清世界大勢，從貿大出發，為推動文明交流互鑒，推進人類社會進步，創造世界美好未來貢獻青年力量。

　　四是保持奮斗姿態。我們所處的是一個充滿挑戰的時代，也是一個充滿希望的時代。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量。身處這樣一個偉大的時代，站在新的歷史起點上，時代為青年人施展才華、追夢圓夢提供了最好機遇。一批批貿大學子俯身扎根基層，在奮斗中服務人民。榮獲20xx年度“中國大學生自強之星”獎學金的20xx級本科生阿布都拉·阿布都熱合曼積極響應國家號召應征入伍，主動申請去艱苦地區。服役期間，多次參加軍事比武競賽和重大演習任務，榮立個人三等功。在青春的賽道上，他努力奔跑，用奮斗擦亮了青春底色。今天回母校做演講的程小雨學長是貿大人的一個榜樣，她詮釋了“在地球上任何一個與中國有經貿往來的地方都活躍著貿大學子身影”這一貿大特質。

　　同學們，你們能夠考入貿大。我相信你們都曾經奮斗過。今天是你們人生新的起點，全新的貿大旅程正等待著你們用奮斗去定義。希望同學們始終保持奮斗姿態，在學習上刻苦鉆研，在研究中攻堅克難，在實習實踐中積累積淀，在運動場上揮灑汗水，在競賽比賽中拼搏進取。以青春之我、奮斗之我，為青春定義，為未來賦能。

　　同學們！歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩，作為新時代中國青年，希望同學們把握強國有我的“人生齒輪”，闊步前行；轉動民族復興的“時代齒輪”，奮發有為。在無比廣闊的舞臺上施展才干，在無比光明的前景中實現夢想，用自己的努力刻畫出青春最好的樣子，創造出無愧于時代的青春業績！

大學校長開學典禮致辭2

尊敬的老師們、同學們：

　　上午好！

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx級新生開學典禮暨軍訓表彰大會。我謹代表18萬懷院人，向剛剛步入學校、結束軍訓，將要用辛勤和汗水點亮生命新征程的20xx級全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！向陪伴、培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！向軍訓團全體參訓教官們的辛勤付出表示由衷的感謝!

　　9月11日同學們來校報到，算起來已經18天了，大家在懷院這個新家感覺如何？和老師同學們相處得怎樣？食堂里的伙食，尤其是對外地的同學來說還習慣嗎？

　　學工部門的同志告訴我，20xx級新同學共有5753人，來自全國27個省、市、區。從地理分布看，最東邊的是來自黑龍江雙鴨山市饒河縣的孫明玉同學（英語專業），最西邊的是來自西藏山南市貢嘎縣的普赤同學（學前教育專業），最南邊的是來自海南三亞市的鄭宇鑫同學（社會工作專業），最北邊的是來自黑龍江黑河市嫩江縣的姜浩同學（數據科學與大數據技術專業）“百年修得同船渡”，我們來自五湖四海，在大學學習命運共同體這條大船上，接下來的四年，我們要同呼吸、共命運，希望大家好好珍惜這份難得的緣分！

　　從民族構成看，大家分別來自24個民族，其中，漢族同學最多有4582人，其次是土家族有389人，有8位同學是自己民族唯一的代言人，分別是：英語專業的譚雅妍同學（傣族）、旅游管理專業的蔣婷同學（仡佬族）、制藥工程專業的張美英同學（朝鮮族）、食品質量與安全專業的李翊萱同學（哈尼族）、體育教育專業的劉林鑫同學（傈僳族）、漢語言文學專業的劉思琪同學（拉祜族）、計算機科學與技術專業的蒙愛豆同學（水族）、歷史學專業的劉長花同學（土族）�！爸腥A民族一家親”，希望同學們在學習進步、成長成才路上，積極主動交往、交流、交融，像石榴籽一樣緊緊地抱團奮斗、共謀發展。

　　從年齡構成看，大多數同學都是“05后”，年齡最小的是外國語學院的寧博同學（初教轉段學生），只有15周歲。開學典禮的舉行，意味著同學們全新大學生涯的開啟；對于體育教育專業的陳明奮、生物科學專業的郭蒔杰、物理學專業的劉慶、預科班的張子涵、龍柏旭等5位同學，今天更為特別——因為今天也是你們18周歲成人禮的日子，祝你們生日快樂！

　　同學們，進了懷院的門就是懷院的人，作為新一代的“懷院人”，不論你與懷院有著怎樣特別的緣分，不論你是歡呼雀躍感謝命運的青睞，還是經歷了心不甘情不愿又最終堅定的站在這里，從今天開始，你們的人生軌跡都將與懷化學院這片土地緊緊關聯�！皯鸦瘜W院”這四個字，將始終伴隨著你們人生的終生。下面，我們共同來了解一下我們的大學。

　　篳路藍縷，艱苦創業，懷院是一所有著光榮歷史傳統和深厚內涵底蘊的高等學府。65年前，學校在湘西大山深處洪江市安江鎮城郊清香坪初創，始名黔陽師范�？茖W校。65年來，學校歷經籌建、更名、停辦、遷址、合并，從偉大變革的“參與者”“見證者”，到敢為天下先的“領跑人”，扎根山區辦教育，立足五溪謀發展。65年來，總共累計培養16萬名各類人才，一大批校友成為各行各業的骨干和國家地區發展的中堅力量，中國科學院院士席南華（78級）、著名作家王躍文（81級）、著名女高音歌唱家陳思思（90級）、“全國十大杰出青年法學家”蔣悟真（92級）、感動中國十大人物洪戰輝（03級）等是其中的優秀代表。

　　“硯山拾徑，一葦漫步”，現在的懷院正在描繪新畫卷。學校面貌日新月異，主校區宏偉的教學科研綜合樓拔地而起、綜合體育場修葺一新、新的學生公寓即將開建、網紅餐廳讓人流連忘返，眼看著你們學習、住宿、運動、生活的設施越來越完善，青春的校園正孕育著無限生機。

　　“開放發展，快速跨越”，現在的懷院正在演奏進行曲。近年來，學校奮發作為、搶抓機遇，大膽探索區域性高水平應用型民族大學建設路徑，取得了一系列豐碩的辦學成果。尤其是學科競賽，每年都是捷報頻傳，一批又一批的懷院學子緊跟時代步伐，在矢志奮斗中譜寫一首首新時代的青春之歌。

　　“1年更名、3年申碩、10年升大”，現在的懷院正在吹響集結號。在今年四屆三次教代會上，學校進一步確立了“三步走”的發展目標，就在前幾天，學校成功迎接了省高校設置審查專家組對學�！案�名”的考察工作，得到專家組高度肯定“更名”可以說進入了最后的倒計時階段，你們極有可能成為“懷化學院”最后一屆新生。相信在不遠的將來，你們定能親眼見證學�！吧甏T”的成功，見證湖南省第一所民族大學的誕生。

　　同學們，從今天起，全新大學生活將正式開啟，我想大家都有美好的憧憬，也都有自己的一番設計。但就像“哲學三問”一樣“大學三問”——什么是大學？為什么要上大學？怎么上大學？也是每一位新生必須要思考的問題。

　　什么是大學，大學的作用是什么？哈佛大學第23任校長柯南特說：“大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量�！痹谖铱磥�，大學的本質就是求真育人。求真就是研究學術，追求真理；育人就是培養真才實學的人才。大學教育經歷了精英化、大眾化、普及化三次跨越，但求真育人的使命沒有變，培養時代需要的人才，依然是大學的核心課題。

　　為什么要上大學，上大學的意義何在？有的人認為，讀大學是一筆高回報的投資。有的人認為，讀大學是一個認清自己、改造自己的過程，通過大學的學習，更能知道自己的長處和短板。還有的人認為，讀大學是通往社會的'橋梁，讀大學有助于我們養成一個學習的習慣，增加我們對社會的認知，讓我們能快速的融入社會。在我看來，大學里有大樓，能提供高階學習必備的學習環境；有大師，能提供高素質專業化教師隊伍；有文化，能提供傳承有序的精神學統；有知識，能提供門類完善的知識體系；有技能，能提供各取所需的實踐能力�？傊�，大學就是一個成長成才的平臺，是讓同學們從“自然人”成長為“社會人”的地方。

　　那該怎么上大學，如何規劃好自己的大學生活呢？34年前，我跟大家的困惑是一樣，當然，期待也是一樣的。今天，作為你們的校長，借此機會與大家分享4點建議。

　　1.永葆家國情懷，做一個有理想信念的人。

　　大學是人生發展的關鍵時期，同學們在此期間作出的每一個選擇、付出的每一份努力都將對你們的成長和發展產生深遠的影響，而理想信念的確立就顯得尤為重要，有了理想，篤定信念，青春才能把牢航向。

　　你們正處在中華民族發展的最好時期，在百年未有之大變局面前，你們要厚植家國情懷，始終胸懷國之大者，自覺把自身的人生發展和規劃融入國家和社會發展的時代大需求中，與偉大祖國同頻共振，以祖國的需要為需要，以祖國的方向為方向，將個人夢與中國夢有機融合，在時代變革、強國筑夢的偉大征程中實現人生價值、成就卓越人生。

　　2.守望精神家園，做一個修身不已的人。

　　“立言、立功、立德”是我們古代知識分子給自己的人生坐標。對于每一位大學生而言，專業的學習是第一位，但是在大學里面的學習，學好自己的專業還不夠。

　　立言立功，更要立德，德才兼備，才是我們對一個人的高度評價。人生更要修德、修境界、修素養，做人有德才有得。我們通常講修身齊家治國平天下，修身始終是在第一位，修身要從鍛煉身體開始，有一個健康的體魄，一切皆有可能；要認真學習，只有完備的知識體系，才能做到自己對人和事有獨特的見解。更要立德，從小事做起，從自我做起，在大學集體學習生活中相互尊重、善于傾聽，兼容并蓄、嚴于律己、寬以待人。我希望我們每一位同學都能成為一個獨立、陽光、自信的時代青年。

　　3.堅持實干擔當，做一個知行合一的人。

　　空談誤國，實干興邦。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。55年前，中國成功地爆炸了第一顆氫彈。沉寂的戈壁大漠上空，瞬時升起了一顆極為神奇壯觀的“太陽”。一時間，舉國沸騰、世界矚目。鮮為人知的是，這份超然卓越的背后，是無數科技人員為了國家大義和國防事業，誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。正因為有了這代人對夢想的堅守、對責任的擔當，才有現今國家的安寧、人民的安康。

　　置身于“兩個一百年”奮斗目標的大背景下，既面臨著難得建功立業的人生際遇，更面臨著“天將降大任于斯人也”的時代使命。同學們要發揚矢志報國的擔當精神，錘煉堅毅果敢的進取精神，歷練不懼失敗的心理素質，保持樂觀向上的人生態度，邁穩步子，夯實根基，不因艱難險阻而躊躇不前，不為干擾誘惑而搖擺不定，在知行合一中豐富人生內涵、創造美好未來。

　　4.堅守底線紅線，做一個自律自強的人。

　　有人說，大學就是魯迅先生的4本書，大一是《故事新編》、大二是《彷徨》、大三是《吶喊》、大四是《朝花夕拾》。我希望這樣的大學生涯不是我們在座每一位應有的格局，大學4年，48個月，1460天，35040小時，看似漫長，其實轉瞬即逝。為什么入學教育要同學們學《懷化學院學生手冊》？因為這是我們應該要堅守的底線和紅線，有一些事是可以做，有一些事是萬萬不能做。大家都已經是成年人，是一個完全具備行為能力的人，就應該對自己的言行舉止負責。

　　大學學習不僅僅只有陽光，同樣可能也有陰霾，更有暗溝、淺灘，希望你們要“提防”，要順利走過大學生涯，必須要高度自律。比如說：我們有一些同學過于放松自己，手機放不下，學習沒狀態，作業等明天，日復一日，大學四年很快就到了，這個時候就開始“朝花夕拾”，看到其他同學考級過了、考研成功了，就開始自我懷疑，開始自暴自棄，開始逃避……這一些都是前車之鑒，我希望同學們不要重蹈覆轍、管住自己，從現在開始！

　　明天就是中國傳統的中秋佳節。記得跟爸爸媽媽去個電話，告訴他們，我在懷院這個新家，一切都好，請家人們放心！

　　明天的明天的明天，我們將迎來祖國74周年華誕。同學們！奮斗致敬青春，時代呼喚新人。希望大家從明天起，做一個努力奔跑的人！不負時代，不負韶華，讓樹成樹，讓花花開，與時代同行，開啟屬于你們的嶄新的大學生涯！

　　謝謝大家!

