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學(xué)校請(qǐng)示文件格式范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校請(qǐng)示文件格式范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)示的格式
1、掌握請(qǐng)示的用途：請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。
2、了解請(qǐng)示的分類；根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，請(qǐng)示分為請(qǐng)求指示的請(qǐng)示、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。
3、重點(diǎn)掌握請(qǐng)示的寫法：
（1）標(biāo)題。請(qǐng)示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
（2）主送機(jī)關(guān)。請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)指負(fù)責(zé)受理和答復(fù)該文件的機(jī)關(guān)。每件請(qǐng)示只能夠?qū)懸粋�(gè)主送機(jī)關(guān)，不能夠多頭請(qǐng)示。
（3）正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語(yǔ)等部分組成。
1）開頭。主要交代請(qǐng)示的緣由。它是請(qǐng)示事項(xiàng)能否成立的前提條件，也是上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級(jí)機(jī)關(guān)才好及時(shí)決斷，予以有針對(duì)性的批復(fù)。
2）主體。主要說(shuō)明請(qǐng)求事項(xiàng)。它是向上級(jí)機(jī)關(guān)提出的具體請(qǐng)求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請(qǐng)求一件事。另外請(qǐng)示事項(xiàng)要寫的具體、明確、條項(xiàng)清楚，以便上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確批復(fù)。
3）結(jié)語(yǔ)。應(yīng)該另起段，習(xí)慣用語(yǔ)一般有“當(dāng)否，請(qǐng)批示”，“妥否，請(qǐng)批復(fù)”，“以上請(qǐng)示，請(qǐng)予審批”或“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
（4）落款。一般包括署名和成文時(shí)間兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，這里可不再署名，但是需加蓋單位公章，成文時(shí)間20xx年xx月xx日。
4、掌握撰寫請(qǐng)示應(yīng)注意的事項(xiàng)：
第一，要正確選用文種；
第二，要做到一文一事。
第三，要避免多頭請(qǐng)示。
第四，要避免越級(jí)請(qǐng)示。
學(xué)校請(qǐng)示范文1
高州市教育局：
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范學(xué)校管理，依法治校，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及其他相關(guān)的法律、法規(guī)，制定《xx 學(xué)校章程》，其內(nèi)容包含：
一、總則；
二、管理體制；
三、學(xué)籍管理；
四、教育教學(xué)管理；
五、財(cái)務(wù)后勤管理；
六、衛(wèi)生及安全管理；
七、教師和學(xué)生管理；
八、附則。
章程草案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長(zhǎng)代表討論后，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，一致同意上報(bào)教育行政主管部門審批。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校請(qǐng)示范文2
山城區(qū)教育局：
我校目前有教學(xué)班25個(gè)，3個(gè)幼兒班，學(xué)生及幼兒1856人。在冊(cè)教職工88人，其中因原礦務(wù)局教育處小學(xué)教研室7人名額移交至山城區(qū)教育局，4人借調(diào)至其他單位，1人上掛教育局，另有1人長(zhǎng)期休息，1人病假，支教2人；實(shí)際在校教職工只有72人。人員緊張，排課困難。為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，安排支教人員，培養(yǎng)教師后備力量，現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)黾咏處熅幹啤?/p>
特此報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校請(qǐng)示范文3
市xx區(qū)管委會(huì)：
xx位于白橋路南段翠柏路13號(hào)，市工業(yè)集聚區(qū)西部，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校始建于xx年， 20xx年12月由開發(fā)區(qū)劃歸到市教育局直管。目前，學(xué)校有初中部、小學(xué)部、幼兒園三個(gè)辦學(xué)層次， 26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生（含幼兒園幼兒）1686人，教職工90人。校園占地面積10479.12平方米，建筑面積6879平方米。
20xx年，按照xx市城市發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校西邊相鄰的白橋路將進(jìn)行擴(kuò)建，由原來(lái)的20米拓寬到60米，道路兩側(cè)分別有30米的綠化帶。按照這一規(guī)劃，建設(shè)的白橋路由西向東將向我校東擴(kuò)近50米，我校東西寬(北面寬102米、南面寬90米) ，南北長(zhǎng)120米，白橋路的擴(kuò)建將會(huì)占用我校近6000平方米的面積，我校需要拆除學(xué)生食堂、部分教學(xué)樓，操場(chǎng)也將大部分被占用。屆時(shí)學(xué)校教育教學(xué)將嚴(yán)重受到影響。
