我愛記單詞活動方案

時間：2020-12-18 19:20:29 方案我要投稿

我愛記單詞活動方案

　　一，活動名稱：我愛記單詞

我愛記單詞活動方案

　　二. 活動目的：

　　1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣；

　　2.通過參與活動讓全體會員學會記憶單詞，熟練掌握英語學習的技巧。

　　三.活動意義：

　　為了營造濃厚的校園學習氛圍，增進英語知識，調動同學們學習英語的積極性，外語系學生會承辦的“我愛記單詞”校園智趣競賽隆重舉行。

　　四，活動時間：12月中旬

　　五.活動地點：外語系學習部

　　六.活動人物：面向全校

　　七.策劃承辦單位：團總支

　　八.活動準備：

　　前期工作：1.文娛部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

　　2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。

　　3.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜；聯系參賽人員并選出3位評委進行評分；整理并做好檔案記錄。

　　4.編輯部將準備的相關資料存入多媒體，便于活動播放。

　　5.學習部根據策劃書內容收集準備活動相關的單詞的資料.及信

　　息（高考及四六級詞匯）。

　　6.組織部協助各部順利進行活動的各項流程并負責活動會場的紀律及衛生。

　　7.會長邀請學生中優秀的英語學習者進行演講

　　中期工作: 活動的.開展,時間暫定2小時

　　后期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會討論及解決本次活動中存在的問題。

　　九，活動內容：本次比賽主要分為4個環節，

　　第一環節基礎積累，由評委念出漢語選手在30秒內拼寫出正確單詞，或者由評委念出該單詞的英文解釋然后選手作答（根據單詞連線修改而來）。個人

　　中間環節互動環節

　　第二環節 “我演我猜”展現了選手們高超的模仿能力，使觀眾迅速融入到了比賽活躍緊張的氣氛中�？梢詫で笥^眾幫助，加入到小組活動中，只能運用肢體語言，不能說話，犯規者淘汰。

　　第三環節知識大比拼，比如猜國旗，縮寫的完整拼寫WWW,CET,VIP,WTO,NBA，以及“一站到底”，說出一類總稱，生活用品類，水果類，運動類，家用電器類，動物類，明星類.....小組

　　本次比賽以個人為單位，個人積分制，不影響小組比賽的結果。此次比賽不僅為增加學生的詞匯量，為提高同學們學習英語的積極性提供了一個良好的契機，而且有利于加強學風建設，營造和諧濃厚的學習文化氛圍,為學風建設月開了一個好頭。

　　題型——必答題，搶答題，附加題

　　a.必答題環節：

　　(1)單詞競賽學習部李艷

　　以“部”為單位分為六組（辦公室，學習部，編輯部，宣傳部，文娛部，組織部各5名）進行比賽。

　　單詞連線

　　例如：

　　EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself

　　COUNSEL b. to say that something will happen

　　INJURE c. to give and receive something in return for something

　　PREDICT d. to advise somebody

　　Extend e. the effect or influence that an event,

　　Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

　　Impact g. to get something that you want through efforts

　　Assignment h. to express an opinion about something

　　Obtain I. on the subject in connection with

　　Comment j. a job which one is given

　　給以上10個詞進行連線

　　比賽規則及評分：在一分鐘以內答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分

　�。�2）近，反義詞

　　例：前面FRONT ——-近義詞FORWARD

　　反義詞BEHIND

　　比賽規則及評分：在一分鐘以內進行答題。分A B C D E F參賽隊進行選擇，一組對應五題，一題一分，答錯不扣分。

　�。�3）物品猜詞看圖說物

　　例：

　　圖片為“書籍”所以英文意思——BOOK

　　比賽規則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內容的意思，在30秒內累計，一題一分，答錯不扣分。

　　b.搶答題環節：在5分鐘給出一定數量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。

　　c.附加題環節：給每組參賽隊出一組詞語。5分鐘構思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鐘。

　　例； STUDENT(學生) SPRING (春天) BAG(包)

　　進行情景對話或即興表演

　　比賽規則及評分：分A B C D E F組，參賽隊進行題目的選擇。

　　第一個比賽隊進行比賽，第二個比賽隊準備。15分為最高分值，以比賽隊的表現三位評委給出相應分值，取平均值。

　　十．單詞課堂

　　1.邀請英語學習優秀者給在座的參賽人員，會員，觀眾演講學習英語的心得，體會

　　2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。

　　3.學習部干事介紹記憶單詞的方法.

　　相關內容：1)詞根記憶2）口訣記憶

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