學校開展紀律教育月活動總結（通用12篇）

　　廉潔如水，清透明亮；腐敗如泥，骯臟渾濁。" 水滴雖小，卻能石穿；泥巴雖軟，卻易沾染。在這個紀律教育月里，讓我們一起保持清醒，珍視清廉，遠離腐敗。以下是小編整理的學校開展紀律教育月活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　學校開展紀律教育月活動總結 1

　　自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。

　　一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實

　　抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

　　二、做好“規定動作”，提高干部職工拒腐防變。

　　我校結合工作實際，按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

　　1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。

　　2、組織觀看教育專題片。我校在7月21日組織觀看了《暖秋》等教育專題片，使干部職工受到了一次深刻的黨性教育

　　3、7月26日—27日，我校進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。

　　三、主要成效

　　1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。

　　2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。

　　3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強，更加團結務實，艱苦拼搏，為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

　　4、堅持邊學邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的`熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開，增加財務透明度，自覺接受群眾的監督。

　　通過開展紀律教育學習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前，我校教工隊伍團結穩定，齊心協力，這個學期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創建和諧教育，辦人民滿意的教育。

　　學校開展紀律教育月活動總結 2

　　根據縣委、縣紀委的部署，我校于7月至9月在全校廣大黨員干部中開展了以“增強黨性觀念，推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。通過開展學習教育活動，全校廣大黨員干部特別是領導干部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵御風險的能力進一步提高，解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題，促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下：

　　一、主要做法

　　接到縣紀委關于今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見后，學校召開專門會議研究部署，要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實，確保紀律教育取得實實在在的成效。

　　1、制定實施方案，召開動員大會。

　　圍繞主題，結合我校實際，研究制定實施方案。明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題來確定，要通過教育活動的開展，使廣大黨員干部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，嚴守黨的政治紀律，牢記宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神，我們緊扣“增強黨性觀念，推進科學發展”的主題，以“開展‘抓警示教育，建懲防體系，促科學發展’活動，在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導，學校成立由黨組書記任組長，校長、副校長為副組長的領導小組，從有關部門抽調人員組成辦公室，辦公室下設立學校辦公室，負責教育活動的日常工作。

　　8月29日，學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會，全校300多人參加了會議。黨組書記黃同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署，要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性，要把紀律教育學習月活動作為解放思想，增強黨性觀念，改進干部作風的重要手段；作為推進科學發展觀，建設富裕文明、和諧安康的陽山的有力保障；作為深入推進反腐倡廉建設，提高執政能力的必要舉措來抓。

　　2、加大宣傳力度，營造教育氛圍。

　　為了加大宣傳力度，營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍，我們充分發揮廣播、網絡等媒體的作用，廣泛宣傳，層層發動，使廣大黨員干部認清這次教育活動的重要性和必要性，明確做法和要求，自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動，增強黨性觀念，推進科學發展”等紀律教育學習月活動宣傳標語；二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄，把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容張貼出去，便于大家查閱；進行廣泛宣傳，進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。

　　二、主要成效

　　以紀律教育學習月活動為載體，切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題，增強黨性觀念，推進科學發展，是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。通過教育學習使廣大黨員干部進一步增強了黨性觀念，轉變了工作作風，推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。

　　1、黨性觀念明顯增強，為民辦事意識提高。

　　在紀律教育學習月活動中，全校黨員干部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識，始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線，在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點，積極投身于為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中，廣大黨員走在前頭，不怕苦不怕臟不怕累，確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。

　　2、干部作風明顯好轉，各項工作取得實效。

　　通過開展紀律教育學習月活動，全校黨員干部的作風明顯好轉，轉變了工作態度，改進了工作方法，積極深入第一線，為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際，把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容，努力學習，刻苦鉆研，提高教學水平，為順利完成今年的中考、高考任務打下了扎實的基楚。