大學校長開學典禮致辭3

各位新同學、各位老師、各位來賓：

　　大家早上好！

　　在北京最美的金秋時節，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京xx大學新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意！

　　同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業和拿到學位，其中不乏當年以非常優異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們入學的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。

　　第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”大學入學初期是你們養成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。

　　學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規律的學習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。

　　學會學習，要養成嚴謹的治學態度。同學們身處信息爆炸的大數據時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開始大學學習后都會經歷的過程。在這個過程中，只有養成嚴謹的態度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹的態度更是你們未來成功所必須具備的素質。將來無論你從事何種工作，都要學會善于通過表象看實質，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數據、每一個觀點、每一種觀察到的現象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執著精神。歷史學家韓儒林先生曾經說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹的治學態度。

　　學會學習的另一個要點是要學會理論聯系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自己封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向實踐學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調整。否則，只能事倍功半，難入主流。

　　第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。

　　學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優異的成績取得了博士學位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信！正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您�！比�年來，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。

　　學會思考，要逐漸養成敢于質疑的態度。對于學術問題“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經典，更重要的是敢于對已有知識和經典提出質疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統物理學理論的質疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發展實際上是常規科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產生，正是來源于對舊范式的質疑。

　　學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的'時代里，面對網絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。

　　第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

　　學會生活，要保持良好的心理狀態。你們中的大多數都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心�？既氡本┙煌ù髮W已經證明了你們的優秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉之情。

　　學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

　　學會生活，要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據權威部門的監測，我國大學生體質呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養成良好的生活習慣，規律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。

　　學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質的全面提升。

　　同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來！同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭4

　　各位尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們：

　　大家好！

　　在這美好的季節里，我們滿懷豪情地迎來了新學年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先，我代表xx大學全體師生員工，向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　對一所大學而言，每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天，xx大學也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給xx大學注入了新的生命和活力！xx大學歡迎你們，感謝你們！

　　人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學來說，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時刻。從今天起，你們將是大學的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。

　　在這個特殊的時刻，當你踏入xx大學的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學”以及“大學的'意義”，也就是要明白“大學之道”。

　　“大學”的產生與發展是人類歷史近一千年中最偉大的創舉、最偉大的事業之一。它創造了一個延續整個世界文明的場所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領文藝復興運動的奇葩；柏林大學幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環境中開辟出一片科學的沃土；西南聯合大學在中國戰火紛飛的年代“內樹學術自由之規模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學界精英和民主斗士的殿堂；北京大學以科學、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發源地，推動著中國的思想解放和民族大業的復興。

　　由此可見，大學是人類智慧的發源地，是助推世界發展的原動力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學、民主、自由的學術殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學引領人的成長與發展；大學引領社會的前進方向。

　　當我們明白了“什么是大學”以及“大學的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學的意義”，明白了“大學之道”。中國古人有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這就告訴我們，作為大學生就應該秉承大學之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。

　　大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現人生嶄新的蛻變和無盡的升華。

　　大學時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學而符合個人實際的人生規劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W里需要通過各種途徑學會規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實現自己的生涯規劃和目標。如果你沒有任何規劃和目標，沒有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。

　　朱熹有言：“大學為大人之學�！� 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學，是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學已經表明你們已經成人，通過大學的學習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力于提高自身修養，樹立正確的人生觀、世界觀，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在學校老師的指導與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。

　　大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經是精英教育，但大學教育的大眾化是世界大學教育發展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。

　　大學是對真理的探索，需要對真理探索的執著和犧牲，需要堅持真理的超越和創新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學在大學學習期間要崇尚學術，尊重老師，尊重學術，但一定要學會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質疑，努力創新，追求真理，堅持真理。學校鼓勵同學們質疑教材，質疑教師，甚至質疑權威、質疑校長！

　　如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態度，如果沒有敢于質疑、勇于批判的學術膽略，如果沒有堅實的專業基礎、淵博的文化知識和熟練的專業技能，你注定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂，但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識，而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比，大學的學習方法、學習內容、學習環境有了很大的不同。同學們要盡快調整好自己，以適應新的學習和生活環境，把主要精力投入到學習專業理論知識、提高綜合素質和專業能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學會自主地、自律地、創造性地快樂學習，為將來的人生事業發展打下堅實的基礎。

　　歷經五十多年風雨的xx大學，形成了“會通中外，并育德才”的辦學理念和“為僑服務，傳播中華文化”的辦學宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發揚華大優秀傳統，弘揚中華民族優秀文化，開放包容，培養國際化視野，提升綜合素質，積極參與學校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優秀的世界公民。

　　生逢盛世，歲在英年。同學們，從今天起，你們就是xx大學新的主人。在xx大學這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發揮自己的潛能，創造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才，創造良好的條件和環境。希望你們數年后畢業離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。

　　親愛的同學們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩定與發展，為中華民族的昌盛與振興，為xx大學明天更美好，做出我們應有的貢獻！

　　最后，祝愿全體新同學學業進步，生活愉快，身體健康，心想事成！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭5

　　尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：

　　大家上午好！

　　今天，xx大學迎來你們這批優秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅�！皳裉煜掠⒉哦�育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經過這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！

　　同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們�！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領你們實現無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：

　　一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所�！边M入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現在已經進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養成了優秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發展主動融入到社會發展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。

　　二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創新突破�！洞髮W》中講“茍日新，日日新，又日新”，創新是社會進步的靈魂，而青年則是創新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創新基礎的蓄力階段。創新意味著更新和創造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創新需要敢于質疑：創新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢于質疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發展史上，很多重大創新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發現，前方等待著的世界，現有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創新需要執著堅守：創新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創造性的`群體，也是創新發展的最大寶藏。當青春與創新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產生光輝璀璨的成就。

　　三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發，以第一名的成績成功跨專業考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。

　　同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優秀的新時代奮斗者，用奮斗創造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！

大學校長開學典禮致辭6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！很高興在這個特別的日子，迎來新一屆的大學開學典禮。首先，我代表學校全體師生，向新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

　　作為一所優秀的大學，我們一直致力于培養具有國際視野和創新精神的人才，希望通過我們的`教育，讓每一位學子都能夠在未來的人生道路上取得成功。今天，你們踏入了這座充滿知識和智慧的殿堂，這是你們人生中一個嶄新的起點，也是一個充滿挑戰和機遇的階段。

　　在這里，你們將接觸到各種各樣的學科知識，結識到來自不同背景的同學，擁有豐富的課外活動和社會實踐機會。但是，我要提醒大家，大學生活不僅僅是知識的獲取，更是品德的塑造和人格的提升。希望你們在這里不僅能夠努力學習，還要注重品德修養，培養自己的獨立思考能力和創新精神。

　　同時，我也要提醒大家，大學生活不是一帆風順的，會有挫折和困難，但是挫折和困難并不可怕，關鍵在于如何面對和克服。在這里，你們將學會堅韌不拔，學會團結合作，學會積極樂觀地面對生活中的一切。

　　最后，我要祝愿所有新同學們在未來的大學生活中，能夠珍惜每一次學習的機會，不斷提升自己的綜合素質，做一個有理想、有擔當、有愛心的人。相信通過你們的努力，未來必將絢麗多彩！

　　最后，祝愿新同學們在大學的日子里，學業有成，生活愉快，謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭7

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我謹代表北京工業大學所有師生員工并以我個人的名義，向20xx級新同學表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！

　　進入大學，意味著一段新的人生旅程的開始，在高中時，大家的目標是上一所好大學。如今，你們進入北工大，但顯然前進的步伐并未停止，因為遠方依然有一個更輝煌，更誘人的目標在等著大家。對于個人而言，未來的目標可能千差萬別，但就目前來說你們有一個目標是相同的，這就是大家首先要做一名新時代合格大學生，你們未來在學校的一切活動都將圍繞這個基點進行規劃設計，并付諸執著努力，直至成功。如何才能成為新時代合格大學生，在我看來，每位同學都要捫心自問六個問題：

　　第一問，是否有遠大的理想和明確的目標？周恩來總理年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，激勵無數青年人為了中國的命運而奮斗終生。所以，在大學里，我們需要盡早確立自己的理想和目標，理想有多大，事業就有多大。

　　第二問，是否有執著的信念和優秀的.品質？在新的大學歷程中，要學會堅守，遇到困難時堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風雨過后必定是絢麗彩虹，執著努力后終將是豐厚回報。

　　第三問，是否有強烈的社會責任感和追求科學真知的興趣？年輕人要敢于擔當、敢于奉獻；敢于承擔社會責任，也敢于承擔家庭責任；敢于走出教室了解社會，也敢于實現夢想報效祖國。創新來自于好奇心，好奇心來自于興趣，所以興趣是創新的源頭。要從上每節課時敢于提問題開始；從遇到問題時能獨立思考開始。

　　第四問，是否有仁愛心和團隊精神？一所大學除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛”。具有仁愛心和團隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學生的愛，有了學生間的互敬互愛，有了學生對社會的關愛，對國家和民族的熱愛，我們才能真正融入社會。

　　第五問，是否有優良的學業成績？在大學，學習是第一要務，學習成績優良是合格大學生的基本要求。這里的學習成績包括課堂學習，也包括社會實踐；包括理論學習，也包括實踐學科；包括專業課程，也包括選修課程。

　　第六問，是否在藝術、體育等方面具有一技之長？這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操，強健我們的體魄，會為我們今后迎接高強度的學習考驗以及面對更多的社會挑戰打下良好的身心基礎。

　　同學們，在20xx年我們歡慶北工大的五十周年華誕之時，我們提出了北工大的百年夢想。作為校長，我也要說工大夢也是每一個工大人的夢，希望我們共同努力，為實現工大夢，實現中國夢作出我們應有的貢獻。

大學校長開學典禮致辭8

親愛的全體xx級新同學：

　　大家晚上好！

　　在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區，來自世界35個國家和地區的xx大學所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　同學們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報向同學們發出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！xx大學歡迎你”！你們每人的錄取。

　　通知書。

　　上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎！從研究生同學在家里通過網上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設助學崗；學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區，為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學！今天，所有在家的校領導，學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮！

　　作為大學的第一課，我想講兩個故事，與同學們分享。

　　第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4—5年的時間，研究生階段3—4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。

　　第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時，他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創業，如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的'遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才！

　　兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“，人生的大學”。這里有兩層意思：一是是人生的大學，二是希望每位同學在上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構這所人生的大學。

　　首先，我從幾個角度來介紹xx大學，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

　　“大”，就是規模大，貢獻大。學校面積大，4個校區占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院，九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現在我們的校友規模大，近50萬畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。

