獲獎的通訊稿（通用15篇）

　　相信大家都經常接觸到通訊稿吧，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯系，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。你寫通訊稿時總是無從下手？下面是小編幫大家整理的獲獎的通訊稿，歡迎大家分享。

　　獲獎的通訊稿 1

　　20xx年10月27日，我們迎來了第二屆優秀學生表彰大會。表彰，不僅僅是表揚一些學習，做事優秀的同學，更是為了為其余同學做表率以及警醒其余同學，不光要向那些受表彰的同學學習，更是相互激勵，相互競爭，在比較與被比較的情況下，競爭與被競爭的條件之下更加努力的學習。

　　每一份光鮮亮麗的人生的背后那是由多少的辛苦的汗水、不眠的夜晚、以及默默的奮斗得來的。

　　我們都希望在未來可以活出自己的出彩人生，雖說有時候付出不一定會有回報，但是不付出是一定不會有回報的。與其每天在那怨天尤人，羨慕、嫉妒別人的生活，還不如自己站起來書寫自己的人生。我們的未來是由自己來掌控的。

　　就像別林xx校長在臺上所說的，他所帶的那個學生20xx年在剛剛從學習畢業之后的第一個月的薪水是1萬2，但是，那個學生還依然保持著在校期間的.學習狀態，每天都在臨晨1點以后才睡覺，一年內自學掌握了4門的技術語言。1年后，被其他公司給高薪聘請走了。

　　這個學生當時也就才18歲，一個正直青春年華，無論是心性還是思想都還是剛剛才懂得的時候，在別人正在漫無目的的、肆無忌憚的揮霍自己的青春年華的時候，他已經為自己的未來規劃好的。

　　“他要在30歲的時候在北京有一所只屬于自己的別墅”

　　北京的別墅起碼得在3千萬以上啊，18歲的他已經為自己在未來的12年的目標定好了。一個為之不斷努力、不斷拼搏的目標。

　　我們呢，我們還在享受著由父母為我們創造的條件當中毫無節制的在揮霍父母的血汗錢，對自己了未來也沒有什么具體的規劃。

　　大家來xx也是想有一份高大上的工作，xx可以為大家提供這種學習環境和培養這種能力，但學到多少就是自己的問題了。

　　我們也不再是小孩子了，我們是自己家庭中的一員，是要對自己，對家人負責，對自己負責的年紀了。

　　畢竟路是自己走的，既然我們選擇了xx，那么就必須要對自己的行為負責，學校現在的學習是在為你日后的工作夯實基礎。如果練基礎都不扎實，你又有什么能力和資格得到10個月后高薪就業的機會呢？信息化的時代要的是人才，IT類的要的更是精英。所以，好的未來是由自己創造的！

　　學子們，今天我們以xx為榮，明天xx以我們為傲。努力學習吧，期待大家的好消息。

　　獲獎的通訊稿 2

　　近日，由教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會、工業和信息化部人才交流中心共同主辦 舉辦的第四屆“藍橋杯”全國軟件專業人才設計與創業大賽選拔賽獲獎名單已經揭曉，在這次（這里應該寫成“此次”）比賽中，我院學子成績優異(這句應該寫成“我們信息工程學院學子們取得了優異的成績”)。我院（這里應該寫成“我們信息工程學院”）共6人參加比賽，比賽中6人都為c/c++程序設計本科B組，其中，伍祥健同學獲得湖北省一等獎，胡錕和張文平同學獲得湖北省二等獎，郭亞彬同學獲得湖北省三等獎，王成超同學獲得湖北省優秀獎。獲得一等獎的伍祥健同學，將代表我院（應該改為“我們信息工程學院”）前往北京參加全國總決賽。 第四屆“藍橋杯”全國軟件專業人才設計與創業大賽是由教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會、工業和信息化部人才交流中心共同主辦，是為推動軟件開發技術的發展，促進軟件專業技術人才培養，向軟件行業輸送具有創新能力和實踐能力的高端人才，提升高校畢業生的`就業競爭力，全面推動行業發展及人才培養進程舉行的大賽。