　　3、懲防體系初步完善，反腐倡廉機制落實。

　　在紀律教育學習月活動中，我們不斷加強制度建設，以財務管理體系和領導干部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善，推動了反腐倡廉長效機制的落實，較好地營造了風清氣正、干凈干事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發高發的`環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中，通過領導班子專題民主生活會自查剖析，針對各自的管理漏洞和薄弱環節，按照構筑懲防體系的要求，建立和完善一系列廉政監督管理制度，并在制度的執行上引入“陽光工程”，從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。

　　三、存在問題

　　這次教育活動雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足之處：一是按照縣紀委的部署完成“規定動作”較好，結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。二是紀律教育成果的總結推廣還較滯后。

　　四、幾點體會

　　1、堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用，是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯系與合作，齊抓共管，保證和促進了紀律教育工作扎實有效開展。

　　2、發揮領導干部的表率作用，是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動，黨政領導特別是“一把手”重視，親自抓，就會有聲有色，富有成效；反之，則可能流于形式，影響教育效果。

　　3、注重增強紀律教育的針對性和實效性，是抓好紀律教育工作的核心環節。紀律教育要虛功實做，取得實效，必須防止流于形式，切實提高紀律教育的質量和效果。

　　學校開展紀律教育月活動總結 3

　　根據縣黨委的統一部署，我校黨總支的紀律教育學習月活動，從8月30日至9月30日，歷時一個月。經過層層動員，提高認識，學習市第十一次黨代會精神、縣第十二次黨代會精神等相關文件，提高思想覺悟，緊扣以黨的宗旨主要內容的黨性教育，突出重點，教育活動形式多樣，落實整改，達到了預期目的，現總結我校黨總支的具體做法和體會有如下幾點：

　　一、主要做法

　　（一）黨總支制定學習計劃，各支部做好動員，有計劃、有組織開展活動

　　為使今年的紀律教育學習月能有個良好的開局，我校黨總支收到縣局黨委辦“轉發《關于我縣開展紀律教育學習月活動的意見》的通知文件后，黨總支召開擴大會議，專題研究搞好紀律教育學習月活動的安排，落實責任，明確黨員帶頭干部，認真分析我校需要解決的問題，統一班子成員的認識，及時制定了《一中紀律教育學習月活動安排表》分發到每位干部。在掌握思想動態的情況下，于7月30日，在黨總支的組織下召開了紀律教育學習月活動動員大會，由黨總支書記xx、副書記xx就開展紀律教育學習的活動和意義、指導思想、方法、步驟，以及著重解決的問題等作了動員講話。強調開展紀律教育學習月的重要性和必要性。要求全校黨員干部必須把思想認識統一到縣黨委關于紀律教育學習月活動的實施意見上來，端正態度，認真參與，確保取得明顯扎實的效果；要把搞好紀律教育學習與貫徹落實市十一次黨代會和縣十二次黨代會精神結合起來，開展以黨的宗旨為主要內容的黨性教育，深入開展理想信念和黨章學習，引導黨員干部自覺加強黨性修養，增強黨性觀念，保持黨的純潔性，為懷集一中創建省一級學校提供有力保障；要把搞好紀律教育學習與紀念建黨94周年活動結合起來，認真觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，開展討論并結合身邊實際情況寫《忠誠與背叛》觀后感。始終牢記“兩個務必”，發揚黨的優良傳統和作風。

　　（二）學好文件，武裝思想，提高執政能力，保持黨的純潔性

　　在整個紀律教育學習月期間，按照縣黨委辦的《通知》要求，我們始終堅持學好理論武裝思想，作為搞好紀律教育學習月的前提，并采取以支部為單位，采取集中學習與個人自學的形式落實學習內容，先后組織學習了胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話，溫家寶同志在國務院第五次廉政工作會議上的講話；學習了市第十一次黨代會、縣十二次黨代會精神，學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》等相關文件及精神。在學習方法上，注重實際效果，組織觀看了中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》的專題教育片。組織全體黨員到縣烈士陵園參觀，接受先烈事跡的教育，以史為榮，進一步堅定理想信念。

