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優(yōu)秀教師評選方案

時間:2025-10-06 09:17:40 方案 我要投稿

優(yōu)秀教師評選方案15篇[必備]

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的優(yōu)秀教師評選方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀教師評選方案15篇[必備]

優(yōu)秀教師評選方案1

  教師是強校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

  (一)、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

  (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻,得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

  (三)、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。

  2、加強指導(dǎo),減輕過重負擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。

  第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的.候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項:

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

優(yōu)秀教師評選方案2

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條件:

  1.堅持正確的政治方向,有堅定的理想信念,擁護黨和國家的路線、方針、政策;

  2.自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實做到依法從教;

  3.自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻,在社會、家長和師生中有良好的聲譽;

  4.有良好的`業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實施素質(zhì)教育,善于運用科學(xué)的教育思想和先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5.熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻。

  依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

  ①不服從學(xué)校工作安排;②私自辦班搞有償家教; ③擅自收費;④歧視差生,體罰學(xué)生 ⑤發(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機電部6班主任4人、任課教師2人

  財經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人

  建工部4班主任3人、任課教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時3分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時3分鐘),評審小組人員對推薦候選人進行無記名投票,當(dāng)場計票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月5日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報:

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正文仿宋3號。

優(yōu)秀教師評選方案3

  一、活動宗旨

  首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

  二、評選條件

  1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認,具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

  2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。

  3、對師德問題實行一票否決。

  三、評選名額

  高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

  說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

  四、評選程序

  1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

  2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

  3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進行初審后,根據(jù)評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校。

  4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

  5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。

  五、表彰宣傳

  學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。

  六、工作要求

  1、堅持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  2、以事跡為基礎(chǔ),重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。

  3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的`重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程,增強廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

  附件1:

  報送材料有關(guān)要求

  各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為:

  1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

  2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

  3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

  4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡,要有細節(jié),有生動感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實,感染力強,充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。

  附件2 首屆“安六一中好老師”

  個人申報表

  教師姓名

  任教學(xué)科

  所在年級部

  曾獲主要榮譽稱號和獎勵

  獲獎名稱

  獲獎時間

  授予單位

  備注

  簡要事跡材料(字?jǐn)?shù)在300-400字)

優(yōu)秀教師評選方案4

  20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績、樹立典型、鼓勵先進,調(diào)動全體教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評選工作,特制定本方案。

  一、評選原則

  客觀、公正、民主、公開、注重實績。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz評選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評選范圍

  20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評選類別、名額及條件

  (一)優(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛祖國,擁護黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實,為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。

  2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實;在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級公開課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會考、高考中成績突出。

  5.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

  (二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀;積極開展班級活動,重視班干部的培養(yǎng)和團隊建設(shè)。

  5.所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項社會實踐活動,20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級及以上表彰獎勵。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的民意測評中滿意率80%以上。

  (三)優(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅持以人為本,積極推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,認真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實,勇于探索,樂于奉獻,取得顯著成績。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  (四)教育科研先進個人(名額不限)

  1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級組帶動本學(xué)科、本組室的`教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。

  3.積極參與課題研究,能獨立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。

  5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗的論文或報告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎勵或發(fā)表。②在市、省級及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  (五)優(yōu)秀青年教師(5名)

  1.熱愛黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實到位,組織課堂教學(xué)能力強,教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級教學(xué)競賽獲一等獎,代表區(qū)參加市級以上競賽獲一等獎以上者優(yōu)先。

  2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實踐活動,認真進行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。

  3.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).