　　在此次比賽前，同學們做了充分的準備，時間跨度有4個月之久。在準備階段，由我院老師負責組織培訓，老師和同學們不但（這里應該寫“不僅”會好點）犧牲周末時間，同時還克服種種困難，目的就在于（改成“目的就是希望”）能夠在此次比賽中獲得（改成“取得”）優異的成績。

　　我院已經（應該改為“我們學院是”）第二次參加“藍橋杯”軟件大賽，此次成績取得突破性提升（應該改為“此次比賽我們學院學子們再創佳績”）。在第三屆“藍橋杯”軟件大賽中，我院僅參加3人（應該改成“我們院僅有3人參加”），獲得1個湖北省二等獎，2個湖北省優秀獎。兩次比賽中，分別由我院專業課老師董慧慧和吳慧婷負責（應該改成“這兩次比賽分別由我們學院專職教師董慧慧老師和吳慧婷老師負責”），取得這樣優異的成績跟老師們的辛苦付出息息相關。

　　我院汪毅院長（改為“據了解，我們院汪毅副院長表示”）：這次選拔賽取得（加一個“如此”修飾一下更好）優異的成績，我（應該改成“他”因為這是第三方陳述）很高興。（加一句“同時他還鼓勵同學們”）從來都不要小看自己（加一句“的實力”），只有敢去做才會成功。對于此次比賽，取得一等獎的成績，汪毅院長給予了充分的肯定，并希望接下來的總

　　決賽中能夠再一次突破（應該改為“同時寄予厚望希望我們學院的學子們在接下來的比賽中可以再接再厲取得更加優異的成績”）。

　　獲獎的通訊稿 3

　　我校喜獲全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽X等獎 近日，第十三屆"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽在蘇州大學落下帷幕。經過緊張激烈的專家評審和現場答辯，我校學子在本次“挑戰杯”競賽中獲得x等獎x項，x等獎x項，成績喜人。

　　本次競賽我校共選送2件作品，其中經濟與管理學院趙哲琇同學負責的作品《中心鎮改革推進新型城鎮化的路徑探索：基于浙江省15個中心鎮的實踐調查》獲得x等獎；生物與化學工程學院夏思苑同學負責的.作品《高效綠色合成抗禽流感藥物“達菲”原料的綠色研究》獲得x等獎。

　　“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯和地方政府共同主辦，國內著名大學、新聞媒體聯合發起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競賽活動，被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。本屆“挑戰杯”競賽共有1135件作品獲獎（不含港澳），其中經全國組委會復審，進入終審決賽作品為690件，展示作品445件。另外還有來自海內外與港澳臺地區的千余名師生和專家齊聚江蘇，共享這一科技創新盛事。

　　據悉，為備戰此次“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，我校高度重視、認真組織，各職能部門緊密合作，建構了完善的“挑戰杯”參賽服務體系，調動了全校師生參賽的積極性，在賽事開展期間校賽共收到359件作品，其中選送27件作品參加省賽，最終角逐出2件作品進入“挑戰杯”國賽的舞臺。

　　獲獎的通訊稿 4

　　為大力實施素質教育，穩步推進課程改革，扎實搞好校本教研，認真實施二期“課堂教學質量工程”，更好地激發調動廣大師生的工作、學習積極性和創造性，促進師生全面、健康、和諧發展，不斷提高教育教學質量和學校辦學品位，創建自治區級示范小學。我校于3月22日星期四下午在校園隆重召開了一場師生表彰大會，達到了預期的目的。

　　會前，各處室及相關責任人按照工作安排分工，做了大量細致地摸底核算、文件起草、獎品購置、會議審定等籌備工作。在第四節課后，各班學生身穿校服，佩戴標志，統一集會，并在規定區域內帶凳就坐。下午3時整，表彰大會準時召開，學校黨支部書記、校長、副校長等學校中層領導出席大會并在主席臺就坐，大會由副校長主持。