　　二、主要特點和體會

　　我校黨總支的紀律教育學習月活動，之所能達到預期目的，我們的體會是：

　　（一）加強領導，精心組織。整個教育學習過程，都是在黨總支的統一部署和安排下進行。制訂學習計劃，又具體地組織實施，根據少數同志存在的厭煩情緒，在反復啟發動員的`同時，還親自找個別同志談心，幫助同志們提高思想認識，使個別有模糊認識的同志思想得到了澄清，全體黨員同志都能積極參與，保證了人員、時間、內容、效果的落實。

　　（二）突出重點，注重實效。紀律教育學習月期間，我們狠抓二個重點：一是抓好學校領導班子的教育學習，組織全體黨員參加黨總支組織觀看電影的教育活動，同時還組織各支部書記學習討論查找存在問題，促使領導干部對“艱苦奮斗，廉潔從政”有較深的認識。

　　總之搞好紀律教育學習月是增強黨員干部黨紀、政紀、法紀觀念的重要手段，是保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣的有效途徑。進一步明確了紀律教育學習月活動的主題，受到了一次艱苦奮斗的深刻教育。

　　學校開展紀律教育月活動總結 4

　　“做負責人的中學生”主題教育月的第一階段作風紀律周結束了。現將情況總結如下：

　　利用周一晨會舉行較為隆重的升旗儀式，由高二27班郭曉銳同學做國旗下講話“責任在我心中”，她以美國前總統林肯的名言“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。

　　那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”，提出“責任”是一個人道德素質的核心，是人類道德中最閃亮的一顆寶石。作為高中生應該承擔的.責任是父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來。申校長就開展活動月的目的、要求以及要達到的效果作了重要講話，他指出：讓每一個學生學會負責，就是以學生的“責任心”為突破口，將學生培養為一個有責任感的人。

　　他要求學生主要從六方面學會負責：

　　一、學會對自己負責；

　　二、學會對他人負責；

　　三、學會對集體負責；

　　四、學會對家庭負責；

　　五、學會對國家、社會負責；

　　六、學會對人類賴以生存的自然環境負責。

　　德育處在動員會之后組織的各項檢查中看到，各級部師生、各科（處）室職工都能嚴格要求自己，按時到班、到崗，做到不遲到、不早退、不曠課，學生自習時不說話，教室內學習氛圍好，秩序井然。教室衛生、環境衛生有大的改觀，亂丟亂扔的現象明顯減少，各班學生的節電、節水意識有所增強。

　　高三年級后級部召開了“做負責人的中學生”主題班會，各班級出了一期以“做負責人的中學生”為主題的板報，全體學生積極投入了本次活動中去。紀律周期間沒有發生學生打架事件，同學們把精力投入到學習上，各種日常活動有序開展。作風紀律周對師生紀律觀念的提高，踏實的工作作風和學風的形成，起到了很大的促進作用。

　　但是，在作風紀律周中也發現個別老師、學生有遲到現象，高一個別學生有抽煙現象、厭學情緒。極個別個班級、辦公室有忘關燈、忘關空調現象；部分教職工的自行車（電車）有在教學樓前亂停亂放現象，對這些不良現象，我們將在下一步的工作中采取有力措施加以解決，務求打造潔凈、節能、文明的教學環境，為學校綜合管理水平的提高做出應有的貢獻。

　　經綜合評比，作風紀律周中優勝級部是高一后級部。

　　學校開展紀律教育月活動總結 5

　　我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下：

　　一、明確指導思想，加強組織領導

　　開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。

　　二、依據局活動方案，實施具體的學習內容與活動

　　1、8月30日，我校在全體教職工大會上，xx校長對全體教師作了紀律學習月的動員講話，并對此次活動的要求和內容做了部署，要求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規的學習。

　　2、簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。

　　3、上了一堂廉政教育課《梳理心態，從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養成、黨紀政紀、法律法規意識、自我保護意識和拒腐防變能力。

　　4、開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐敗現象的侵蝕，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　5、進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。