　　“全”，就是學科全，專業全。學校有124個博士點，數量居全國高校第25位；有237個碩士點，數量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區。學校有107個本科專業，較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。

　　特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系，開創了中原醫學發展的先河；我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原xx大學；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學被譽為融合與發展最好的學校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩厚重；二是大學的開放，來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融；三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區，就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。這就是唯一性，也就是你們成長與成才的環境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經受到它的文化熏陶！

　　校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現了傳承與創新，乃至創業。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區，研究發明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授；我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診，感動中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學者。學生當中，有數學與統計學院xx級學生王碩等創立的苗木經濟創業團隊，成立一年半來，便創下500萬元的營業額；水利與環境學院xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數量位居全國高校第二位；我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創新文化，這里有肥沃的創新土壤。為每一位同學學習、生活、成長、發展提供了平臺。傳承知識、創新創業、獲得能力、提升素質。這，就是人生的大學。

　　如何上好人生的大學？這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”？回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問？”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒�！爸�者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。

　　希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業，要有專業知識。現代社會的分工很細，專業知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業了解如何，但一定要學好基礎課，打好專業基礎十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程，但一定要愛自己的專業，這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發展；學醫的光懂生理不懂心理，也難成為好醫生；文科生不懂一些自然的規律法則，也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差�？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優勢外，可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。

　　希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業典禮授學位的細節，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節需要我們注意，生活的細節也會表現出一個人的品行與修養！今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們培養的學生連基本的禮數都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗！我去課堂聽了幾次課，發現一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是xx級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到？學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養成習慣，形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學要培養與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節考察北京大學時強調，抓好青年時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。

　　希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優勢明顯、優越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業生的四個字，提前送給你們。我送給xx屆畢業（2019年度升旗儀式校長講話稿）生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態，是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化，更是xx人的特質！

　　作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發展的最大貢獻！同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學們在學好專業知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創新甚至創業活動，提升能力，全面發展。這是一種責任，是一種擔當！

　　同學們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創造條件，提供服務。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生！

　　讓我們xx人都為此做出無悔的努力！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭9

　　同學們：

　　大家好！歡迎你們，祝賀你們！

　　從今天起，你們就成為了xx大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。

　　下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。

　　一、讓我們一起成長

　　xx大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南！這就注定了我們要同呼吸、共命運！注定了我們要一起共同成長！

　　所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，盡管xx大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學經費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我們的學校和老師一定把培養人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學校的發展創造最好的條件！讓我們互相學習、相親相愛、共同進步，好嗎?

　　二、分數和畢業證不是唯一，價值塑造和能力培養最重要

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了xx大學；分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在xx大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。

　　大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。

　　情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。

　　大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。

　　需要強調的一點是，無論文科理科還是醫科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動互聯網、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的.改變，這是今后科技競爭的需要，能發現的就能盡早勝出、不能發現的就可能被淘汰。

　　三、你是學生、更是大學的主人

　　在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。xx大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。

　　同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己！

大學校長開學典禮致辭10

　　親愛的20xx級的同學們、家長朋友們，各位來賓、老師們：

　　大家好！今天是大工的節日，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮。首先，我謹代表大連理工大學全體師生員工，向來自祖國各地的6276名本科生、4366名研究生，以及來自七十多個國家的380余名留學生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭！向培養你們的老師、家長和親友們，致以誠摯的感謝和親切的問候！明天是第30個教師節，在此也向全體教師致以節日的祝賀！

　　同學們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關于主角，關于大學生活，關于該怎樣度過大學生活，在之前的校長第一課上，我和同學們在這個問題上已經交流很多，包括如何培養大學的學習興趣、怎樣盡快適應大學的生活、怎么樣明確、規劃和實施好自己的大學發展目標、甚至是人生的目標，以及修養品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個有思想的人；能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個有影響力的人；能幫助別人說出自己故事的人，是個有價值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們在昨天都有過精彩的`故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實現了今天的“大學夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當然，在座的還有一些大工的老同學，今天你們又成為了新同學。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請你們好好規劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。

　　每個人都有故事，但不是每個人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事；也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數的社會精英、成功人士；但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。

　　如何才能使你們的一生也精彩呢?我認為最重要的是自己內心世界的豐富，文化知識的充實，風度和氣質的培養，胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉變成為你們的智慧，成為構成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學習，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單，就是要把你們當下應該做的事情做好，并要爭取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學習、多讀書、讀好書；學以致用，學有所長；多做事情，多些經歷；要盡心、盡力地去思考、感受、經歷和做好當下該做的.事情，要高質量地完成學業，實現自己的追求和目標。這就是你們的目標，也是你們故事里的“主題歌”。

　　如果你現在還沒有明確的目標和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩！如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個同學都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長直長粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈，避免長成枝干不分的灌木。大家都聽過數學家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。

　　同學們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時，去多一些體驗和經歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人！

　　當你們在為各自的人生奮斗時，我們的大工也在為你們提供全面發展和鍛煉各種能力的機會。如果你想參加社團，發揮特長，提升水平，大工有上百個學生社團在等著你；如果你想出國游學，開拓視野，增長見識，大工與國外百余所大學都有合作關系；如果你想參加社會實踐，大工的畢業生遍布各行各業，都會歡迎你的光臨；如果你想談場戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等；如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個也可以有，但當然最好是沒有�？傊�，只要你有想法，大工就給你平臺。你想長成參天大樹，大工有寬廣的天地；你想全面發展，大工有無限的機會。

　　作為今天和未來的主角，你們在書寫自己的故事時，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學，而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創始人俞敏洪在大學時一直堅持努力學習和默默為同學服務，不僅構成了他的大學故事，更成就了他同班的優秀同學回國支撐他共同創立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學會合作，彼此扶持，共同成長，不僅在大學里如此，今后走入社會開創事業更需要如此。另外，你們的故事里會有你們的父母，他們永遠是最關心和支持你們的人！不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅定的粉絲和親友團！你的故事里還可能有我和其他師長們，我們愿意盡我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會永遠和你在一起，因為你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩！你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。

　　同學們，對于家長，最愿意聽的是子女的故事；對于老師，最愿意聽的是學生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事！我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學業成績，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學”的品行，最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學路，走好自己的人生路，大學四年，讓你的故事更精彩！

　　最后，再次歡迎同學們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學業有成！

　　謝謝！

大學校長開學典禮致辭11

親愛的新同學：

　　早上好！

　　經過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？

　　開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責�，F在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。

　　同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？

　　進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，�？朴沧�。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。

　　為了“上好”大學，希望大家做到“三個不誤”。

　　一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待

　　盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來！

　　大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的'感嘆會讓你明白為什么時不我待！

　　二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人

　　大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。

　　精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。

　　三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地

　　許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。

　　“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。

　　“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就？第三是誠實的“誠”“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

　　開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！

　　最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭12

親愛的同學們，老師們：

　　大家下午好！

　　歡迎研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎！

　　同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現已置身學術殿堂并有明確專業方向的研究生而言“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問�！把姓撸�磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。

　　“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。

　　第一“趣味”興趣是學習的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經驗的養成�？鬃釉唬骸爸�之者不如好之者，好之者不如樂之者�！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。

　　如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

　　保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。

　　趣味的生發需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自己角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

　　有了超拔和超越之心，去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

　　趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

　　當今科技的'發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

　　再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

　　第二“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此《論語》開篇即說“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出“反思是認識真理的比較高級的方式”。

　　這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。

　　治學的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

　　通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發展各種知性美德。

　　“回味”重在批判性思維�；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。

　　同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢于解構顛覆，革故鼎新;善于質疑故知，反思自知，創造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。

　　“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。

　　面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑒天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。

　　第三“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”“大雪無痕”，變晦澀、繁復的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

　　進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析范式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。

大學校長開學典禮致辭13

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，為新同學實現自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝！

　　同學們，你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切，來之不易！在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標：走進了大學，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人；要自我奮斗，還要服務社會；要規劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！

　　學校著力培養學生“自強務實”的作風，這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發向上的精神力量。

　　同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上，每位同學要明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的`學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神，并具有創新意識的高素質人才。

　　各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神！

　　我相信，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在xx大學的學習，將使同學們成為未來建設創新型國家的棟梁之才！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　每年九月的開學季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年，來自全國各地2744名20xx級大學新生來到了淮南聯合大學。因為你們的到來，聯大的校園更加充滿活力；因為你們的到來，全校師生洋溢著激動和喜悅；因為你們的到來“自強不息，開拓創新”的聯大精神將會得以更好的傳承和發揚！在此，我代表學校領導班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！

　　淮南聯合大學建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現代化建設步伐，經過29年的不懈奮斗，淮南聯大從租用他校校舍，借用他校師資和教學設備起步，規模從小到大，內涵不斷發展壯大，已為社會培養輸送了近4萬名優秀畢業生�，F在我校校園面積、在校生規模、師資結構和水平、教科研成果等辦學標志性指標已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯大畢業生中有的走出國門繼續深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領導崗位，有的成為企業家，眾多成為技術骨干和企事業單位的中堅，這是淮南聯大的驕傲，也是所有在校生學習的榜樣。在新學年開啟之際，我對同學們提出幾點希望：

　　三年級同學們，你們要十分珍惜為時不多的在校學習時光，下決心、下功夫學好專業課程，掌握職業技能，在即將離校之前做好一、二年級學弟學妹們的榜樣。二年級同學們，新學年的學習對你們的將來至關重要，是打好一生基礎的重要階段，務必要有志氣、有目標，把握好自我，不斷提升自己的職業能力。

　　20xx級新同學們，我國改革開放事業正邁向嶄新的境界，經濟發展進入穩增長、調結構、促轉型時期，正從世界制造大國向制造強國轉變。這一轉變需要數以千萬計的高端技能人才。你們的專業生涯目標應定位在成為高端技能人才，成為現場技術人員、職業崗位上的行家里手，進而成為一線工程師，成為職業專家。為此，作為校長，我要求你們：

　　一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學的首要功能就是創造和保存知識，大學生的首要任務就是讀書、學習、練技。來到淮南聯大之前，你們至少已經寒窗苦讀了12年。但是，進入大學后的讀書與你們熟知的基礎教育學習有很大區別。第一，學習主要靠自覺，靠自我加壓，靠恒心毅力；第二，學習科目多，學習進度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學思結合，手腦并用，實現理論學習與技能訓練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。因為網絡上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構筑一個完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進圣賢書。整個大學一年級，你們每周有五個晚自習，應充分利用晚自習，做作業，消化當天所學；讀自己感興趣的書，也可以收聽學校外語調頻臺節目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時間，好好學習，充實頭腦。

　　二是要學以致用，投身實踐。同學們，我校致力于培養具有扎實理論和實踐基礎、具有一定技術實踐能力、從事生產與管理的高等實用型人才。我們的校訓是“正德、至善、篤學、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學”，還要注重在實踐中達成“行知”。一直以來，我校的畢業生就業率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨特的人才培養模式與目標。20xx年就業季被部分媒體稱為“史上最嚴酷的畢業季”，我校的畢業生依然廣受歡迎，截止6月底學生畢業前，我校畢業生就業率已達到95%。用人單位對我校畢業生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來，你們的學兄學姐腳踏實地、持之以恒，用自己的能力和素質贏得的認可和肯定。你們要以學兄學姐們為榜樣，勤奮務實，學以致用，努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼備的高等實用型人才，保持住校友們為你們創出的金字招牌，為母校增光添彩！

　　三是要求真務實，銳意創新。我校一直重視培養學生的質疑和創新精神，質疑也就是，對新認知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發現不足之處，努力改進和完善它。創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族，同樣也是一所學校得以發展的不竭動力。我校歷來重視對學生創新精神的培養和發掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項，其中，經濟系謝先鋒同學個人獲得8項。事實證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創造力，人人都可以創新，事事處處都有無限廣闊的創新天地！希望全體同學在校和畢業后，始終保持一顆質疑和創新的心，我相信你們一定能在各行各業、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業績。

