珍愛生命之水國(guó)旗下的講話稿范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的珍愛生命之水國(guó)旗下的講話稿范文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命之水國(guó)旗下的講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有地球上生命的奇跡！
一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌勝于百萬(wàn)之師！大家好，我是勇氣演講團(tuán)成員劉強(qiáng)，下面我演講的主題是：珍愛生命之水。
我曾經(jīng)看過(guò)很多公益廣告，而我印象最為深刻的是一個(gè)關(guān)于保護(hù)水資源的公益廣告。那是很多年以前的事了，具體地我已經(jīng)記不太清了，但我想我會(huì)永遠(yuǎn)地記住它的最后的畫面；一個(gè)人，伸著干枯的雙手在沒(méi)有一滴水的水龍頭前流下了一滴渾濁的眼淚。同時(shí)說(shuō)了一句話：“不要讓地球最后一滴水變成人類的眼淚”。
多么簡(jiǎn)單的一句話，但它卻是最痛徹心痱的領(lǐng)悟！
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你這是危言 聽！地球上有七大洋，那么多的水怎么用得完呢？”
同學(xué)們，是的，地球是一個(gè)美麗的星球，它的表面70%被水所覆蓋，所以地球上并不缺水。但是，真正能被人類所利用的淡水只占全球總水量的3%，而在這3%之中，又有2.7%藏在南極和格麥南島那萬(wàn)年不化的冰蓋之中，剩下的0.3%之中又有0.2%深藏在地府，不易被開采，所以真正能被人類所利用的淡水，只占全球總水量的0.1%。
總水量的0.1%，而我們又用這0.1%的水做了些什么呢？洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)上就離開；每一次喝水時(shí)，都用瓶子裝滿一瓶水，沒(méi)有喝完的就直接倒掉！刷牙時(shí)，一邊刷牙一邊水在嘩嘩地流；洗衣服時(shí)，洗一雙襪子卻用了滿滿一桶水！洗頭時(shí)，打開水龍頭直接對(duì)著水龍頭沖洗。等等，還有太多的水被我們無(wú)情的'浪費(fèi)了！
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“這一點(diǎn)點(diǎn)水又算得了什么呢？”那么，讓我們來(lái)計(jì)算一下，假如有一個(gè)水龍頭，兩秒滴下一滴水，那么一天就是21.6L，一個(gè)月就是648L，一年就是1766L，近兩噸呀！而在我們學(xué)校，有上百頭水龍頭，假如每一個(gè)水龍頭都漏水，一年下來(lái)就會(huì)浪費(fèi)700噸的水呀！
而200多噸的水，可能是一個(gè)缺水的村子，五年甚至是十年用水的總量！我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：在一個(gè)村子里，那里的人們一生之中只洗三次澡，出生時(shí)，結(jié)婚時(shí)，以及死亡的時(shí)候！那里的家庭一天只用250ml水，相當(dāng)于一杯水的總量！
同學(xué)們，我們生活在江南水鄉(xiāng)，我們不缺水，但是冬天偶爾也停水，那個(gè)時(shí)候，我們提著桶，焦急地站在數(shù)十人的隊(duì)伍中感慨：有水真好！
我們偶爾體驗(yàn)沒(méi)有水的生活，我們知道沒(méi)有水的艱辛，所以我們應(yīng)該更加珍惜水資源。
那么我們要怎么辦做呢？我們可以提醒他人關(guān)好水龍頭；刷牙的時(shí)候用茶杯接水后關(guān)上水龍頭喝水時(shí)，能喝多少打多少，等等很多方式節(jié)約水資源。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水，讓這個(gè)世界不干凈的溪水永遠(yuǎn)地流向清徹的河流，讓干凈的水永遠(yuǎn)地哺育地球上那豐富多彩的生命吧。
珍愛生命之水國(guó)旗下的講話稿2
各位老師，各位同學(xué)；
大家早上好，我今天發(fā)言的主題是“珍愛生命之水”。
據(jù)調(diào)查表明，世界上有100多個(gè)國(guó)家被列為缺少國(guó)，40多個(gè)嚴(yán)重缺少國(guó)。我國(guó)也是缺水國(guó)。我國(guó)600多座城市中400座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水。
或許生活在上海這樣的大城市中，很難感受到缺水帶來(lái)的困難。可你是否知道全球11億人缺乏安全飲水，25億人缺飲水衛(wèi)生設(shè)施，每年有500多萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。同時(shí)，河流中的生物也漸漸銷聲匿跡。而作為“生命之源”的水也在受到一天比一天嚴(yán)峻的威脅。
作為高中生的我們，也應(yīng)為“生命之水”作出行動(dòng)。我們可以通過(guò)用洗菜水澆花；或縮短每次洗手時(shí)間；或在每次洗漱之后擰緊水龍頭，等方法來(lái)節(jié)約用水。同時(shí)我們不能往河道以及河流中丟棄垃圾，傾倒廢水來(lái)污染河流，在別人做出破壞水環(huán)境或浪費(fèi)水資源的舉動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該勇敢站出來(lái)指證。
或許，你認(rèn)為憑借這些事并不能對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生什么改變，可是“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。”這些小小的舉動(dòng)，匯聚到一起，便成為了“壯舉”改變著我們所生活的環(huán)境，賦予世界更多的色彩。
作為高中生的我們，或許沒(méi)有改變水資源的能力，可這些小小的舉動(dòng)對(duì)于我們而言，應(yīng)該是易如反掌。所以做好身邊的那些小事，或許你就是改變世界的那個(gè)人。
珍愛生命之水國(guó)旗下的講話稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是∶珍愛生命之水
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
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