　　三、積極推進校務公開制度。

　　學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監督。

　　通過這次紀律教育月活動，廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀律觀念，克服了自滿情緒和狹隘視野，事事以大局為重，以國家、學校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養水平，筑起黨員干部拒腐防變的'思想道德防線，推進學校教育事業的健康發展。

　　進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。

　　四、積極推進校務公開制度。

　　學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監督。

　　學校開展紀律教育月活動總結 6

　　為響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，食工0901班于3月28號召開了紀律教育主題班會。

　　活動內容：

　　（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，并帶領大家結合《學生手冊》，通過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。

　　（二）對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重后果。

　　（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，并根據《學生手冊》讓每個同學了解我校關于考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。

　　（四）最后由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，并強調了《關于禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。

　　班會總結：

　　雖然食工0901班總體來說班風良好，但仍存在這樣或那樣的'問題，通過開展此次紀律教育班會活動，在班得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。我班還會再接再厲，通過班委和所有同學的共同努力，真正提高紀律教育的實效，為構建和諧校園做出應有的努力。

　　學校開展紀律教育月活動總結 7

　　以學習制度、遵守制度、完善制度、執行制度為重點，創新教育方法，開展調查研究，查擺存在問題，明確工作重點，做到“時間、內容、人員、效果”落實，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育月活動的各項工作任務，取得較好的效果。

　　一、認真組織、創新方法，確保教育學習取得成效

　　1、完成了學習教育內容。在紀律教育學習月活動中，全體黨員同志通過參加學校、黨群機關黨委、黨支部組織的學習教育活動和自學，主要學習了：《辦學論壇》(總第16期)、《紀律教育學習月學習文件專輯》；校黨委書記、校長在學校黨委中心組學習暨紀律教育學習月動員大會上的講話；校黨委副書記、紀委副書記傳達了省高校紀律教育月動員會重要會議精神等，組織自覺對照檢查，嚴格規范自己的廉潔從政行為；在學習教育過程中，我們根據學習內容，分為動員學習討論、聯系實際查擺問題和整改檢查總結三個階段確保學習教育內容的落實。

　　2、創新了學習教育方法。除完成規定動作外，校工會還創新了教育學習方法，擴大了教育范圍。結合工會工作實際，組織20xx年湛江市創爭活動先進集體和先進個人候選人推薦、學校首屆“關愛學生十佳教師”、年度“師德標兵”評選活動，開展正面典型示范教育；組織“廣東扶貧濟困日”工會會員二元捐款活動，開展愛心教育；參加粵西地區高校工會工作研討會，拓寬了教育廣度。

　　二、調查研究、查擺問題，明確當前工會工作職責

　　緊緊圍繞學校中心工作，結合工會工作職能，認真開展調查研究，著力解決工會維權職能等突出問題，有效保證了紀律教育活動的扎實開展。

　　1、針對性開展調查研究，找準存在問題。根據湛江市總工會的部署，針對深圳“富士康”事件，在全校開展了教職工思想和勞動經濟權益狀況問卷調查，發放測評問卷1500多份，廣泛征求了教職工的意見和建議。

　　2、圍繞學校中心工作，完善教職工合法權益保障機制。隨著學校改革的不斷深入，崗位聘任制的`實施，教職工勞動、人事關系發生變化，利益關系重新調整和變革，維護學校和教職工合法權益，完善教職工合法權益的救濟途徑和訴求表達、利益協調和矛盾調處機制，是當前工會工作的重點，也是工會工作的重要職能。如何做到“以人為本，民主辦學，依法治校”。在維護教職工政治權益方面，我們開展了教代會代表提案落實制度，對第三屆“雙代會”的提案進行了督辦；完善教職工合法權益保障機制，組織成立了教職工申訴處理工作委員會，修改完善《廣東海洋大學教職工申訴處理暫行辦法》，處理教職工的申訴。在維護教職工精神文化生活方面，我們加強教職工活動中心的管理，健全了管理制度，完善教職工文化活動設施，更換了霞山校區、錄林路教職工活動室音響，配置海濱校區室外活動健身器材，提高服務水平，深受教職工歡迎。

