高三級德育主線的落實
一、高三級德育工作重心放在升學就業(yè)指導上。認識升學對個人、社會的意義，認識學會做人、學好本領(lǐng)對就業(yè)的影響，認識升學與就業(yè)的關(guān)系。
1、認識高考取得好成績，是通往大學的通行證。
到大學深造，到名牌大學去讀書，高考取得好成績，分數(shù)高是重要的、必備的條件。
2、考取大學能更好地為人民、為國家貢獻力量
努力學習，考取大學，畢業(yè)后學有所成，成為有知識、有能力的人才，能創(chuàng)造更多的財富，為人民、為國家做更大貢獻。
3、考取大學能更好地體現(xiàn)自身的價值
學習成績的好壞，某種程度來講是能否體現(xiàn)自身價值的一個標準。成績好，說明你用功，學業(yè)得到了回報，成績差，起碼說明你的學業(yè)不成功。
二、具體的做法
1、形成良好的學習氛圍；
2、加強紀律教育，增強法制觀念；
3、構(gòu)建競爭機制；
4、提供各種幫助，解除顧之憂；
5、經(jīng)常進行學習交流。
具體列舉如下：
序號 組織形式 教育內(nèi)容
1 制定高考目標
2 健全班干部，強有力地組織工作
3 教育后進生不要因為基礎差而放棄上進
4 紀律法制教育
5 高考與高三生活、與平時學習的關(guān)系
6 通過學習成績量化激勵學生上進
7 樹先進，鞭后進，揚正氣，壓歪風
8 教師與學生溝通
9 開展與家長聯(lián)系活動
10 珍惜時間教育
11 競爭意識教育
12 道德操守教育
13 培養(yǎng)嚴謹、守時、勤奮作風教育
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