　　最后，校長做了重要講話。一是代表學校黨支部、校委會向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀和衷心的感謝；二是希望沒有受到表彰的'師生們向先進學習，努力工作，勤奮學

　　習，積極上進，不斷創新，爭取在2007年度躋身于獲獎之列；三是要以本次表彰大會為契機，堅持以開展社會主義榮辱觀教育活動為主題，以在全區立項的《課堂教學中學生活動有效性的研究》課題為抓手，發揚“三苦”精神，弘揚“四實”作風，抓好教研課改，教學教研并重，力爭教學教研成果雙豐收，爭做“四愛”、“五好”型標兵；四是要求全體教師心向一處想、勁往一處使，看好自己的班級，管好自己的學生，做好自己的工作，勤于教研，樂于教學，創造新的成績，創造新的輝煌。五是要求學生從現在做起，從自我做起，從小事做起，為一小潔白的墻壁、干凈的校園、整齊的路隊、有序的課堂、優良的學風展示自己的出眾表現，讓做人和學習成為學生每日新的挑戰，相信自己一定能成功。

　　獲獎的通訊稿 5

　　以消費者需求為導向，開展主題宣教活動

　　活動期間，我行組織員工走進廣場、社區、鄉村、學校、超市、單位、商圈等地方。利用展板、宣傳折頁圖文并茂的形式，向廣大消費者普及了非法集資、防范電信詐騙、反_、征信、個人信息保護、人民幣、理財等內容的金融知識，通過現場講解、問答等多種形式向廣大消費者講解金融知識，幫助提高維護自身資金安全的意識和能力。

　　關注青少年群體，防范非法借貸

　　關愛老年人，開展“適老”金融服務

　　為了讓老年客戶輕松享受智能化金融服務的體驗感、社會融入感，我行印制了關愛老年人服務手冊，還制作了“郵儲手機銀行-讓老年人輕松享受智能服務”動畫視頻，幫助老年客戶熟悉智能化產品、享受智能化金融服務。同時，通過綠色通道、愛心窗口、設備配置等措施，打造安全便捷的.“適老化”金融服務，提升老年客戶對金融服務的獲得感和滿意度。

　　靈活運用新興媒體，助推金融知識宣傳工作

　　我行緊緊圍繞本次宣傳活動重點，制作了“戲說三國之錢幣收藏陷阱”漫畫、“規范用卡行為，維護用卡安全”等通俗易懂的宣傳作品，通過美篇、抖音、易企秀等自媒體平臺及微信朋友圈和客戶群的力量，及時轉發宣傳內容，擴大宣傳的覆蓋面及影響力，進一步提高公眾的金融素養及風險識別能力。

　　獲獎的通訊稿 6

　　近日，為落實好銀保監、人行等監管部門關于“”金融消費者權益保護宣傳活動的工作要求，農發行龍里縣支行開展了“金融消費者權益日”系列活動。

　　高度重視，抓好思想認識。為有效開展好本次活動，該行領導高度重視、親自部署，要求活動堅持以人民為中心發展思想，提高思想認識，并與“我為群眾辦實事”緊緊結合起來，切實抓好金融消費者權益保護和教育宣傳工作，組織員工學習人民銀行貴陽支行《金融3·15》系列宣傳簡報，大力開展“金融消費者權益日”“消費者權益保護教育宣傳周”系列活動。

　　下一步，該行將切實履行社會責任，創新開展金融消費者教育和金融知識普及工作，引導老年消費者“不亂投”、年輕消費者“不亂貸”，進一步提升群眾金融安全防范意識和理性維權能力。

　　獲獎的通訊稿 7

　　為進一步提升社會公眾防電信詐騙意識，興業銀行濟寧兗州支行聯合兗州區酒仙橋街道辦事處、火車站小商品批發市場開展“全民反電詐，我們在行動”集中宣傳活動，力促將“我為群眾辦實事”走實走深。