　　總之，在整個紀律教育學習活動中，校工會始終注意把握三個結合，即學習教育與確保完成工作任務相結合；學習教育與當前工會工作實際相結合；學習教育與工會工作職能相結合，努力打造廉潔高效、學習型、服務型和維權型的工會組織。

　　學校開展紀律教育月活動總結 8

　　“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容和新的要求，為了進一步提高教師隊伍的整體素質，在教育系統開展今年的紀律作風整頓活動，通過認真學習，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強自己的道德素養和責任意識，現將體會匯報如下:

　　一、提高認識，統一思想。

　　通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，的重要性和必要性。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，讓教育整頓和當前工作雙促進，真正做到"用心想事，用心干事"。

　　二、立馬改進，從我做起。

　　從現在起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的'精神風貌為學校的發展盡綿薄之力!始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實教學常規；愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最大的努力去爭取最好的業績。

　　三、求真務實，重在行動。

　　樹立務實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，定準目標，鍥而不舍；講求實效，少說話，多干事，干好事，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

　　四、加強學習，自我完善。

　　長期堅持學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己，領會黨的十七大會議精神、科學發展觀等，讓自己為人民的教育事業奮斗，學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

　　五、顧全大局，服從安排。

　　我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。

　　六、改進方法，突破創新。

　　改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在教學過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

　　通過這次學習，我受益很多.在以后的工作中我會更進一步認真學習，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做學生喜歡，學校放心，家長滿意的人民教師。

　　學校開展紀律教育月活動的總結，通常需要從多個維度進行回顧與反思，以確保活動目標的實現并提煉出可借鑒的經驗與改進空間。以下是一份學校開展紀律教育月活動的總結示例：

　　學校開展紀律教育月活動總結 9

　　為深入貫徹黨的教育方針，加強黨員干部和教師的黨性修養與紀律意識，根據上級部門相關文件精神及學校實際情況，我校于本月開展了紀律教育月活動。本次活動旨在通過系統的學習與實踐，提高全體教職工的政治站位，強化紀律觀念，確保學校教育教學工作的正確方向和高質量發展。

　　一、主要工作內容

　　1、成立領導小組，明確職責分工

　　學校成立了由校長任組長、副校長任副組長、各部門負責人為成員的紀律教育月活動領導小組，負責活動的整體策劃、組織與實施，確保活動有序進行。

　　2、制定活動方案，細化任務安排

　　結合學校實際，制定了詳細的紀律教育月活動方案，明確了學習內容、時間安排、活動形式等，確保活動內容豐富、形式多樣、針對性強。

　　3、開展集中學習與討論

　　組織了多次集中學習會議，邀請專家學者就《中國共產黨紀律處分條例》等政策法規進行深入解讀，全體教職工積極參與，認真做好學習筆記，并開展分組討論，分享學習心得，提升學習效果。

　　4、創新學習方式，拓寬教育渠道

　　除了傳統的課堂講授外，還采用了案例分析、專題研討、經驗交流等多種形式，增強了學習的互動性和實效性。同時，利用校園網、微信公眾號等平臺，發布學習資料，方便教職工隨時查閱和學習。

　　5、結合實踐，強化紀律意識

　　組織教職工參與志愿服務、師生幫扶等實踐活動，將學習成果轉化為實際行動。通過實踐活動，教職工進一步增強了責任感和使命感，提升了紀律意識。

　　二、活動成效

　　1、紀律意識明顯提升

　　經過一個月的集中學習與實踐，全校教職工的紀律意識得到了顯著提升，大家更加自覺地遵守各項規章制度，維護了學校的'良好秩序。

　　2、學習氛圍更加濃厚

　　活動期間，全校上下形成了濃厚的學習氛圍，教職工們積極參與學習討論，分享經驗心得，形成了良好的學習風氣。

　　3、工作作風明顯改進

　　教職工們將學習成果轉化為實際工作的動力，工作作風更加嚴謹務實，工作效率和質量得到了提升。

　　三、存在問題與改進措施

　　盡管本次活動取得了顯著成效，但也存在一些問題，如部分教職工對政策法規的理解還不夠深入，實踐活動中參與度有待提高等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：

