中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文5篇
通過植樹節(jié)活動(dòng)，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識(shí)，讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來美化環(huán)境，造福后代!下面小編為大家推薦的是中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文，歡迎閱讀參考。
中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文一：
3月12日是我國(guó)第XX個(gè)植樹節(jié)。泰安師范附屬學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用談天說地時(shí)間以“植樹”為主題，向全校同學(xué)普及了植樹造林的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛林、造林的情感。大課間時(shí)間，學(xué)校的小志愿者們主動(dòng)給學(xué)校的花草樹木澆水，擦拭學(xué)校綠化牌。
通過開展植樹節(jié)教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹造林活動(dòng)，為綠化、美化家園，改善人類生存環(huán)境盡自己的力量!
中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文二：
3月12日，局團(tuán)委組織開展多項(xiàng)活動(dòng)，慶祝第XX個(gè)植樹節(jié)到來。在XX花園，第三十七幼兒園和XX里小學(xué)在XX花園進(jìn)行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動(dòng)。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識(shí)的手抄報(bào)，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛綠護(hù)綠的宣傳單，加強(qiáng)了愛綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開六十六中學(xué)邀請(qǐng)專業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識(shí)，綠化校園的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門前，通過發(fā)放全民義務(wù)植樹和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念，設(shè)立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過3·12植樹節(jié)的全面開展，讓我們迅速的行動(dòng)起來，積極投身到植樹造林、美化天津的活動(dòng)中去，為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文三：
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來了一年一次的植樹節(jié)。為了讓今年的植樹節(jié)更有意義，綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)在3月12號(hào)中午12點(diǎn)到13點(diǎn)在九棟樓下擺攤舉行一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。今年植樹節(jié)的活動(dòng)主題是“綠化環(huán)境，從我做起”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的十分溫馨，參加的活動(dòng)的每一位同學(xué)，都展現(xiàn)出了他們支持環(huán)保活動(dòng)的承諾，并讓大家都有一個(gè)深刻的感受，那就是：我環(huán)保，我快樂，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。
首先，是由綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)野營(yíng)組負(fù)責(zé)的義賣植物的活動(dòng)，圍繞著“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個(gè)活動(dòng)得到了很多同學(xué)以及老師的響應(yīng)。從野營(yíng)組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個(gè)植樹節(jié)變成一個(gè)充滿愛心的植樹節(jié)。
接下來，是有獎(jiǎng)問答的活動(dòng)，有很多同學(xué)想了解更多有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，只要參加了這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)，就有很大的機(jī)會(huì)獲得我們精心準(zhǔn)備的既精美又可愛的環(huán)保袋，又再一次響應(yīng)了我們的主題。
最后是“綠化環(huán)境，從我做起”的簽名活動(dòng)，在綠協(xié)成員熱情的宣傳下，活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，迎來了全校師生的大力支持，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設(shè)“綠色”的校園環(huán)境。最后活動(dòng)在大家的笑聲中圓滿的結(jié)束。
經(jīng)過此次活動(dòng)，大家又再一次感受到了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們家園的這一份責(zé)任，這一份心。也同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的熱情。讓我們一起為環(huán)保活動(dòng)出一份自己的綿薄之力。
中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文四：
20××年3月11日下午，在“3·12植樹節(jié)”來臨之際，福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)代表蒞臨我校，向我校贈(zèng)送150株樹苗，與高一學(xué)生一同植樹造林。
福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)為我們帶來櫻花、紅花檵木等美麗樹種，將為校園增添一片繽紛的花海。校長(zhǎng)袁磊、副校長(zhǎng)林文軍、德育處主任邱善海等校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)極為重視，熱情參與，全程冒雨指導(dǎo)了植樹活動(dòng)。
高一年段的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，胸懷神圣的莊嚴(yán)感投入了活動(dòng)中。師生一起動(dòng)手，如火如荼地進(jìn)行植樹活動(dòng)。他們親手小心翼翼地剝?nèi)涿绲谋Ｗo(hù)膜，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下，深挖坑，多培土，用手中的鋤頭和鏟子挖下一個(gè)個(gè)深坑，一起種上一棵棵希望之樹，并認(rèn)真澆灌上一桶桶春天的'甘泉。不一會(huì)兒的功夫，空地上就栽滿了樹苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容。雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續(xù)埋頭苦干。當(dāng)植樹活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，還希望能多為校園、為社會(huì)種一棵樹，留一片藍(lán)天。他們紛紛感嘆道:多年后的四十中，該是如何一番繁花似錦啊。今日的播種，意義非凡，利己利校利國(guó)!
植樹節(jié)活動(dòng)為我校持續(xù)創(chuàng)建省環(huán)境友好型學(xué)校添上了濃重的一筆，我們更應(yīng)該看到，植樹的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注生態(tài)環(huán)境的問題。通過此次活動(dòng)，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識(shí)，讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來美化環(huán)境，造福后代就是此次德育活動(dòng)的意義所在。
中學(xué)植樹節(jié)新聞稿范文五：
近日，為了增強(qiáng)廣大師生珍惜綠色的責(zé)任心，積極踐行高校學(xué)子環(huán)保理念、展現(xiàn)當(dāng)代高校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí)，生命科學(xué)協(xié)會(huì)舉辦主題為“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”的植樹活動(dòng)。
生命科學(xué)協(xié)會(huì)開展一系列關(guān)于植樹節(jié)的宣傳活動(dòng)，并組織全體社員到農(nóng)學(xué)院基地進(jìn)行植樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始后，志愿者開始栽種準(zhǔn)備好的樹苗，志愿者栽種的都是適應(yīng)海南氣候的植物。植樹活動(dòng)吸引了許多同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，彼此合作完成樹苗的栽種，體會(huì)到照顧樹苗的不易和親自栽種樹苗的快樂，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，志愿者可以給自己種的樹命名，為自己種的樹賦予更多意義。活動(dòng)結(jié)束后，參與植樹活動(dòng)者集體簽名(橫幅簽名)并合影留念。同學(xué)們寫下對(duì)協(xié)會(huì)的生日祝福，即可獲得一份小禮品。
生命科學(xué)協(xié)會(huì)組織的志愿者將會(huì)精心處理樹苗生長(zhǎng)中的疾病等問題，并在植樹活動(dòng)結(jié)束一個(gè)月后，前往植樹地點(diǎn)調(diào)查植樹成活率。
此次活動(dòng)不但讓同學(xué)們親身體驗(yàn)植樹的快樂，學(xué)習(xí)到更多環(huán)保知識(shí)，志愿者通過親身參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，展現(xiàn)高校學(xué)子優(yōu)秀的思想品質(zhì)，對(duì)豐富高校學(xué)子志愿服務(wù)精神內(nèi)涵也有著積極意義。
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