　　四是要強身健體，珍愛生命。近4年來，不斷有優秀科技工作者（如航空飛船艦載機總設計師羅陽突發心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價數億的企業家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世，年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財富。所以，全體在校學生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強健的體魄，為實現理想抱負，享受幸福人生奠定堅實的基礎。

　　在新學期之際，我還想對全體教師提出以下幾點期望：

　　一是努力踐行因材施教的原則，針對不同類別的學生實際，千方百計深入淺出教授理論知識，千方百計把課程教學轉變為理論與實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項目驅動”、“工作任務導向”等教學做一體化課程改革，主動實踐過程性考試改革。一句話：千方百計讓學生成為學習的主人，激發學生學習的.主觀能動性。

　　二是要對自己有新要求，新的學年要有自己新的目標。諸如，承擔省校級教研項目的，要努力取得高水平教學成果；沒有項目的，要努力爭取到項目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學校各類教改項目、科研項目的申報，超前做好申報省市級教科研項目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規賽事，作為專業教師要努力鉆研、實踐，培養和帶領學生參加競賽，爭取獲得獎項等等。

　　三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向學生傳遞正能量。

　　同樣，我也對各級領導干部提出以下要求：在連續三年招生取得喜人成績的時候，更加要保持高度的憂患意識和責任意識；學校的社會美譽度需要我們繼續傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領導的系部、處室人員組織好、帶領好，不斷追求新業績。所有面向學生的系部、處室人員都要把每一位聯大學子視作家人一樣，提高服務質量，把學生滿意與否作為衡量工作好壞的標準，千方百計為學生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是，聯大的美譽度首先來自我們面對的每位學生和他們的家庭，一屆又一屆學生和家長們的認可，一屆又一屆畢業生工作單位的肯定，成就了學校的社會美譽度，我們務必要倍加珍惜、精心呵護！

　　同志們，老師們，同學們，當前，我校正努力創建省級文明單位、花園式校園和節約型校園，XX市正在創建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護環境衛生，厲行節儉，珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時給學校保衛處打電話舉報；不在禁煙區吸煙，不隨手亂丟垃圾�？傊�，我們全校師生都要講文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯大人的良好形象。

　　開學了，學校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運動會和第7屆大學生科技文化藝術節。同學們，讓我們從現在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學子更加健康活潑，成長成才。

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭15

親愛的同學們、老師們：

　　大家好！

　　今天是xx的節日，我們在這里隆重舉行研究生開學典禮，我代表全體師生，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！

　　在這沁人心脾的金秋時節，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創新潛力，也預示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發和珍惜。

　　剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。

　　同學們，從統計數據看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優，有許多優秀的品質，曾為自己和學校贏得了榮譽，經常在國內外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰杯”競賽一等獎；經濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務和公益事業，如陳曉波、王軍杰等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

　　同學們，當今世界和中國正處于深刻的轉型期，創新驅動是當代發展的特征。新一輪科技和產業革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅動力，持續催生著傳統學科煥發新的生機，推動著國際大科學合作，特別是經濟社會發展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創新來解決。歷史告訴我們，人類社會的.每一次科技突破都會催生社會生產力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發展無一不依賴其教育質量與發展能力；一個國家擁有的什么樣的大學基本決定了其現在和發展的能力，而大學的能力則取決于其所傳承和創造知識的能力，取決于其服務國家重大需求和國際學術前沿的競爭力。

　　常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關注如何才能贏，如何才能引領，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發現并創造競爭優勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸的少、贏得多，這需要我們轉變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經歷，也許你會發現，經歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關，難以釋懷。也許，那正是一次轉折點或是改變人生軌跡的決心點。

　　那么，當各位來到xx，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉折點是什么？你們應該如何準備？

　　今天，為了使各位更好地把握人生轉折點，我用三個問題，與大家共同思考。

　　第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？

　　從人才成長規律看， 25到35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源于研究生期間的發現及其養成的永無止境的探索精神，例如波動力學創始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質波理論”獲博士學位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，并持續探索7年，發現了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據統計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規范的科學訓練幾乎是不可能的。

　　如果說大學生活是人生的一次轉型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創造知識的主動學習轉變。那么，研究生階段的標志則是知識的應用和創造能力的轉變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉型。而你們在xx的轉型之路，將在思想的碰撞和執著中，經受質疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。

大學校長開學典禮致辭16

親愛的同學們：

　　大家好！歡迎你們，祝賀你們！

　　從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。

　　下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。

　　一、讓我們一起成長

　　中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南！這就注定了我們要同呼吸、共命運！注定了我們要一起共同成長！

　　所以，請同學們放心，也請你們的'家長放心，盡管中南大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學經費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒，但是，我們的學校和老師一定把培養人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學校的發展創造最好的條件！讓我們互相學習、相親相愛、共同進步，好嗎?

　　二、分數和畢業證不是唯一，價值塑造和能力培養最重要

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了中南大學；分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。

　　大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。

　　情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。

　　大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。

　　需要強調的一點是，無論文科理科還是醫科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動互聯網、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的改變，這是今后科技競爭的需要，能發現的就能盡早勝出、不能發現的就可能被淘汰。

　　三、你是學生、更是大學的主人

　　在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。

　　同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己！

大學校長開學典禮致辭17

尊敬的老師們、全體20xx級新同學們：

　　大家下午好！

　　金色九月，又一個開學季。同學們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福，走進了東華園，為學校注入了新的生機和活力。從今天開始，我們擁有了一個共同的身份——東華人。在此，請允許我代表東華大學，向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎！

　　東華是一所擁有著光榮和夢想的大學�！叭赵螺x映，孕育燦爛人類文明;經天緯地，織就絢麗錦繡中華”，校歌展現了我們東華人的志向與抱負。原全國政協副主席陳錦華曾欣然題辭：“從舊中國人民衣不蔽體，到新中國的豐衣足食和成為世界紡織大國，東華大學作為紡織業的人才搖籃，功不可沒，業績輝煌。”在六十多年的辦學歷程中，學校始終立足于有特色的高水平大學的目標定位，勵精圖治，開拓創新，秉承“以學生的全面發展與成才為中心”的辦學理念，培養了一大批服務社會的棟梁之才，創造了一大批服務國家“頂天立地”的科研成果，享有了辦學的良好社會聲譽。

　　今天，面對5600多位風華正茂、英氣勃發的東華大學新學子，我們由衷地感到事業的神圣崇高和沉甸甸的責任。同學們接受了高考和考研的洗禮，大家都以自身的實力證明了自己是曾經的佼佼者。但是，曾經的輝煌已屬于過去。今天，學校為大家劃出了人生新的起跑線，搭建了成就夢想的新平臺。新的平臺意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機遇、新挑戰、新希望！

　　我由衷地希望，今后幾年的東華生涯，將會為同學們的未來打下深厚扎實的根基。站在今天的.講臺上，給同學們講些什么？我想到古希臘偉大的思想家哲學家蘇格拉底的話：“沒有經過思考的人生是不值得過的”。在此，我想就用我們通用的話語方式與同學們分享自己的人生感悟，希望以此啟發同學們思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美滿人生。

　　一是希望同學們積極向上，堅定信念。

　　“積極向上、愛校榮校、崇尚學術、追求卓越、敬業奉獻”是我們倡導的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態看社會、看世界。光明的眼睛和陽光的心態來源于堅定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

　　誠然，我們還有很多問題，國家的創新能力和軟實力亟待提高，現實社會中還有各種不盡人意乃至丑陋的現象。為此，黨和政府正在領導人民建設創新型國家，倡導和弘揚社會主義核心價值觀，以前所未有的力度懲治，建設富強、民主、文明、和諧的國家和自由、平等、公正、法治的社會。

　　泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明”。信念如心中之燈塔，照亮同學們一生前行的道路。有國才有家，國家繁榮昌盛才會有我們每個人的幸福和尊嚴，熱愛祖國和建設祖國應該成為我們扎根于心的首要信念。年輕人看社會，對現實社會取得的成就容易覺得理所當然，難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗，而對現實社會存在的問題則容易產生疾世憤俗，難以理解治理56個民族、13億人口大國的艱難和復雜。希望同學們堅定道路自信、理論自信、制度自信，用光明的眼睛和陽光的心態觀察社會、認識社會和理解社會，樹立遠大的理想和抱負，立志成為合格的社會主義事業建設者和接班人！

　　二是希望同學們愛校榮校，學做真人。

　　同學們來到東華，東華成了我們共同的精神家園。同學們將在這個精神家園中受到熏陶和洗禮，也將以自身的品味和行為建設我們共同的精神家園。學習是人生一輩子的事，人類乃至我們每個人都要依靠學習走向未來。千學萬學，學做真人。

　　希望同學們在東華努力扣好人生的第一�？圩�，在紛繁多元的社會價值取向中，樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀，堅守人格底線，努力見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質和文化品位。

　　希望同學們在積極進取中，樹立以誠實和勤勞追求人生價值及幸福的理念，遠離浮躁和功利，學會執著和淡定，勵志尚實，寧靜而致遠，懂得禍福相依的哲理，榮辱不驚，在人生的旅途中始終保持良好的心態，心態好一切都會好。

　　希望同學們在集體生活中學會與人相處，學懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中國智慧，學會溝通傾聽、換位思考，學會嚴于律己、寬以待人，做到誠信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，樂于助人、團結合作。

　　希望同學們樹立公民意識，在追求自由、民主、平等、公正時，懂得傾聽大多數人的意見，學會求得“最大公約數”，堅守法律底線，在尊重絕大多數公民相應訴求和權利的前提下追求自身的訴求。

　　在努力學做真人的實踐中，我們共同弘揚先進文化，積累更多的校園文化正能量，建設好我們東華人共同的精神家園！

　　三是希望同學們崇尚學術，追求卓越。

　　“崇德博學，礪志尚實”是我們的校訓，崇尚學術是我們校園文化的追求，我們希望東華的校園彌漫著厚重的學術氛圍，教師有著執著的學術追求，學生有著濃厚的學術興趣。

　　倡導勤奮學習、研究和工作，說教或許是蒼白無力的，利益也只是基于本能的誘惑和鞭子，興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內生動力。興趣是可以培養的，興趣是最好的老師，由專業及學術興趣啟動的對真理的追求，可以使同學們獲得堅實的專業基礎和職業底蘊，也將使同學們變得更為純粹、充實和上品，成為終身受益的幸福源泉。

　　追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不僅是對學業的態度，也是一種工作態度和生活態度。相信這種信念、態度和習慣的養成，將使同學們在未來的學界和職場出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者，但是要做精致的人生和事業的追求者。

　　大學生活既豐富多彩又有更多的自由支配時間，但也只是彈指一揮間，希望同學們學會自律，珍惜光陰。書海浩瀚，學海無涯，愿同學們以獨立之精神、自由之思想和追求卓越的學習態度，博覽群書，貫通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯實學業基礎，讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月！

　　親愛的同學們，最后，衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學子從今天的典禮起航，開啟筑夢追夢的新征程，預祝同學們在東華校園健康、快樂，茁壯成長！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭18

親愛的同學們、老師們：

　　大家上午好！大埔縣電大xx級秋季中央廣播電視大學開放教育各專業學員今天開學了。在座的各位已成為中央廣播電視大學的大學生。我代表大埔電大向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

