教室使用申請書

時間：2022-03-03 10:33:58 申請書我要投稿

教室使用申請書范文（精選8篇）

　　在當今不斷發展的世界，申請書使用的次數愈發增長，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的教室使用申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教室使用申請書范文（精選8篇）

　　教室使用申請書篇1

尊敬的學院領導：

　　您好！

　　為了順利開展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會。特此向學院領導申請在20xx年9月24日（星期一）晚19：00-22：30使用多媒體教室J5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規則，愛護里面的設施設備，搞好清潔衛生。懇請學院領導批準！

　　xx學院大學生綠色文化社

　　20xx-9-24

　　教室使用申請書篇2

尊敬的老師：

　　為提高我院學生認知社會的能力，引導廣大師生發現和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術報告會，屆時將邀請×××教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。

　　請批準。

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

　　教室使用申請書篇3

尊敬的院領導：

　　旅游系與校企合作單位“海南創業就業培訓中心”多次溝通游艇職業資格證書培訓合作事宜，現在該單位同意將“帆船游艇養護師”資格證，放在我院培訓。本期培訓面向游艇服務與管理專業學生，現特向學院申請一間多媒體教室，時間為20xx年10月14日——20日每天下午2學時。

　　請領導批示！

　　旅游系

　　20xx年9月27日

　　教室使用申請書篇4

尊敬的老師：

　　我系辯論隊為提高同學們的思辨能力，豐富課余生活，訓練口才，培養團隊精神，配合學校素質教育基地建設工作，決定與10月10—25日組織全系性循環辯論賽，此活動是本學期的一個很重要的內容，該項目已經開展了近四年，在院系有一定的知名度。為了能順利開展此活動，特向老師申請用多媒體教室（時間：10月12、14日地點：多媒體教室、201、301）。懇請老師批準。

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

　　教室使用申請書篇5

尊敬的領導、老師：

　　您們好！

　　本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主，由于人數較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識，特此申請使用多媒體教室。

　　時間：本周四晚上7:00—9:00

　　地點：第二多媒體教室。

　　申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損，地面的干凈整潔。

　　此致

敬禮！

　　申請人：就業創業協會

　　教室使用申請書篇6

現代教育中心的領導老師：

　　校學生會將于10月11日晚7:00—9:00舉辦學習經驗交流會，現申請使用XXX教室，并將保證在使用過程中設備完好無損，地面的干凈整潔。

　　特此申請望批準。

　　校學生會

　　20xx年9月28日

　　教室使用申請書篇7

尊敬的領導、老師:

　　您們好！

　　我們是XXXX系XX級XXX班的學生，我們馬上面臨著實習階段及走向社會。對于我們師范生來說，我們將來主要向教師方面去發展，故想在晚上的時間好好的'去鍛煉講課的能力。但由于人數較多，沒有一個固定的地方讓我們試講，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請使用多媒體教室。時間：XXXXXXXXX

　　地點:xx多媒體教室。（安排教室的領導及老師填寫）申請成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設備完好無損，地面的干凈整潔。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXXXXXXX

　　時間：XX年XX月XX日

　　教室使用申請書篇8

尊敬的教務處領導：

　　法商DIY協會是眾星科技有限公司聯合學校學生在20XX年9月成立的學生組織。我們秉著為法商學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學生的業余培訓�，F法商DIY協會分為六個部分，有主管層、部、業務A部、業務B部、外聯部以及技術部(另附帶法商DIY協會檔案中有詳細說明)。

　　一直以來我們的各個部門在學�，F有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協會常規活動來說，協會舉行業務培訓、技術培訓、實戰營銷等活動，讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言，我們協會一般集中在多媒體教室，除少數協會活動在學校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對于協會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20XX年11月以來，因協會聯合各個兄弟學校弄技術培訓和業務培訓需增加課室的申請，使得我們協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

　　鑒于這種情況，我們協會盡可能把活動由室內引到室外，開展一些創新性的活動，但即使這樣，由于協會一些活動的特殊性，比如技術培訓，協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，業務培訓情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情，但是由于情況的特殊以及地點的難以確定，一直都沒有得到滿意的答復。

　　期中過后，協會活動馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校學工處和機電組機電中心那兒申請教室，但現在得到的消息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經過學校教務處領導的同意才行，但由于我們協會基本上每個星期都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室設備安全，為此，我們將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。若出現設備損壞或者失竊，我們將全當負責。

　　請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為法商校園的文化建設作出自己的貢獻!請您批準法商DIY協會下屬各個部門在進行協會活動時使用多媒體教室。

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