　　1、加強學習輔導

　　為教職工提供更加系統和深入的學習材料，幫助他們更好地理解和掌握政策法規。

　　2、合理安排學習時間

　　確保教職工能夠充分利用業余時間進行學習，避免學習與工作之間的沖突。

　　3、加強監督檢查

　　通過定期學習成果檢測、組織專題討論等方式，確保學習教育取得實效，真正推動教職工將所學內容轉化為實際行動。

　　四、結語

　　本次紀律教育月活動是我校加強師德師風建設、提升教職工紀律意識的重要舉措。通過活動的開展，我們取得了顯著成效，但也清醒地認識到存在的不足。未來，我們將繼續深化紀律教育學習，推動黨風廉政建設向縱深發展，為學校的持續健康發展提供堅實保障。

　　學校開展紀律教育月活動總結 10

　　近日，教體局精心謀劃，在全縣教體系統內迅速掀起紀律教育學習宣傳月活動熱潮，力促干部工作作風持續好轉，工作效能不斷提升。

　　加強領導，周密部署。局黨組召開專題會議，認真學習縣紀委《關于在全縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》，統一思想、提高認識，印發《關于在全縣教體系統開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》，細化活動方案，明確工作任務和完成時限要求。各學校、單位要認真落實中、省紀委二次全會部署，結合推進兩學一做學習教育常態化制度化、不忘初心、牢記使命主題教育和以案促改工作，對本單位的紀律教育活動作出部署。要切實落實一崗雙責和三會一課制度，主要負責同志要履行好第一責任人責任，帶頭講黨課、帶頭主動參與各項活動，以上率下，確保落實。

　　突出重點，穩步推進。按照關于開展紀律教育活動的要求，以局黨組中心組學習研討會、每周一全體學習會等形式組織組織全體黨員、干部重點圍繞黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、新形勢下黨內政治生活的若干準則、黨內監督條例、問責條例等黨紀黨規，結合教體工作實際，有針對性地開展學習教育活動，扎實落實五個一規定動作，引導全體黨員干部進一步強化黨性意識、宗旨意識、紀律意識，督促廣大黨員干部將紀律法規學習入眼、入腦、入心，推動紀律內化于心、外化于行。

　　強化宣傳，營造氛圍。強調各單位、學校要充分發揮電子屏、宣傳欄等各類宣傳媒介的`作用，加強對黨章黨規黨紀和有關廉政法規的學習宣傳報道，促使黨員、干部把紀律刻印在心、見之于行，為踐行五個扎實要求、奮力追趕超越提供堅強有力保證。要緊緊圍繞紀律教育活動內容，緊扣強化紀律剛性約束，時刻繃緊紀律之弦主題，組織全體干部開展黨章黨規黨紀、廉政法規知識測試，開辦專題學習教育月活動專欄，撰寫心得體會等，檢驗教育學習活動成效，著力提升全體黨員干部對紀律教育知識的認知，鞏固和發揚全系統上下風清氣正、積極向上的優良作風。

　　嚴格督查，確保落實。要求各單位、學校要把紀律教育學習活動月與開展業務工作和持續推進黨風廉政、作風建設工作緊密結合，同安排、同部署、同檢查，做到兩不誤、兩促進，做到形式新、內容實、效果好。局行政監察室將對各單位、學校開展紀律教育的情況，重點是五個一落實情況進行督查或抽查，對學習活動中存在的形式主義、走過場等問題將嚴肅問責。

　　學校開展紀律教育月活動總結 11

　　本月，我校積極響應上級號召，深入開展了紀律教育宣傳月活動。此次活動旨在強化師生的紀律觀念，營造風清氣正的校園環境，推動學校各項工作健康發展。

　　活動期間，我們采取了多種形式進行宣傳。通過懸掛橫幅、張貼標語、制作展板等方式，在校園內營造了濃厚的紀律教育氛圍。同時，組織師生觀看了紀律教育宣傳片，開展了紀律知識競賽和主題班會，讓師生在參與中深化對紀律重要性的認識。