　　今天我們在此舉行的開學典禮形式并不隆重，但我們的這個開學典禮是十分必要的。最主要的目的是讓大家對電大有個基本了解，對即將接觸的電大學習有個正確的認識。對自己今后的學習有個合理的定位。借此，我主要講以下三方面的問題：

　　一、電大的`基本情況

　　廣播電視大學是1979年批準成立的，由中央電大和44所省級電大、980多所地市級電大、2300余所縣級電大組成。中國的廣播電視大學是世界上最大的大學，是目前世界上最大的現代遠程開放教育大學。20xx年，全國電大高等學歷教育在校生超過320萬人。

　�。ㄒ�)大埔電大的簡況(創辦于1983年）

　　1、有一幢五層教學大樓，建筑面積3800平方，有禮堂共用，校園共用。

　　2、有多媒體教室兩間，有寬帶網的電腦室四間，教室十二間，圖書資料室等。

　　3、辦公實現了自動化。

　　4、現有電大在校生1020人。截止xx年秋季開設大專：行政管理、會計學、法學、漢語言文學、建筑施工與管理、水利水電工程、計算機網絡技術；本科：行政管理、會計學、水利水電工程、公共管理、法學、漢語言文學（含師范類、非師范類）、計算機應用技術、土木工程、電子商務。

　　大埔電大辦學20多年來，在縣委、縣府以及上級電大的正確領導下、在社會各界以及全體電大畢業生的關心支持下，通過全體教職工的共同努力、開拓創新與艱苦奮斗，電大的事業不斷發展壯大，已為我縣各條戰線培養大專畢業生近五千人，本科畢業生達四百多人，其中有些畢業生走上鄉、鎮或部門的各級領導崗位；電大學員參加公務員考試以及各種資格考試，也是捷報頻傳。應該說電大教育為我縣輸送了大批合格的應用型人才，為我縣的經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。

　　近年來，學校緊跟市場經濟發展的節拍，按市場經濟發展規律辦學，不斷拓寬辦學渠道，提升辦學層次，合理設置開設專業，在辦好電大�？平逃�的基礎上，與浙江大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學等院校聯合辦學，開展專、本科學歷教育。目前各類在校生總數達1200人�？梢哉f，大埔電大真正實現了成為大埔縣高等教育的搖籃這一目標。

　　二、在電大學習所具備的優勢：（電大教育理念：學知識、拿文憑、交朋友）

　　1、是適應現代社會激烈競爭的需要。現代社會競爭非常激烈，招工提干都要看文憑，都有一套嚴格的選拔程序。首要條件就是要求有大專以上文憑，沒文憑不行，沒文憑就沒有資格。其次，有文憑還得有真才實學。才能在同類人中脫穎而出。而真才實學是需要在平時學習實踐中逐步培養的，電大正好為你提供了這么一個學習的平臺，給了你這么一個提升自我的機會。我們希望各位學員經過電大的學習后，自身素質、能力修養有個較大幅度的提高。

　　2、是提升自我和社會交往的需要。通過學習，知識層次得到了提升，談吐更有風度，形象更為完美，氣質更加落落大方，家庭地位、社會地位也會在無形中得到提高。人際關系直接關系到一個人的發展。電大學生來自于各個部門、各個單位，是各行各業的精英，通過學習認識了一批同學，有利于辦事，有利于交流，有利于今后的事業發展。希望在座的各位學員在讀期間，能主動交往，互相學習，互相幫助，共同進步。

　　3、參加電大學習很實惠。

　�。�1）資格審查入學，實行學分制，可減少好多負擔，費用相對少，可減少到外地學習的差旅費用，電大的學費較適中，嚴格執行收費標準。

　�。�2）學習時間短（學習時間2年，2年半領證）。

　�。�3）文憑含金量高。由中央電大頒發畢業證書，文憑經教育部電子注冊，國家承認學歷。

　　（4）畢業率高。各位學員只要按要求努力學習，就能考出理想的成績，合格畢業。

　　三、電大學習應注意的一些問題。

　　各位學員，在人生的長河中，兩年時間只不過是短短的一瞬間。但是對現在我們所處的這個知識經濟時代來說，時間就是知識，時間就是一切！因此，我向各位學員提幾點要求：

　　一是要切實轉變思想觀念，明確學習目的，端正學習態度，注重學習方法，講究學習效率，珍惜學習時光和學習條件，切實利用好中央電大、省電大網上教學資源。要通過電大的學習，掌握專業知識，理論聯系實踐，學以致用，進一步做好本職工作，奉獻社會。

　　二是要正確處理好文憑與水平、工作與學習之間的關系，充分利用業余時間，認真刻苦地學好各門課程，以工作帶學習，以學習促工作，努力完成學習任務。

　　最后，預祝大家學業有成，如期畢業。謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭19

親愛的同學們：

　　今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

　　和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學 一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

　　同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負; 當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你 可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

　　從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做聽話的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更 多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自己、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的.好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始 終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

　　從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自己。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是夢想家，來清華后，可能會 夢沒了，只剩想家了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的學霸神人大牛比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的 路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時，也 對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始虐待自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不 依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自己的挑戰，來自挑挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自己、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

　　從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把 多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問今天老師問了你什么問題;而猶太學生回家后，家長會問今天你問了老師什么問題。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問你問了什么問題老師沒答上來?敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族 保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明 不斷進步。

　　同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

　　謝謝大家。

大學校長開學典禮致辭20

各位老師，親愛的同學們：

　　望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是大學下半年的輝煌。

　　大學歷史悠久、底蘊豐富、發展迅速、特色鮮明，你們選擇大學有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學校送走了一批又一批學子，為祖國培養了數以萬計的`建設人才，逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來，學校教育教學質量一年上一個臺階。我們的目標是把大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示范大學。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造！作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學們，你們準備好了嗎?

　　三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

　　假如我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?！同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

　　不管你們基礎如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏激情時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

　　“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！

　　同學們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。

大學校長開學典禮致辭21

親愛的各位研究生新同學，尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里舉辦20xx級研究生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎！

　　剛才的開場視頻《支點》，講述了那些北航歷史上的全國“第一”，展示了創造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例，很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神，生動的體現了北航人學術至上、勇于創新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰勝利70周年閱兵當中，我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮，這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。

　　創新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創新引領、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創新文化氛圍，將北航人的創新精神延續下去并且發揚光大。

　　大學是師生共治的學術共同體，研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研制成功沙丘駐渦火焰穩定器，該項成果于1984年獲國家技術發明一等獎，被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發明”；剛才視頻里的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密，并基于此提出了高速沖擊環境中人體頭部保護模型，引起國際學界的廣泛關注�！笆�一五”以來，我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人，其中21人為國家一等獎的署名獲獎人，3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人；上個學年的500余名博士畢業生以第一作者發表SCI刊物高水平論文共計891篇；材料學院碩士畢業生陳春光同學發表了Q1區SCI論文4篇；新媒體學院的碩士畢業生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項，作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們，你們正處于最具有創造力的年齡。研究生階段的學習，正是你們奠定學術基礎、提升創新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向，秉承北航精神，繼續奮發努力，在立德修身、創新創造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平臺和創新文化培育下，你們必定能夠成就創新夢想，實現不斷超越，成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創新人才。

　　如何實現創新？我想從以下三個方面和大家進行探討。

　　首先是目標和方向。創新不是漫無目的的改變。假設建立一個三維的學術研究坐標系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰略需求、國際學術前沿和自身研究興趣，最理想的狀態當然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y為正的`空間里找到興趣呢？事實上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設置若干問號，一個一個解決它，這就是培養興趣的過程。希望同學們在導師的指導下，選好研究方向，充分利用好學校的資源和平臺，在第一象限中找到自己的創新突破點。

　　其次是批判和尊重。敢于質疑和批判性思維是創新精神的基本要素，創造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀初，愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友，科學觀點針鋒相對，直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論并沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質含義，將這場論戰變成了量子力學理論發展的一個重要部分，為后人樹立了榜樣。

　　第三是激情和毅力。創新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究，在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎，填補了微型飛行器飛行的能耗、穩定性及控制研究空白，獲20xx年國家自然科學二等獎，被國際同行專家評價為：實現了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創新者應當是樂在其中的，用創造的激情產生勇氣和堅持。衷心希望同學們，能夠選準研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來，鍛煉創新思維，提升創新能力，取得創新成果！

　　一流的大學必須能培養出一流的學生，北航的未來要靠你們來書寫！祝愿同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光，鑄就探索的膽識和理性的思維，用創新實現知識應用和創造能力的轉變，爭做未來的引領者！

　　最后，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：愿北航與你，互為支點！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭22

親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！

　　復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。

　　韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說“師者，傳道授業解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業”和“釋惑”。

　　你們都會歸屬于某個專業學科，因此你們當然將要學習相應的專業知識。這或許可以認為是學生的“受業”。

　　然而，英國的哲學家、數學家和教育家懷特海（A.N.Whitehead）曾經批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦（A.Einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗�！边@話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

　　反觀當前，由于現代職業極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業化。各類具有明確職業指向的專業如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。

　　事實上，現在的大學，包括復旦在內的畢業生的職業和所學專業的對口比例已逐年下降，而且已經降到很低了。換言之，你畢業后所從事的職業并不一定是跟你學的專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。

　　有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業培訓所”。

　　因此，專業知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業技能學習并不保證你能夠學好專業，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業的精神基礎。”

　　專業知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。

　　何為“道”？“形而上者謂之道。”

　　“道”首先是一套價值系統。

　　儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。

　　就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自己。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現。我曾經多次說過：“我們培養的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業的知識教育，而不重視德性的培養，那么它培養的人越有知識，越可能成為社會的禍害�！�

　　我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自己價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的'價值。愛因斯坦也曾經說過“人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業課程改革，使整個教學體系體現出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們如何使得這個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。

　　在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。

　　“道”還是一種智慧。

　　智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。

　　就知識的獲取而言，在今天的網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類網絡視頻課程的出現，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統的大學教育將面臨生死存亡的挑戰。

　　其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭。羅素（BertrandRussell）就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息�！爆F在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。

　　如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業”的作用，學生也只是“受業”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識。”其實，自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。

　　“悟道”就是要獲取智慧。

　　老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”�！拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。

　　首先，網絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時，那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。

　　其次，網上論壇無法完整復制現實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。

　　更為重要的是“悟道”的過程貫穿于學生與學生，以及學生與教師之間微妙的互動關系中，大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學將通過“書院”的方式來創造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進，不管技術如何發達，人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考，機器無法復制。而恰恰就是這些，將對學生產生極大的影響。

　　因此，因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

　　“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”

　　復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道、授業和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到，復旦的校訓當中其實還有一個重要的內在邏輯，也就是“唯有博學方可篤志，唯有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系“仁在其中矣”。

　　最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認為，所謂的快樂學習的說法，就是剛才陳思和老師講的“只有當你熱愛它了，那么樂就會在苦中�！比裟銈冊趶偷┪虻昧诉@個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。

　　我希望大家成為這樣的人！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭23

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，為新同學實現自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝！

　　同學們，你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切，來之不易！在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標，還要思考如何報效祖國！

　　學校著力培養學生“自強務實”的作風，這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發向上的精神力量。

　　同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上，每位同學要明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神，并具有創新意識的高素質人才。

　　各位新同學，將要開始的`軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神！

　　我相信，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在xx大學的學習，將使同學們成為未來建設創新型國家的棟梁之才！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭24

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通的辦學風格。

　　在這里，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。

　　大學是一個需要寧靜的地方

　　隨著時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。

　　“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

　　在寧靜中追隨本心

　　同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的'滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

　　青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自己，耗盡個人的潛能和創造力，最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。

　　你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。

　　在寧靜中堅守初心

　　人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。

　　在寧靜中篤學砥礪

　　諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學�！睂W習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自己、升華人生。