　　活動開始，兩家單位領導、街道青年干部及銀行員工共同走上街頭，走進市場，向消費者發放反詐騙宣傳單頁，指導消費者下載安裝“國家反詐中心”APP、介紹非法集資、金融詐騙的常見手段和表現形式，提醒廣大消費者在日常生活中提高安全防范意識，守護好自己的銀行賬號、密碼、短信驗證碼等信息。向消費者傳授“反電詐”的'技巧手段、介紹“國家反詐中心”APP使用方法，對消費者提出的問題工作人員一一作出解答。

　　活動現場，在火車站批發市場入口處搭建了宣傳臺，擺放宣傳展品及橫幅，街道青年干部、派出所民警、批發市場管理人員手把手向消費者傳授“反電詐”的技巧手段、協助消費者下載安裝“國家反詐中心”APP；興業銀行工作人員向社會公眾介紹非法集資、金融詐騙的常見手段和表現形式，通過“一對一”宣傳、“手把手”教學，進一步提高了廣大消費者的風險防范意識。

　　通過本次宣傳活動，樹立了興業銀行良好的品牌形象，進一步增強了全民防騙、識騙、拒騙意識，努力使消費者安全感更有保障、更可持續，共同織牢打擊詐騙的社會防線，以實際行動守好護好群眾“錢袋子”。

　　獲獎的通訊稿 8

　　為加強公眾金融知識宣傳教育，提高社會公眾防范風險和使用正規金融服務的意識，北泉鎮支行于9月組織轄區機構開展“金融知識普及月及金融知識進萬家”宣傳活動。

　　北泉鎮支行開展金融知識進萬家活動旨在推動金融知識普及工作有效覆蓋到各類金融消費者，尤其關注重點人群（農民、務工人員、青少年、老年人和殘疾人），滿足人民群眾日益增長的金融知識的需要，不斷提升金融消費者的金融素養，不斷增強金融消費者的風險防范意識、責任意識和誠信意識。更加注重利用數字化的'手段開展金融知識普及。活動開展以來北泉鎮支行共計開展各類活動10余次，發放宣傳單300余份，受眾人群達到500余人。

　　石河子國民村鎮銀行支行將把認真履行社會責任的行動落到實處，進一步拓寬宣傳面、豐富宣傳方式，提不斷高金融消費者防范風險和正確使用金融服務的意識，共創和諧金融環境，深化陽光經營的優質品牌。

　　獲獎的通訊稿 9

　　初秋時節、瓜果飄香的8月14日，晴空萬里，陽光普照，蔚藍色的天空飄著幾朵淡淡的白云。貴陽市委大樓不停地傳來喇叭聲、掌聲，人聲鼎沸，時而抒發情感的娓娓講述，時而充滿激情的有序主持，這是市直機關工委為鞏固落實好“三嚴三實”學習教育，進一步嚴明政治紀律、整頓機關作風，充分展現機關黨員干部精神風貌，正在舉辦的“凝心聚力謀發展·樹立黨員好形象”微型黨課決賽活動。

　　微型黨課決賽前，市直機關93家近百個機關黨組織按照市直機關工委的工作部署，發動所屬1216多個黨支部廣泛開展了“微型黨課”進支部活動，經過層層推薦選拔，42個“微型黨課”優秀課件選手，分別進入4場預賽。通過初次角逐，11名選手嶄露頭角進入決賽，演繹著“百舸爭流千帆競”的激烈場景。在第2、3場預賽中，來自市地稅局的冉文霞、張郁2位選手初露鋒芒，分別以小組第1名的優異成績闖入決賽。

　　為了確保決賽的公正、公平，決賽采取專業評委與大眾評委共同打分的方式進行。專業評委由市委部分部門單位負責人、省語委會專家等等7人組成，大眾評委由市直機關93家黨組織負責人組成，分別以8：2的比例計入總分。