為了解決學(xué)校面臨的難題，市政府專門對(duì)此事做出了批示。在市工業(yè)集聚區(qū)的大力支持下，學(xué)校與金橋辦事處、全莊居委會(huì)進(jìn)行了溝通，就xx東側(cè)新征用地達(dá)成協(xié)議。全莊居委會(huì)同意出讓該地塊，用于學(xué)校發(fā)展。經(jīng)xx市征地事務(wù)所測(cè)量，該地塊面積為10.0413畝。市財(cái)政投資評(píng)審中心對(duì)該地塊土地補(bǔ)償、附屬物及房屋拆遷補(bǔ)償進(jìn)行了審核，確定拆遷補(bǔ)償款共計(jì)2022035.8元。按照市有關(guān)要求，特請(qǐng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)向市財(cái)政局申請(qǐng)此項(xiàng)資金，該資金到位后，盡快對(duì)該地塊進(jìn)行拆遷與補(bǔ)償，并辦理相關(guān)征用手續(xù)。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校請(qǐng)示范文4
平桂管理區(qū)教育局：
我校現(xiàn)有學(xué)生xx 人，因?qū)W校內(nèi)院地面年久破爛，致使我校內(nèi)院存在安全隱患。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論和學(xué)校教代會(huì)通過(guò)，決定硬化內(nèi)院地面。預(yù)計(jì)投資人民幣x 萬(wàn)x 千元（￥：xx 元）。
懇請(qǐng)教育局給予審核，準(zhǔn)予在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，解決我校內(nèi)院地面硬化資金。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)研究批準(zhǔn)。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校請(qǐng)示范文5
寧德市教育局：
根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四章第二十七條規(guī)定："民辦學(xué)校享有與同級(jí)同類公辦學(xué)校同等的招生權(quán)，可以自主確定招生的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式"；"縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門、勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門應(yīng)當(dāng)為外地的民辦學(xué)校在本地的招生提供平等待遇，不得實(shí)行地區(qū)封鎖"；結(jié)合我校的特點(diǎn)，特向市教育局提出我校20xx年招生工作的申請(qǐng)：
1.面向全市招生；
2.分解到各縣(市)的招生指標(biāo)，若部分縣(市)不能完成，將指標(biāo)調(diào)整到其他縣(市)招收空檔生；
3.高中招生列入全市各縣(市)一般高中批次志愿填報(bào)；
4.向外省市招收部分學(xué)生。
妥否，請(qǐng)審查批示。
學(xué)校請(qǐng)示文件格式 6
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
xxx小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，于20xx年的上半年新建了一棟教學(xué)樓，已于 9月1日交付使用。此項(xiàng)建筑是東溪這個(gè)偏僻山區(qū)歷史以來(lái)大的改變，它將推動(dòng)著東溪的教育向前邁進(jìn)，它鼓舞著東溪人們的斗志，它激勵(lì)著教師的安心樂業(yè)，它激發(fā)著同學(xué)們好學(xué)向上。所有的東溪人民無(wú)不為之感激。雖說(shuō)整個(gè)東溪人民打自內(nèi)心高興和滿意，但是，所存在的安全隱患仍十分嚴(yán)重!
主要隱患是：新教學(xué)樓后面一丈多高的土坎沒有擋土墻，教學(xué)樓后面的滴水溝里盡是所住農(nóng)戶扔的垃圾和潑的污水，校園沒有圍墻、沒有校門(大小車輛隨意進(jìn)校園，無(wú)法控制)，師生用水現(xiàn)已無(wú)法維持，操場(chǎng)大窩小坑高低不平，師生住房破爛不堪等等。師生的安全和生活仍存在極大的隱患，因此特請(qǐng)示，敬請(qǐng)上級(jí)能給予解決為盼!
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校請(qǐng)示范文6
宣州區(qū)教體局：
我校占地面積20646平方米，現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生430多人，教職工46人。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)建成果，實(shí)現(xiàn)教育"公平、優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧"的發(fā)展。我校欲新建200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。現(xiàn)將擬新建工程情況報(bào)告如下：
1、項(xiàng)目名稱：200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及配套體育設(shè)施。
2、項(xiàng)目位置：經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的學(xué)校規(guī)劃運(yùn)動(dòng)區(qū)，占地面積7000平方米。
3、項(xiàng)目投資：概算投入資金130萬(wàn)元。
4、資金來(lái)源：公用經(jīng)費(fèi)三分之一、上級(jí)補(bǔ)助三分之一、文昌鎮(zhèn)政府配套資金三分之一(附：文昌鎮(zhèn)政府"關(guān)于文昌中心初中塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程項(xiàng)目配套資金的承諾書")。
特呈此報(bào)告，批復(fù)為盼!
文昌中心初中
20xx年xx月xx日
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