　　清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！

大學校長開學典禮致辭25

親愛的同學們：

　　今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！

　　xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學�！�，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

　　還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學xx年入學的全體新同學。

　　人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。天津大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的.幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年�！�

　　同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

　　但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！

　　同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

　　還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂！謝謝。

大學校長開學典禮致辭26

親愛的同學們：

　　巍巍學府，地靈人杰，薪火相傳，弦歌不輟！

　　今天美麗的虎溪校園又迎來了朝氣蓬勃的新生力量，你們的到來為xx大學注入了新鮮的血液，使今日重大更加生機盎然、英姿勃發。重大校歌有言“考四海而為俊，障百川而之東”，你們經過多年的奮斗，在求學路上脫穎而出，來到了夢寐以求的大學，看著你們青春洋溢的笑臉，意氣風發的神情，我由衷地為你們感到驕傲，我也為重大“得天下英才而育之”感到自豪。在這里，我代表xx大學全體師生員工，歡迎各位新“重大人”的“傾情加盟”，期待你們追尋人生更高的夢想！

　　剛剛過去的暑假，對于你們來說，可能在期盼中感覺有些“漫長”。從拿到錄取通知書的那天起，就一天天地憧憬著“如果在重大遇見你”的韶華時光，向往著“嘉陵江畔度青春”的歷練成長，等待了這么久，今天我們終于在重大相遇。初次踏上這片土地，心情肯定無比激動，山水之城沒有傳說中的氤氳霧繞，而是山明水晰、錯落有致；虎溪校園也沒有想象中的那樣深嚴老成，而是風景如織、靈動朝氣。你們可能未曾預料，這座城市，這所學校，這里的人們，將與你們的未來緊緊相連、情牽一生。

　　剛剛進入大學的你們，既充滿了激動，也充滿了豪情，可謂“春風得意馬蹄疾”，所以想著“一日看盡長安花”，對大學生活躍躍欲試，但又不知從何做起。西方有句名言“好的開始，等于成功了一半”；我們古人也講“千里之行，始于足下”。初到大學，你們面臨的首要問題是如何邁好第一步。只有明白了什么是大學，大學能給你帶來什么，你們才能為自己的未來做好科學的規劃，才不至于在大學里做一名“匆匆過客”。我想，這是我作為校長在開學典禮上最應該給你們談的話題。

　　什么是大學？在我們虎溪校區孔子廣場的《大學》文化墻上這樣開宗明義：“大學之道在明明德，在親民，在止於至善。”雖然這里的《大學》并非我們今天所講的大學，但我認為其抽象和內涵是一致的。《大學》所推崇的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生境界，理應成為我們大學的理想和情懷。

　　大學并非只是傳授知識的場所，大學之所以為“大”，不僅因為她是知識的殿堂，她還是傳承文明的載體、時代精神的象征、社會風尚的燈塔、人類的精神家園。一所好的大學一定是有靈魂的大學。所謂靈魂，就是一所大學獨特的傳統、文化和精神。xx大學創辦于1929年，在救國圖存的時代呼喚中應運而生。建校不久，借xx作為戰時陪都之利，人才薈萃，大師云集，在上世紀40年代重大就發展成為當時中國學科門類最為齊全、綜合實力最為雄厚的十所國立大學之一，為學校發展奠定了優良的辦學傳統和深厚的文化底蘊。建校八十五年來，重大堅持以“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”為己任，胸懷“建完備弘深之大學”的夢想，在困難曲折中艱難創辦，歷戰火紛飛，經院系調整，從單科性恢復綜合性，從“211”到“985”……，勵精圖治，踔厲前行，錘煉出“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神。她根植于巴渝大地樸實無華的淳樸民風，與山城兒女頑強不屈的“紅巖精神”同脈相承，正如重大校園里的黃葛樹，即使置身于懸崖峭壁，也迎風昂首，奮力茁壯，一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。她體現的是振興中華、匹夫有責的愛國精神，崇尚學術、追求真理的科學精神，勤儉辦學、吃苦耐勞的奮斗精神，銳意改革、勇于創新的時代精神。在重大精神的感召下，這里培育出了一批批杰出的校友，為民族獨立、人民解放、祖國繁榮和人類進步做出了不可磨滅的.貢獻！

　　學生在大學里不僅獲得知識，更重要的是懂得做人做事的道理。著名教育家曹云祥先生說：“所謂大學，并非專事誦讀記憶而已，是欲養成高尚完全之人格，為立足社會之準備�！彼�以，我認為：大學之于學生，一是滋養學識，二是涵養心靈，即知識的提高和人格的養成；良好的大學教育能賦予學生做人的“本真”、學習的“本事”和做事的“本領”。然而，實現最好的教育效果，需要學校和學生的共同努力！

　　xx大學始終把“造就人才”作為最根本的使命，把為學生提供最好的教育當著最重要的責任。蔡元培先生講：“教育是幫助被教育的人給他能夠發展自己的能力，完成他的人格，不是把被教育的人造成一種特別的器具�！遍L期以來，xx大學緊緊圍繞“立德樹人”這個根本任務，堅持“育人為本”，努力為學生發展提供自由、開放、多元的教育環境，通過滋養學識、陶冶情操，最大限度地啟迪學生智慧、培育學生創新精神，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，教會學生明辨是非、勇于擔當、關注社會、善待他人，在知識、能力、素質上得到全方位的發展，把學生造就成未來社會的棟梁之才和中堅力量。無論是過去還是現在，無論是國內還是國外，無論大江南北、五湖四海，無論你走到哪里，都能看到重大人奮斗的足跡和身影，感受到重大人對國家、對民族、對人類的忠誠和奉獻。

　　究竟怎樣融入大學生活？英國思想家懷特在一個世紀前就說過：“在中學階段，學生伏案學習；在大學里，就應該站立起來，四面瞭望�！睂W會自己作主是大學生活的前提和歸宿。實際上，大學是一個舞臺，一個屬于你自己的舞臺，在這里你既是導演也是主角，精彩的人生節目由你自己主宰。大學提供了人人平等的設施、條件、資源和平臺，你面對的是一個自助式的教育環境，要靠自己去設計才能獲得良好的大學教育。在這里，你要學會獨立思考、學會規劃自我、學會自主學習、學會做自己的老師，要積極主動地去發展自我、完善自我。幾年后，你們大都能得到一紙文憑，但對于不同的大學生活，這張文憑的意義和價值卻大不相同，其含金量與你的積極主動的努力和奮斗成正比。

　　第一，你要主動歷練，形成自己做人的“本真”。

　　大學校園融入了中學時代的純真，也融入了天南地北與社會方圓，包羅了世間百態、人間萬象。面對種種如灰塵般揮之不去的誘惑，要做到心如止水，不為所動；要注重內心修煉，培養健康人格，堅守做人原則和道德底線；要樹立樂觀向上的心態，坦然面對生活中的不愉快；要學會感恩，懂得回報；要多一些寬容，少一些憤世嫉俗；要尊重他人，欣賞他人，重情誼，善合作，講誠信；要知書達理，不卑不亢；要敢于夢想，樂于追求；相信天道酬勤，功不唐捐。不“夸逞功業，炫耀文章”、追名逐利……。如此高山仰止，景行行止；雖不能至，然心向往之。

　　《菜根譚》上說：“文章做到極處，無有他奇，只是恰好；人品做到極處，無有他異，只是本然。”本真做人需要的是思想的精深和靈魂的感悟，需要摒棄貪欲和妄想、卸掉面具和偽裝、遠離時風和世俗，需要崇尚返璞歸真，守住心靈的純樸、自然、厚道和善良；本真是我們做人、做事做學問最珍貴的品質，只有本真做人，才經得起內心的拷問和時間的檢驗。健康本真的人格能彌補知識的空白，但豐富的知識卻難以填補人格的缺陷。只有做人成功，才能做事成功。

　　第二，你要主動學習，提高自己學習的“本事”。

　　大學生應該怎樣學習？近代詞人王國維做了生動精彩的回答，他說：“古今成就大事業、大學問者，必須經過三種境界‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！�此第一境也�！�衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�此第二境也�！�眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也�！币簿褪钦f，要做好學問、成就一番事業，必須有遠大的理想、明確的目標，執著的追求、堅定的自信和堅強的毅力，必須耐得住寂寞與孤獨。只有經歷過艱苦的努力，無怨無悔的追求，才能收獲成功的喜悅，才能實現自己的理想。如果沒有勇往直前的犧牲精神，沒有堅韌不拔、百折不撓的毅力，沒有必勝的自信心，學問是做不好的。

　　大學生最基本的任務就是學習。你們要立下鴻鵠之志，這是學習的動力所在；要勤奮努力，這是學習的前提；要安于寂寞，這是一種學習的心態；要持之以恒，這是學習的基礎。要樹立為中華民族崛起而學習的遠大理想，并且為了實現理想鍥而不舍、持之以恒、矢志不渝；要勤勤懇懇、踏踏實實，不游戲人生，不浪費時光；要淡泊明志，寧靜致遠“板凳須坐十年冷，文章不寫一句空”；不沽名釣譽、投機取巧、抄襲剽竊；敏而好學，不恥下問。

　　第三，你要主動嘗試，鍛煉自己做事的“本領”。

　　如果在大學只是通過書本學習知識，那是狹隘地接受大學教育，而提高能力和素質是大學教育中更為重要的內容。提高能力和素質的渠道是多種多樣的，學校有學生會、科協等學生組織，還有各級各類學生社團。在保證學習的前提下，你們應該主動把握各種鍛煉機會，多參加一些公益服務活動、專業競賽和文體活動、社會實踐和專業實習活動、人際交往和社團活動；也可以結合自己的興趣愛好和專業，加入導師的科研團隊。通過參加這些活動，擴大交友面，認識各類優秀同學，收獲真誠的友誼；培養自己的溝通和表達能力、領導和協調能力、實踐和創新能力，發揮自身的興趣特長，拓寬自己的發展視野，增強自己的綜合素質，為將來的就業、創業和繼續深造奠定基礎。

　　同學們，大學生活是一本書，它的扉頁已經揭開，我今天只為你們題寫了序言，精彩的篇章還需要你們自己去書寫和完成。希望你們在重大的每一天都因收獲而快樂，因進步而幸福，讓青春的花蕾帶著美麗的夢想在這里傲然盛開，祝愿同學們人格健全、內心幸福、學習出彩！

　　從今天起同學們就要開始軍訓生活。新生參加軍訓是重大的光榮傳統，你們要嚴格自律、聽從指揮、服從命令，把部隊的好思想、好作風學到手，留在學校；你們要尊重教官、虛心學習、刻苦訓練、磨礪品質。再過一個月，我們將迎來xx大學建校85周年，希望你們通過這段時間的刻苦訓練，以精彩的匯報表演獻禮校慶85周年。

　　借此機會，我也代表學校向承接我校新生軍訓任務的部隊官兵表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭27

尊敬的各位老師、同學們：

　　今天是xx大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷憧憬、意氣風發地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎！

　　同學們，半個多世紀以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業率及就業質量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創新貢獻獎位居榜首等數不勝數的杰出成就。今天，你們將站在無數xx人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。xx已經張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。

　　作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。

　　首先，我希望同學們學會定位、規劃自己，做目標明確的xx人。

　　經歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環境，我們應該怎樣做?目標是什么?這些曾經困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢�！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節必修課。

　　同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業只是為未來的職業生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發，從現在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規劃，找準自身的定位及未來發展的方向。就業、創業、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發展方向，但這些不同的發展方向的實現條件，都源自于你們之前的規劃與努力。