　　經過精心準備，決賽活動于下午2：00如期鳴鑼。來自市地稅局、市公安局、市委黨校各2名選手和市財政局、市城管局、市土儲中心、市商務局、市國稅局各1名共11名選手，按照賽前抽簽順序，帶著各自準備的“微型黨課”主題，進行了精彩的講課和匯報展示。11名選手同臺競技，盡現風采。選手們演講思路清晰、聲情并茂，時而慷慨激昂，時而抒發情感，充分展示了個性化授課藝術：有的執著追求，放飛夢想，流淌詩意；有的敬業愛崗，默默奉獻，洋溢馨香；有的幽默風趣，知趣橫生，搖曳生姿；有的注重積累，智慧碰撞，滋養心靈。用他們熱情、真摯、感人的語言向大家娓娓講述著共產黨人“忠誠于黨、干凈干事、擔當作為”的動人故事，用真切的情感講述著“強化法治意識、深化四風整改、提高服務水平”等方面的內容，用正能量傳遞出貴陽市黨員干部敢于擔當作為、鑄造輝煌的不懈追求。

　　11位決賽選手憑借各自的實力和技巧，經過激烈的角逐和評委們公正、公平的評選，市地稅局張郁選手榮獲決賽第1名，獲得一等獎；市地稅局冉文霞榮獲第2名，與市國稅局1名選手、市公安局2名選手同獲二等獎；市委黨校2名選手和市城管局、市商務局、市土儲中心、市財政局各1名選手同獲三等獎。前臺評委分別為上述進入決賽各獲獎選手頒發了獲獎證書，為各機關黨組織推薦參加預賽的其他選手頒發了優秀獎，并進行了合影留念。

　　最后，市直機關工委張潔書記對“微型黨課”決賽活動進行了點評并作了重要講話。肯定了各機關黨組織對“微型黨課”進支部活動和競賽活動的高度重視，組織有力有序有效。肯定了參賽選手為認真準備而付出的辛勤勞動；選手們演講思路清晰，語言精練，內容涉及面廣，講理論以小見大、寓理于情、貼近實際；理論論點強，論據事例充分。競賽活動非常成功，內容既實在又具體，達到了學習、交流、提升的.目的。同時，張潔書記對今后開展好黨建工作提出了三點要求：

　　⒈扎實開展好“微型黨課”進支部活動，以此為載體，發揮好陣地作用，把其打造成市直機關黨建工作的特色品牌；

　　⒉認真落實“三嚴三實”要求，干凈干事、擔當作為，做一名合格的共產黨員；

　　⒊按要求扎實做好黨建各方面的工作，用黨建工作取得的實效，推動各項工作上臺階。

　　百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。市局機關在此次市直機關“微型黨課”競賽中獲得如此好的成績——囊括決賽一、二名，絕非偶然。成績的取得得益于市直機關工委的周密部署，得益于市局黨組在人力、財力上的大力支持，得益于市局機關黨委對“微型黨課”的高度重視和周密安排，得益于參賽選手忘我付出，積極備戰，精心準備，枕戈待旦，蓄勢待發，得益于市局機關黨辦、電稅中心、服務中心、相關黨支部人員組成的競賽后勤保障組的有力保障和籌備工作。有句話說得好:得春風，才得春雨；有春華，才有秋實。尤其是市局機關黨委為了扎實地開展“微型黨課”進支部活動，創新地制定了有關每季度開展“微型黨課”競賽活動的方案，促進了所屬黨支部每月開展好活動，激發了每個黨員登上講臺上好“微型黨課”的熱情，在黨員受到的鍛煉的同時，發掘了人才；為了讓參賽選手發揮出較好水平，市局機關黨委楊激書記親自組織參賽選手進行了3次試講，邀請富有經驗人員對其提改進意見，讓選手對照試講錄相發現自己存在不足，對照鏡子規范本人舉止，進行精雕細琢，力盡精益求精。正是這執著、認真而辛勤地耕耘，使得2位參賽選手脫穎而出，拔得頭籌。