　　此外，我們還特別邀請了校外專家進行紀律教育講座，為師生帶來了生動鮮活的案例和深入淺出的講解，使大家深受啟發。通過這些活動，師生們不僅了解了紀律的內涵和外延，更深刻認識到遵守紀律對于個人成長和學校發展的重要意義。

　　經過一個月的集中宣傳和教育，我校師生的'紀律觀念得到了顯著提升。大家更加自覺地遵守學校規章制度，維護了良好的教學秩序和校園環境。同時，活動也促進了師生之間的交流與合作，增強了團隊的凝聚力和向心力。

　　展望未來，我們將繼續深化紀律教育宣傳，將其融入學校日常管理和教育教學工作中，形成長效機制。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的紀律教育工作一定會取得更加顯著的成效，為學校的持續健康發展奠定堅實的基礎。

　　學校開展紀律教育月活動總結 12

　　為進一步加強學生紀律觀念，培養良好的校風學風，提升學生的自我約束能力和社會責任感，我校于本月隆重開展了“紀律教育月”活動。本次活動旨在通過一系列豐富多彩的教育實踐活動，加深學生對紀律重要性的認識，引導學生自覺遵守校規校紀，形成積極向上的學習生活氛圍。

　　一、活動實施情況

　　1、啟動儀式：活動以一場莊嚴的啟動儀式拉開序幕，校領導發表講話，強調了紀律教育的重要性和本次活動的意義，號召全體師生積極參與，共同營造良好的.校園環境。

　　2、主題班會：各班級圍繞“紀律與成長”等主題召開了班會，通過討論、分享等形式，讓學生深刻認識到紀律對于個人成長的重要性，增強了學生的紀律意識。

　　3、紀律知識競賽：組織了一場全校范圍內的紀律知識競賽，內容涵蓋校規校紀、法律法規等多個方面，通過競賽的形式激發學生的學習興趣，加深學生對紀律知識的理解和掌握。

　　4、紀律標兵評選：在全校范圍內開展了“紀律標兵”評選活動，通過學生自薦、班級推薦、學校審核等程序，評選出了一批表現突出的紀律標兵，并進行了表彰和獎勵，樹立了良好的榜樣。

　　5、專題講座與培訓：邀請了公安、司法等部門的專家來校舉辦專題講座，為學生普及法律知識，講解違法違紀的危害性，引導學生樹立正確的價值觀和法律觀。

　　6、實踐活動：組織學生參與社區服務、志愿服務等實踐活動，讓學生在實踐中體驗紀律的重要性，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

　　二、活動成效

　　1、經過一個月的精心組織和實施，“紀律教育月”活動取得了顯著成效：

　　2、學生的紀律意識得到了明顯增強，自覺遵守校規校紀的現象更加普遍。

　　3、校園內形成了良好的學習生活氛圍，學生的學習積極性和自我管理能力得到了提升。

　　4、通過實踐活動，學生更加深刻地認識到了紀律對于個人成長和社會發展的重要性。

　　5、評選出的紀律標兵成為了全校師生學習的榜樣，激勵了更多學生向優秀看齊。

　　三、存在問題與改進措施

　　雖然本次活動取得了顯著成效，但在實施過程中也發現了一些問題，如部分學生對紀律教育的重視程度不夠、活動形式有待進一步創新等。針對這些問題，我們將采取以下措施進行改進：

　　1、加強對學生的思想教育引導，提高學生對紀律教育的重視程度。

　　2、不斷創新活動形式和內容，增強活動的吸引力和實效性。

　　3、加強與家長的溝通聯系，形成家校共育的良好局面。

　　四、結語

　　本次“紀律教育月”活動不僅是一次生動的紀律教育課，更是一次促進學生全面發展的重要契機。我們將以此次活動為契機，持續加強學校紀律教育工作，努力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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