　　二是要清楚自身的優勢與不足。

　　同學們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學校里的優秀學生，你們的身上曾經也籠罩著這樣或那樣的光環，但今天，你們融入到了一個由全國優秀學生所組成的更加優秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己�；蛟S你的成績變得不再拔尖，或許你曾經引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。

　　三是要找到實現目標的科學方法。

　　愛因斯坦曾經說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現目標要遵循規律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。

　　其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的xx人。

　　有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。

　　首先希望同學們掌握正確的學習方法。與高中監督式的學習不同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，所以同學們必須盡快適應這樣的學習環境，合理安排時間，尋找適合自己的學習方法，變被動學習為主動學習，變中學階段的“學會知識”為大學階段的“會學知識”，只有掌握和適應了正確的方法，同學們才能在自身專業上有所得、有所悟、有所收獲。

　　四是要培養積極的學習態度。

　　告別了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業，學多學少、學深學淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學產生懈怠心理，輸在大學學業的“起跑線”上。有數據顯示，進入大學后的前三周這個階段非常重要，這三周的學習和生活對同學們形成積極的學習態度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。

　　五是要養成良好的學習習慣。

　　同學們將會看到，大學里的競爭，不再僅僅是單一學習成績的`競爭，大學的知識傳授，也不再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的學習資源，同學們要養成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學習內容。大學是智者的樂園，衷心希望同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的'轉身”。

　　再次，我希望同學們學會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。

　　大學，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當中，絕大多數同學是第一次離家求學，絕大多數同學是第一次住集體宿舍，客觀環境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達。

　　首先我希望同學們培養好處理人際關系的能力。大學是一個微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養，將是同學們未來職業生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態度處理人際關系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學會理解、學會尊重、學會包容，當你學會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。

　　六是要提高防范意識，培養獨立面對生活中各類復雜問題的能力。

　　少了高中時家長的呵護、老師的照顧，大學生活中面臨的問題更多地只能依靠同學們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學們的學習與生活。

　　七是要培養積極樂觀的陽光心態。

　　英國著名文學家狄更斯曾經說過：“一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量�！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態，就會有什么樣的人生。希望同學們既要學會競爭，也要學會合作；既要學會嚴謹，也要學會寬容；既要學會堅持，也要學會妥協；既要學會在超越中留住平凡，更要學會在挫折中捍衛理想。

　　最后，我希望同學們學會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。

　　中國古代哲學家老子曾說：“自知曰明，自勝曰強”，隋代思想家王通曾說：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說，所謂英雄，就是那些在不斷發現自己的弱點和缺點過程中戰勝自我的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自我，才能使我們的人生和事業更加激昂澎湃。

　　同學們，此時此刻你們多彩的大學生活已經正式拉開帷幕。老舍先生曾經這樣描寫一個人的大學生活，他說：“人生最值得紀念的是‘大學生活’那一段，它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛自勵；它的純潔甜美可以說是生命之河的出山泉水�！蓖瑢W們，希望你們珍惜大學生活的每一天，只爭朝夕，發奮讀書，用勤奮努力與聰明才智，書寫出人生最靚麗的詩行，無愧于父母的期許，無愧于師長的教誨，無愧于青春年華，無愧于這個偉大的時代！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭28

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，xx大學的校園內充滿了節日的歡樂！因為，今天是我們的開學典禮。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學后的第一堂集體課！在這里，我首先代表學校全體師生員工，向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎！

　　同學們選擇了xx大學，這是對xx大學的信任。作為學校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養成才。經過幾代xx大學人的艱苦奮斗，勵精圖治，學校由小到大，由弱到強，現已成為國內外享有較高聲譽的高水平大學，正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。xx大學，辦學實力雄厚，基礎條件堅實，校園環境優美，是讀書學習的理想場所。為同學們的成長成才提供了良好的保障。

　　同學們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環境，新的起點，要有遠大的理想和高遠的志向，關注國家命運，關注社會發展，關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們xx大學培育了成千上萬的優秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發揚著xx大學的精神和傳統，把勇擔社會責任，服務國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了xx大學的良好形象。

　　同學們，你們是當代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。

　　古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業有職業道德，社會有社會公德，師有師德，醫有醫德，而這一切的基礎都是個人的`道德。大家之所以向往大學，在于大學是社會道德的堅守者，社會前進的引領者，她以學生良好的道德養成為最大關切，以學生的全面發展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此，同學們在學習知識的同時，更要學會做人，養成良好的道德，努力成為德才兼備的高素質人才，做社會道德的守護者，社會風尚的引領者。

　　學生以學為主。而大學的學，與中學有很大不同，研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業教育，更加強調學習的自主性、創造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生，而是學生主動問教于老師，多數時候還要和老師相互切磋，做到教學相長；大學的學習也不再局限于課堂和教材，與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式；書本知識也不再是學習的唯一內容，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內容。

　　因此，大家要進一步明確學習的目的，從被動學習轉化為主動學習，培養自主學習的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源，積極主動地向老師學，向同學學，從課堂里學，從書本上學，從實踐中學，充分領略大學“學”的魅力；要在學習中善于發現、提出問題，并能夠用所學的知識解決問題，在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

　　真誠地希望各位新同學，珍惜大好時光，發奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量！祝同學們在xx大學學習順利，生活愉快，學業有成！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭29

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我謹代表北京工業大學所有師生員工并以我個人的名義，向20xx級新同學表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！

　　進入大學，意味著一段新的人生旅程的開始，在高中時，大家的目標是上一所好大學。如今，你們進入北工大，但顯然前進的步伐并未停止，因為遠方依然有一個更輝煌，更誘人的目標在等著大家。對于個人而言，未來的目標可能千差萬別，但就目前來說你們有一個目標是相同的，這就是大家首先要做一名新時代合格大學生，你們未來在學校的一切活動都將圍繞這個基點進行規劃設計，并付諸執著努力，直至成功。如何才能成為新時代合格大學生，在我看來，每位同學都要捫心自問六個問題：

　　第一問，是否有遠大的理想和明確的目標？在大學里，我們需要盡早確立自己的理想和目標，理想有多大，事業就有多大。

　　第二問，是否有執著的'信念和優秀的品質？在新的大學歷程中，要學會堅守，遇到困難時堅韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風雨過后必定是絢麗彩虹，執著努力后終將是豐厚回報。

　　第三問，是否有強烈的`社會責任感和追求科學真知的興趣？年輕人要敢于擔當、敢于奉獻；敢于承擔社會責任，也敢于承擔家庭責任；敢于走出教室了解社會，也敢于實現夢想報效祖國。創新來自于好奇心，好奇心來自于興趣，所以興趣是創新的源頭。要從上每節課時敢于提問題開始；從遇到問題時能獨立思考開始。

　　第四問，是否有仁愛心和團隊精神？一所大學除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛”。具有仁愛心和團隊精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對學生的愛，有了學生間的互敬互愛，有了學生對社會的關愛，對國家和民族的熱愛，我們才能真正融入社會。

　　第五問，是否有優良的學業成績？在大學，學習是第一要務，學習成績優良是合格大學生的基本要求。這里的學習成績包括課堂學習，也包括社會實踐；包括理論學習，也包括實踐學科；包括專業課程，也包括選修課程。

　　第六問，是否在藝術、體育等方面具有一技之長？這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操，強健我們的體魄，會為我們今后迎接高強度的學習考驗以及面對更多的社會挑戰打下良好的身心基礎。

　　同學們，在20xx年我們歡慶北工大的五十周年華誕之時，我們提出了北工大的百年夢想。作為校長，我也要說工大夢也是每一個工大人的夢，希望我們共同努力，為實現工大夢，實現中國夢作出我們應有的貢獻。

大學校長開學典禮致辭30

親愛的同學們：

　　大家好！歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步！

　　自創校以來，浙江大學就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學的高等學府。求是書院時期，倡導中西兼修，開創選送高材生赴日深造之先河；抗戰西遷時期，保持國際學術聯系，辦學成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽；改革開放以后，新中國首批大學組團赴美考察，率先重啟了國際合作交流；新浙大組建以后，全球聲譽與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區雛形初現……浙江大學始終堅持求是創新的校訓和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發展和人類文明進步，從未停歇攀登世界學術高峰和建設世界一流大學的步伐。

　　同學們，浙江大學要培養的是具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學習和共事；國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時間維度進行獨立自主的分析研判；國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用互聯網+時代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實現自己的目標和價值；國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個人發展與區域發展、國家發展、全球發展統一起來，努力擔當起引領社會、服務國家、貢獻世界的使命。

　　以塑造國際視野為目標，注定“浙里”的學習將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的`空間自主學習，可以自由選專業、選課程、選教師；你們將有足夠的條件交叉學習，可以跨學科上課、跨專業研討、跨領域交流；你們將有良好的環境探究學習，可以體驗科學研究的樂趣、社團工作的激情、創新創業的奮斗；你們還有充分的機會跨境學習，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養，為未來承擔大任做好準備。

　　為實現浙江大學的教育理念和培養目標，我們將努力構建國際化的教育體系和學習的平臺，賦予你們更多的國際化培養機會和優質教育資源，讓你們與來自全世界的留學生和外籍教師融洽相處，為你們創造多學科和跨文化的學習交流環境，幫助你們拓展全球化的認知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進行協同培養，加強第一課堂啟發探究式的課程教學，豐富第二課堂以學生社團、學術活動等為載體的校內實踐，拓展第三課堂的社會實踐與創新創業教育，強化第四課堂的海外學習、國際交流與聯合培養，要求每個學科專業都制定特別的國際化培養計劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個學生在校都有至少一次國際化學習的機會。

　　同學們有幸生活在一個開放互通的時代，你們正見證強大自信的祖國以更加積極的姿態融入世界，你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯網將全世界聯系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學校將為你們打開通向世界未來的大門。

　　同學們，你們是我擔任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長，我很高興和大家攜手同行、共創未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來！

大學校長開學典禮致辭31

親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！

　　韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發揮傳道授業解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業，或學科，會學習很多相應的專業知識，這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識，因為你不可能把專業也教完；而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的'切身體驗發出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的`道德有深切的感受，否則僅有專業知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

　　然而，由于現代職業極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業，畢業后所從事的職業并不一定是跟這個專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。

　　必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。

　　復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業解惑的一種具體闡述�！安�學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。

　　最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭32

　　親愛的新同學們：

　　大家好！從今天開始，你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校x萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

　　今年，我校文科二本分數線為xx，理科二本分數線為xx，分別高出xx省本科錄取分數線xx分和xx分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第x。

　　同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折，從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：

　　xx農業大學是一所有xx年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位于長沙市芙蓉區，占地面積x。xx平方公里，北領xx秀色，南潤xx河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。

　　學校始建于xxxx年xx月xx日，由創建于xx年的xx省立修業農林�？茖W校和創建于xx年的xx大學農業學院合并組建而成，時名“xx農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。xxxx年x月經國家教委批準更名為xx農業大學。

　　進入xx世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實干，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先后獲得一系列重大榮譽和標志性辦學成果：xxxx年，官春云教授當選為“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”；xxxx年被省委、省政府授予“文明單位”；xxxx年被省委高校工委授予全省高�！包h建工作先進單位”、“先進基層黨組織”；xxxx年榮獲“xx省優秀事業單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的`建設示范點”；xxxx年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”；xxxx年被確定為xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過xx年的建設，學校已由一所單科性的教學型農學院發展成為以農為特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：

　　辦學條件優越：學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實驗報告、科技論文和發明專利；雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢游知識的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問；功能齊全的校園網，不僅聯絡著校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽；寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。