　　讓我們為他們鼓掌喝彩，愿他們在今后創新地開展黨建活動中協力爭先，再鑄輝煌。

　　獲獎的通訊稿 10

　　陽歷五月，初夏時節，花紅柳綠，草長鶯飛。景美人更美，看，愛凡杰第一小學孩子們開心的笑臉比花還美！怎么這么高興啊？哦，是獲獎了！寶貝們在沙河廣播電視臺和昂立英語學校共同舉辦的“昂立教育杯英語全能大賽”中取得了優異成績。

　　本次比賽分為初賽和復賽兩個環節。初賽為筆試，雖然試題很難，但我校日常的英語教學工作做的十分扎實，仍有多名學生脫穎而出，獲得復試資格。

　　在收到復試的'通知后，英語教師在百忙之中，利用下班時間給這些學生進行輔導：幫學生改句子，糾正讀音，講解生詞等等。雖然很累，但看到學生們取得的進步，老師們滿懷欣慰。

　　復試主要包括自我介紹，看圖說詞，快問快答，短文朗讀，唱英文歌，聽音拼詞等多個環節，根據年級的高低選出幾項對學生進行考察。主辦方邀請了上海總部的英語專家，沙河資深英語教師等作為評委。他們根據學生的表現給予打分，最后取平均分作為競賽選手的最后成績。

　　經過精彩激烈的角逐，我校的小選手們取得了喜人的成績：王欣語，王思語，趙宇航，郭一諾榮獲二等獎；王浩博，郭傲柔，母默涵，史明洋，李寶雯榮獲三等獎。

　　看，手拿著榮譽證書和獎品的學生笑得多甜啊！

　　榮譽是對我們工作的認可和鼓舞，我們全體英語教師會更加努力工作，爭取在以后取得更好的成績！

　　獲獎的通訊稿 11

　　在春暖花開，陽光明媚的五一黃金周里，我有幸參加了今年在首都北京舉辦的全國青少年讀書節及頒獎活動，感到非常的高興，同時，也感覺特自豪。

　　今年三月份，我的作文《登越太空》榮獲了全國青少年散文協會舉辦的作文大賽三等獎。當我收到獲獎通知時，我簡直不敢相信這是真的，雖然我的作文曾多次在刊物上發表，但全國的大賽，我還是第一次參加，我把這好消息告訴媽媽時，媽媽也高興的不得了，上網一查，果然有我的名字，高興的同時，媽媽告訴我，這與我每天寫日記、老師的指導是分不開的，要繼續努力才行，我使勁的點點頭。當我來到了仰慕已久的首都北京，見到了來自全國各地的小伙伴時，我更是高興，激動。散文協會的老師熱情的接待了我們，頒獎大會是在國家圖書館舉行的，當林非爺爺宣讀獲獎名單時，小伙伴們都靜靜的聽著“盧冠華”頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我站在臺上自豪的拿著獎杯，有一股暖流涌入了我的心田，好幸福啊。頒獎會結束后，我又參加了讀書節的讀書競賽、研討會，組委會還帶領我們參觀了北京的名勝古跡。更值的高興的是，我被吸收為中國散文學會的.會員，成為散文協會的一名小記者。

　　短短的幾天一晃而過，我們就要離開首都北京，和全國各地的小朋友說再見了，我們都相互留下了地址，互相鼓勵，希望來年再在北京相會。

　　俗話說‘好記性不如爛頭“小伙伴們，快拿起你手中的筆，寫下你所看、所想、所做的事情來，大膽投稿，一定會有收獲的。

　　獲獎的通訊稿 12

　　作為XX物業服務有限公司的一名員工，能有機會參加公司舉辦的窗口崗位（清潔）技能競賽并摘得個人獎桂冠，我很榮幸，也非常激動。用三個詞可以表達我的心情：

　　第一是“感謝”。感謝公司為我們一線員工提供了學習交流的機會和展現自我的平臺，通過這個比賽活動，讓我們從過程中豐富了專業知識，開闊了眼界，強化了技能，積累了經驗，激發了興趣，加深了職業自豪感，讓我更加熱愛我所從事的工作；感謝領導的器重和信任，感謝同事們的支持和鼓勵，成功不是我一個人的，更重要的是因為有他們作為我的堅強后盾！

