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大學(xué)生班會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們可以接觸到會(huì)議紀(jì)要的地方越來越多，會(huì)議紀(jì)要是記載和傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)時(shí)使用的一種法定公文，是下行文。你寫會(huì)議紀(jì)要時(shí)總是無從下手？下面是小編整理的大學(xué)生班會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生班會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文1
日期：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：x教學(xué)樓xx教室
主持人：班長xxx
會(huì)議議程：
1. 班級(jí)公告
班長xxx宣布了最近的班級(jí)公告，包括班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活方面的通知，以及班級(jí)活動(dòng)和比賽的安排。
2. 學(xué)習(xí)情況反饋
班長xxx邀請(qǐng)大家分享自己的學(xué)習(xí)情況，討論學(xué)習(xí)上的問題和困難，共同尋找解決辦法。大家紛紛表示要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
3. 生活問題討論
在生活方面，大家提出了一些問題和建議，包括宿舍環(huán)境、食堂餐品質(zhì)量和價(jià)格、圖書館借閱規(guī)則等，班長xxx表示會(huì)將問題和建議反映給相關(guān)部門，并盡力為大家爭(zhēng)取權(quán)益。
4. 班級(jí)活動(dòng)策劃
大家商討了下一步的班級(jí)活動(dòng)，包括籃球比賽、志愿者活動(dòng)和文藝晚會(huì)等，班長xxx提議大家積極參與，為班級(jí)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5. 其他事項(xiàng)
班長xxx提醒大家注意安全，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高自我素質(zhì)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
會(huì)議總結(jié)：
本次班會(huì)議程順利完成，大家對(duì)班級(jí)的工作和管理都有了更深入的.了解和認(rèn)識(shí)，為班級(jí)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我們相信，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)越來越好！
大學(xué)生班會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文2
會(huì)議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：
xx
出席人員：
xx班全體同學(xué)
缺席人員：
無
主持人：
記錄人：
班會(huì)內(nèi)容：
1、主持人：這次我們班會(huì)的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。
2、團(tuán)支書宣讀《西南交大峨眉校區(qū)土木工程系關(guān)于對(duì)考試違紀(jì)和作弊學(xué)生處理的暫行規(guī)定》。進(jìn)一步闡述了這次主題班會(huì)目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學(xué)校、院系關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，教育同學(xué)們做誠信大學(xué)生。
3、同學(xué)探討“如何正確理解誠信考試?”
4、由學(xué)習(xí)委員雷航同學(xué)宣讀>。
5、班長作總結(jié)：
這次班會(huì)，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就事業(yè)的'根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)！
6、由主持人組織全班同學(xué)在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。
大學(xué)生班會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)主題：
平安每一天
教育目的：
⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)；
⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的'一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
活動(dòng)過程：
師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品（“平安小精靈”胸章）；繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
1報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。
（師）：請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?
播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。
（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。
2結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。
3小組競(jìng)賽，信息交流。“自護(hù)自救大闖關(guān)”
4課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。出示“我的安全卡”。
活動(dòng)效果：
了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)；學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
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