　　辦學規模不斷擴大：學校從xxxx年開始招收碩士研究生，xxxx年開始招收博士研究生，xxxx年設立博士后科研流動站。從xxx年開始面向全國招收本科生，目前已向xx個省市、自治區招生。到xxxx年x月止，學校共有各類在校學生x多人，其中全日制本、�？茖W生x.x萬多人，在校成人學歷教育學生x.x萬多人，在校碩、博士研究生xxxx人。建校以來，共為社會培養各類人才xx萬多名。

　　學科與專業門類齊全：設有x個本科專業、xx�？茖�業，xx個二級學科碩士學位授權點，xx個一級學科碩士點，xx個二級學科博士點，x個一級學科博士點，x個博士后科研流動站；x個國家重點學科，x個農業部重點學科，xx個xx省“十一五”重點學科；x個國家級重點實驗室培育基地，x個國家油料作物改良分中心，x個國家柑橘改良分中心，x個國家煙草農業試驗站，x個教育部重點實驗室，x個省級重點實驗室（工程中心），x個省級研究基地；x個全國職業教育師資培訓重點建設基地。

　　師資力量雄厚：學校現有專任教師xxxx人，中國工程院院士x名，在崗博士生導師xxx人，碩士生導師xxx人，正高職稱xxx人，副高職稱xxx人；獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號x人，全國杰出專業技術人才x人，國家新世紀百千萬人才工程人選x人，國務院學位委員會學科評議組專家x人，教育部本科教學工作評估專家組成員x人，省院士專家咨詢委員會成員x人，獲政府特殊津貼xx人，“芙蓉學者計劃”特聘教授x人，省教學名師x人，“xx省新世紀xxx人才工程”一、二、三層次人選xx人，省“優秀中青年專家”xx人，省跨世紀學科帶頭人培養對象和后備人選xx人，省普通高校學科帶頭人培養對象xx人，省中青年骨干教師培養對象xxx人。

　　科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關項目、國家“xxx”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種后補助重大項目、國家xxx、國家xxx等國家級、省部級科研項目xxx項，獲得國家、省部級科技成果獎xx項，申請和授權專利xxx項，共審（認）定動植物新品種xx個，鑒定成果xx項。到位科研經費x。xx億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成為了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設工程。

　　校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業xx家，xxxx年實現銷售收入x.xx億元，創利稅xxx萬元。

　　對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等xx多個國家的xx余所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯系，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關系，學校自xxxx年開始招收留學生。xxxx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學同學們，在xx農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，為一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時光，刻苦學提供最好的學我相信，在xx農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。

　　祝同學們學業有成，早日成才！

大學校長開學典禮致辭33

親愛的新同學們、親愛的老師們：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚一堂，xx大學隆重舉行新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

　　對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。

　　你們的校長，以無比喜悅的心情，代表全校x萬余名師生員工和遍布全世界的x余萬校友，向剛剛升入xx大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！

　　向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！

　　借此機會，我也要向學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　每年的9月，無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的xx大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪。我驕傲的是你們選擇了xx大學，我自豪的是你們成為了x大人。

　　今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課“我們為什么上大學？”

　　一、大學，是青春的歷練

　　大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程。踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。

　　二、大學，是愛的付出

　　同學們，你們沒考上名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試勝出的學生都止步于大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

　　大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比xx大學的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業知識是可貴的，專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！

　　三、大學，是人生情誼的凝聚

　　有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的.大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！

　　“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好�！巴�桌的你”“睡在我上鋪的兄弟”“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！

　　同學們，我們為什么上大學，大學不是由你玩四年而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量�！皒x”這是xx大學的校訓，是x大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！

　　“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”

　　祝愿同學們揚帆起航，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭34

尊敬的各位老師，親愛的新同學們：

　　大家早上好！

　　九月的秋天，天高云淡，金風送爽。在這收獲的季節里，請允許我代表學校向來自全國各地的4169名本科生和655名研究生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育你們成長的老師和家長表示誠摯的謝意和崇高的敬意！ 感謝大家選擇農業大學。因為你們的到來，秋意漸濃的校園煥發出勃勃生機與活力。作為最年輕的甘農人，你們將從這里邁向人生中充滿激情與夢想的旅程。

　　1946年10月1日，我國畜牧獸醫教育的先驅盛彤笙院士，創辦了農業大學的前身——國立獸醫學院。66年來，一代代農大人扎根隴原、情系蒼生、自強不息、奮發有為，堅持質量立校、特色興校、人才強校戰略。學�，F已發展成為以農為特色，農、工、理、經、管、文協調發展的綜合性農業大學，是教育部本科教學工作水平評估優秀高校，農業部和xx省人民政府共建大學。正是這所大學開啟了中國獸醫高等教育的先河，創造了中國草業科學的數個第一并被譽為中國草業的“黃埔軍�！�，是我國首批具有碩士學位授予權、第二批具有博士學位授予權的單位，學校擁有xx省屬高校唯一的國家級重點學科——草業科學。正是這所大學培養出了英國皇家科學院首位華人院士楊子恒，中國科學院院士尚永豐，中國工程院院士任繼周、南志標，中國青年女科學家陳化蘭等一大批杰出人才。他們曾經和你們一樣，滿懷著對未來的憧憬，在農大播撒了滿腔的熱情。

　　同學們，大學時代是人生歷程中一個重要的時期，今天的開學典禮標志著你們大學或研究生生涯的正式開始。你們背起行囊，告別家鄉，進入了一個全新的環境，你們身上承載了父母太多的希望與夢想。開學之際，別忘了給父母親人報一聲平安。借此機會，我想對大家談幾點希望。

　　希望同學們敢于擔當，放飛理想。理想信念是引領人生前行的燈塔。大學時代是人生中積累學識、增長才干、規劃未來的一個重要時期。希望同學們牢牢把握人生的正確航向，增強使命感、責任感，樹立遠大理想，結合自己的興趣愛好和專業知識，把奮斗目標和社會需要結合起來，情系大眾，服務大眾。

　　希望同學們與時俱進，開拓創新。創新是知識經濟時代的靈魂，是文明進步的`不竭動力。青年最具創新熱情和創造潛力。培養高素質創新人才，成為各大學共同的使命。學校將努力營造良好育人環境，為你們的學習成長提供豐厚的土壤和養料，為你們發揮創意提供平臺與機會。同學們要立足自己的專業知識，積極參加課外學術科技活動、學術講座，開闊視野，有意識地培養創新思維，把創新潛能充分發揮出來，提高創業創新能力。

　　希望同學們刻苦學習，勇于實踐。把學習書本知識和參與社會實踐緊密結合，是成長成才的必由之路。廣泛參與各種實踐活動，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力，為走向社會、成就事業打下堅實基礎。同學們正值風華正茂、意氣風發的年齡，這段時間是你們修學儲能、錘煉自己的重要時期，要倍加珍惜這段美好的時光。希望同學們盡快適應新的學習環境，明確自己的學習任務，掌握正確的學習方法，精心制定學習計劃；充分利用時間和學校的教育資源，自主自覺地學習；只要你們努力，就能在探索未知和實踐創新中獲得新知、取得成績。

　　同學們，新的生活已經開始，希望大家認真經營好自己的求學生涯，當你回首這段時光時，無愧于自己的人生和青春！

　　最后，祝同學們在農大身體健康，學業有成，生活愉快！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭35

　　尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們：

　　大家好！

　　在這美好的季節里，我們滿懷豪情地迎來了新學年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先，我代表華僑大學全體師生員工，向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　對一所大學而言，每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學注入了新的生命和活力！華僑大學歡迎你們，感謝你們！

　　人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學來說，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時刻。從今天起，你們將是大學的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。

　　在這個特殊的時刻，當你踏入華僑大學的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學”以及“大學的意義”，也就是要明白“大學之道”。

　　“大學”的產生與發展是人類歷史近一千年中最偉大的創舉、最偉大的事業之一。它創造了一個延續整個世界文明的場所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領文藝復興運動的奇葩；柏林大學幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環境中開辟出一片科學的沃土；西南聯合大學在中國戰火紛飛的年代“內樹學術自由之規模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學界精英和民主斗士的殿堂；北京大學以科學、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發源地，推動著中國的思想解放和民族大業的復興。

　　由此可見，大學是人類智慧的發源地，是助推世界發展的原動力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學、民主、自由的學術殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學引領人的成長與發展；大學引領社會的前進方向。

　　當我們明白了“什么是大學”以及“大學的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學的意義”，明白了“大學之道”。中國古人有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這就告訴我們，作為大學生就應該秉承大學之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。

　　大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現人生嶄新的蛻變和無盡的升華。

　　大學時期要完成人生的蛻變和升華，就需要有科學而符合個人實際的人生規劃。“凡事預則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W里需要通過各種途徑學會規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實現自己的生涯規劃和目標。如果你沒有任何規劃和目標，沒有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。

　　朱熹有言：“大學為大人之學�！� 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學，是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學已經表明你們已經成人，通過大學的學習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力于提高自身修養，樹立正確的人生觀、世界觀，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在學校老師的指導與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。

　　大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經是精英教育，但大學教育的.大眾化是世界大學教育發展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。

　　大學是對真理的探索，需要對真理探索的執著和犧牲，需要堅持真理的超越和創新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學在大學學習期間要崇尚學術，尊重老師，尊重學術，但一定要學會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質疑，努力創新，追求真理，堅持真理。學校鼓勵同學們質疑教材，質疑教師，甚至質疑權威、質疑校長！

　　如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態度，如果沒有敢于質疑、勇于批判的學術膽略，如果沒有堅實的專業基礎、淵博的文化知識和熟練的專業技能，你注定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂，但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識，而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比，大學的學習方法、學習內容、學習環境有了很大的不同。同學們要盡快調整好自己，以適應新的學習和生活環境，把主要精力投入到學習專業理論知識、提高綜合素質和專業能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學會自主地、自律地、創造性地快樂學習，為將來的人生事業發展打下堅實的基礎。

　　歷經五十多年風雨的華僑大學，形成了“會通中外，并育德才”的辦學理念和“為僑服務，傳播中華文化”的辦學宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發揚華大優秀傳統，弘揚中華民族優秀文化，開放包容，培養國際化視野，提升綜合素質，積極參與學校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優秀的世界公民。

　　生逢盛世，歲在英年。同學們，從今天起，你們就是華僑大學新的主人。在華僑大學這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發揮自己的潛能，創造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才，創造良好的條件和環境。希望你們數年后畢業離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。

　　親愛的同學們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩定與發展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學明天更美好，做出我們應有的貢獻！

　　最后，祝愿全體新同學學業進步，生活愉快，身體健康，心想事成！

　　謝謝大家！

大學校長開學典禮致辭36

各位同學，各位老師，各位家長：

　　你們好。

　　我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學xx級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！

　　浙江大學歷經xx年的艱辛辦學，時至今日，已經成為一所國內領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創新”的大學精神。“求是創新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。

　　秉承“求是創新”精神，浙江大學不斷深化教育教學改革，探索高素質創新人才培養模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統籌協調，落實推進整合培養的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創造更加優良的成長成才環境。在這一“整合培養”的環境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優秀人才。

　　作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。

　　第一，通過學習目標的整合促進全面發展。

　　獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人�！蹲髠鳌は骞�·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現自己的人生目標和人生價值。

　　第二，通過學習方式的整合來張揚學習的個性

　　強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發現問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規律，擺脫高考階段的`均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發新的學習激情，拓展新的學習時空。

　　第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。

　　在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優勢資源，獲得整合教育經驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等，構成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經歷和人生經驗。

　　同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味著你們實現了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標？幾年的大學生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！

　　同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創造而變得更加精彩。

　　今晚，我們的心中充滿了期待！

　　謝謝！

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