　　第二是“自豪”。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到永旺永樂蘇房物業這片沃土，在她的培養、造就下，渺小的我才得以迅速成長，在人生的.畫屏上留下了一抹最絢爛的色彩！

　　第三是“行動”。為了回報公司對我的培養、領導對我的信任和同事們對我的支持，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的一腔熱忱、智慧與力量奉獻給公司，激情逐夢，勤奮敬業，在未來的道路上執著前行，努力做到更好！

　　獲獎的通訊稿 13

　　作為一個普通人，獲獎是一種難能可貴的體驗。無論是在學校還是在工作場所，獲獎都是對個人努力的最好肯定。最近，我有幸獲得了一個重要的獎項，這讓我對自己的努力感到驕傲和滿足。以下是我對獲獎的感想、心得和體會。

　　首先，獲獎讓我感受到了努力與獎勵之間的緊密聯系。這個獎項是在我多年的努力和傾注汗水后才得以實現的。我學業成績一直名列前茅，卻也從未忽視對其他方面的全面培養。我積極參加學校組織的各類活動，擔任學生會干部、志愿者等角色。同時，我還主動參與了一些有關社會實踐和實習的機會，不斷提高自己的專業能力和實踐經驗。這些努力的過程雖然艱辛，但我相信并理解了只有掌握了扎實的知識和技能、付出巨大的努力，才有可能獲得突出的成就。

　　其次，獲獎讓我意識到團隊合作的重要性。在得到這個獎項的過程中，我是作為一個團隊的一員獲得的。即使我的.個人能力再強，如果沒有團隊的支持和協作，是很難達到這個成績的。團隊的力量是不可小覷的，大家相互支持、互相鼓勵、共同分享與合作，才能取得更好的績效。從這個角度來看，獲得獎項是對整個團隊的認可，是每個成員共同努力的結果。

　　此外，獲獎也讓我意識到與他人合作時尊重和接納不同意見的重要性。在團隊中，人員的背景、性格各異，對于同一事物的看法和處理方式也會不一樣。作為一個成員，我要學會尊重隊友的意見，耐心去傾聽他們。在獲獎的過程中，有時我們會遇到困難和分歧。在這些時候，我們需要坦誠相待，非常重要的是，我們能夠保持開放的心態和建設性的態度，以找到最佳解決方案。只有不同意見的融合與沖擊，我們的專業素養能夠得到更大程度的提升，才能夠達到更高的境界。

　　與此同時，獲獎也讓我明白了持續學習的重要性。這個獎項只是我追求卓越的一個里程碑，而非終點。我相信持續學習是我們不斷提高自己的唯一途徑。作為一名獲獎者，我應該繼續努力，深入研究我的專業領域，關注最新的技術和發展趨勢。同時，我還應該學會與不同領域的人交流學習，擁抱新的機會和挑戰。只有通過持續的學習和不斷的自我提升，我才能夠在職場中保持競爭力，為社會和人類的發展做出更大的貢獻。

　　總結而言，獲獎對我來說是一次寶貴的機會和經歷。這不僅讓我感到自己付出的努力沒有白費，也讓我認識到了努力與獎勵之間的緊密聯系，以及團隊合作的重要性。獲獎還讓我明白了學會尊重他人不同意見的重要性，以及持續學習的必要性。我將繼續堅持努力，不斷提升自己的能力，爭取在更多領域有所成就，并將這個成就視為更高目標的起點。

　　獲獎的通訊稿 14

　　在跨入xx年之際，能被評為公司的xx年度“銷售精英”榮譽稱號，我感到非常榮幸，感謝公司給我提供了一個鍛煉和成長的機會，感謝領導對我的關愛與指導，感謝同事們對我的認可和支持。

　　時光飛逝，自xx年入司以來，今年已是我在公司第5個年頭了，在此期間，從一個初入社會的畢業生，到隨后經歷科技成都分公司、科技上海分公司、科技業務部、神舟銷售部等銷售部門的錘煉和洗禮，如今的我已成為帶領一個業務部門為公司貢獻銷量的部門長。經歷了這5年多的工作生活后，無論是在工作能力和業務水平，還是我個人待人接物上都有了很大的變化，并且時刻提醒自己，無論在哪個部門，哪個崗位，面對哪項工作，都要嚴格要求自己，不斷地學習總結，努力提高自己的銷售能力，爭取為公司的銷售業績多做貢獻。

　　從xx年11月份進入神舟銷售部，從零開始，一點一滴學習，吸取經驗教訓，總結不足，在不斷的改進中實現自我提高、自我完善。xx年是我重生的'一年，從配件DIY領域切入整機銷售，我只能算一個新兵。從最初的死記硬背記配置，到現在對產品的深刻了解。從當初開單發貨的笨拙、屢犯錯誤，到如今開單的駕輕就熟。

　　從xx年初對渠道打法地摸不著頭腦，到今天帶領銷售部門達成銷售任務，這一年的收獲是我人生中最重要最寶貴的。剛開始，對銷售部流程的不熟悉，對整機配置的陌生，對渠道的難以掌控，方方面面的困難和問題使我難以招架，畏難情緒在滋長。但是公司積極向上的整體氛圍，和銷售部門不甘落后的競爭意識，使我更加認識到自身的不足和缺點，抓緊時間補缺補漏。流程不熟悉，就用最土的辦法記在本子上；對配置不理解，就用死記硬背的辦法，每天背誦3—5個機型，積少成多；別人開單5分鐘，我對自己的要求是比別人快10秒，因為節省10秒鐘說不定就能多賣出1臺機器。經過1整年的鍛煉與實踐，我已經完成了從菜鳥到熟手的轉變，回首歷練的過程，收獲大于付出，很值得，也很珍貴。

　　獲獎的通訊稿 15

　　前幾天突然看到BEC初級班的童鞋們說第二輪網校之星評選的時候給我投票了，才赫然發現自己入選了前30名。于是各種驚喜和感動。說實話，這個比賽一直都沒有報希望，甚至都不敢自薦，因為看到那么那么多對有著各種迷戀，在各方面都那么出色的滬友自薦，總覺得自己遠遠不夠。作為一個班長，在BEC班級里做出的貢獻也遠遠不夠。

　　今天翻帖子看到有滬友懷著滿腔熱情參加比賽，最后沒有入選的遺憾心情。也看到了助教們的'安慰開解，知道了評選的依據是對周圍的童鞋朋友們的感染力。我在沒有自薦的情況下，被大家推選進入網校之星，這樣的肯定讓我很感激。想起剛進BEC班的時候，和大家一起聽寫VOA，完成了一次次的21天計劃。同學們在群里互相鼓勵，承諾一起考完初級進軍中級，想起雖然當了班長但是因為各種忙碌沒有好好寫帖子，最后大家都很諒解地說你很好的時候。想起每期班級節目出來搶沙發大家一起練口語…BEC初級11月班盡管不是我在網校報的第一個班級，卻是我真正融入網校的第一個家，收獲很多很多友情和感動。臨近畢業，于是各種不舍，總覺得是遺憾的，沒有做好這個班長，但是分享之路不會停。

　　細數自己報過的班級，從去年九月份到現在，短短半年時間，上了日語50音9月班，BEC初級11月班，2011.7月N3全程班，中口冬季班，英語英標2月班，上海話班，BEC中級5月班，美劇口語暑期班…本來還在想，我是不是可以去報網校課程狂熱之星的呵呵。還有很多很多的班級想上，是一個讓自己知道自己想要什么的地方。

　　另外就是，網校之星其實受之有愧。有現在這樣的鼓勵，已經足夠讓我走得更遠。

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