  (六)突出貢獻獎(不限名額)

  1.熱愛專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。

  2.刻苦鉆研專業(yè)知識和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強,能起示范帶頭作用,社會反響好。

  3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級質(zhì)量檢測(階段性考試、會考、高考)中

  所教科目成績優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績卓著。

  4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國家級各類競賽成績優(yōu)異。

  5.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  五、工作程序

  1.召開評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會議,制定工作方案,并交由校務(wù)會審議通過(8月29日)。

  2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺上,宣傳發(fā)動(8月30日)。

  3.采用個人申報或部門推評相結(jié)合的推評方式。(科室與年級組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實績進行推評,截止時間:9月3日)

  4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負責(zé)另行制定)

優(yōu)秀教師評選方案5

  為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”以及“寧缺毋濫”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運作,特制訂本實施方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:學(xué)生、教師代表各4人

  二、評選范圍和名額:

  1.范圍:本校在職的正式教師(三年以上教齡)

  2. 名額:按教師總數(shù)的10%進行評選,我校為3人。

  三、評選條件:

  1. 熱愛和忠誠教育事業(yè),認真貫徹國家教育方針,具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代職業(yè)教育理念,教書育人。善于學(xué)習(xí),銳意進取,能用先進的理念、科學(xué)的方法和豐富的.職業(yè)經(jīng)驗影響和指導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的專業(yè)思想,指導(dǎo)學(xué)生的生涯發(fā)展。

  2.服從學(xué)校安排,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心他人,樂于奉獻。為人師表,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。教學(xué)工作認真負責(zé),勤于思考,有創(chuàng)新精神,教學(xué)質(zhì)量較高。在學(xué)生中有一定威信,受到學(xué)生歡迎。積極參加學(xué)校的各項活動,按時按質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù),主動承擔(dān)份外工作,為學(xué)校排憂解難。

  3. 積極參與校級、市、省級及以上教研、科研項目。積極撰寫教研論文,每學(xué)年至少撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,每學(xué)年在省、市、縣級及以上刊物發(fā)表學(xué)科專業(yè)論文不少于1篇(正式刊物),或在省、市、縣級及以上教育行政部門組織的論文評比中獲三等獎及以上論文不少于1篇。(初次評選,論文條件可放寬到近三年內(nèi))

  4. 教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)手段先進,工作量飽滿。積極參與課程開發(fā)和改革、創(chuàng)新教學(xué)模式、改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)校和專業(yè)特點,積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極主動承擔(dān)公開課或說課任務(wù),輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以上的各項學(xué)科競賽活動。

  5、積極參與學(xué)生德育工作及學(xué)校各部門的管理工作,樂于承擔(dān)班主任工作。關(guān)心愛護學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心細致,在轉(zhuǎn)化后進生方面有較明顯成效。近五年內(nèi)擔(dān)任班主任或其他教育管理工作3年以上,曾獲得校級以上“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。

  有下列情況之一不得參評:

  (1)不服從學(xué)校工作安排;

  (2)一個學(xué)期病、事假累計超過10天;

  (3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

  (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

  (5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

  (6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

  (7)有違法違規(guī)行為。

  五、評選辦法:

  1、由科組長組織本科組教師,認真總結(jié)一學(xué)年來各人工作的成績和不足,對照評選條件科組內(nèi)互評。各科組按本組人數(shù)的15%推薦候選人(不足一個名額的可推薦一人)。

  2.教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進行業(yè)務(wù)考核。

  (權(quán)重0.5)

  3.學(xué)生處根據(jù)班主任工作情況對候選人進行評價。(權(quán)重0.4)

  4.抽取候選人所任教班級學(xué)生進行評教。

  (權(quán)重0.1)

  5.評審領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合候選人平時的師德表現(xiàn)以及教學(xué)實績進行討論,經(jīng)全體教職工投票表決,最后確定優(yōu)秀教師人選。

  6.校內(nèi)公示3天。

優(yōu)秀教師評選方案6

  為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情,推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:

  一、表彰對象

  表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名(名額分配參照各校教師數(shù),本著向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜的原則)。

  二、評選條件

  1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。

  2、在教學(xué)一線工作,具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,靜心教書、潛心育人。教學(xué)理念先進,在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

  3、近年來,擔(dān)任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績,沒有出現(xiàn)過學(xué)生安全事故,班集體具有很強的團隊精神,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  三、表彰辦法

  縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。

  四、評選要求

  1、為加強對評選表彰工作的.組織領(lǐng)導(dǎo),成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由縣教育局其他班子成員擔(dān)任,成員由縣教育局股室負責(zé)人組成。

  2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,嚴(yán)格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范程序,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認的先進典型評選出來。

  3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,注重在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻的先進個人。

  4、不服從組織安排,不守紀(jì)律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。

  5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生,從事有償家教教師均不能參評。

  6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

  五、申報材料

  各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙打印)報送縣教育局人事股。

優(yōu)秀教師評選方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  XX幼兒園近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在幼兒園銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時間:

  教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

  2、XX幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。

  四、幼兒園優(yōu)秀評選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方法評選。

  3、評選結(jié)果上報幼兒園進行公示。

  4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo))

  (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作幼兒的`表率,深受父母信任、幼兒喜愛。

  (2)管理一流。教室管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,教室財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為幼兒園文明教室的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。

  (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無人身安全和健康事故發(fā)生。

  (4)尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要,父母零投訴,贊譽度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受父母的宴請、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

  (1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法,以研究為職業(yè)方法。認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團隊協(xié)作。主動主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

  (3)成績顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃,幼兒基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新認識。幼兒學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

  2、利用幼兒園宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

優(yōu)秀教師評選方案8

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

  (一)德

  1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進取精神,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革,有較強的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

  (三)勤

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的`各項工作。

  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué)校或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

  (四)績

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護,使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案9

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張華新

  副組長:張彬

  成 員:紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

  二、 評選范圍

  積極承擔(dān)并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

  三、 評選條件

  1、堅持黨的基本路線、方針、政策,認真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;

  2、忠誠人民的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長期工作在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,熱愛學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進事跡;

  3、遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

  4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在實施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用;

  5、教育教學(xué)成績顯著,成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會一致認可和贊譽;

  6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

  7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上,優(yōu)秀等次在評選過程中可適當(dāng)加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

  6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

  ( 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

  ( 2 )發(fā)生過教學(xué)事故者;

  ( 3 )病假、事假累計超過 5 天以上(含 5 天, 55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天)者或有曠工行為者;

  ( 4 )無故不參加學(xué)校組織的.教研活動者;

  ( 5 )受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  四、 評選程序

  1 、本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報表,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2 、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3 、初評

  ( 1 )測評:在個人述職的基礎(chǔ)上,對申報人員的德、能、勤、績

  進行綜合測評。

  ( 2 )按照評分細則評分。

  ( 3 )確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

  評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。

  5 、公示

  將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。

  五、 獎勵辦法

  ( 1 )優(yōu)秀教師每期評選一次。

  ( 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書。

  ( 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

  ( 4 )學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、骨干教師等評選。

  六、 本辦法自公布之日起實施。

  二〇xx年八月六日

優(yōu)秀教師評選方案10

  為認真貫徹落實黨中央關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神,進一步加強教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè),激勵廣大教職工在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)等崗位全面育人、全面服務(wù)、為人師表、建功立業(yè),經(jīng)研究決定,學(xué)校將每兩年表彰獎勵一批在學(xué)校各方面工作中做出優(yōu)異成績和突出貢獻的先進集體和先進個人,特制定本辦法。

  一、評選表彰項目

  第一項:先進集體和先進個人。

  第二項:“十佳獎”:

  十佳師德獎、十佳教師傳幫帶獎、十佳教師公共服務(wù)獎、十佳青年教師教學(xué)獎、十佳關(guān)愛學(xué)生教師獎、十佳輔導(dǎo)員獎、十佳醫(yī)德獎、十佳管理服務(wù)獎、十佳教學(xué)輔助人員獎、十佳后勤服務(wù)人員獎。

  第三項:最受學(xué)生歡迎教師獎。

  各單位要將先進集體、先進個人及“十佳獎”的評選和先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評選統(tǒng)籌考慮。

  二、評選原則

  1.公開、公平、公正;

  2.實事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫;

  3.獎勵優(yōu)秀,調(diào)動各單位和廣大教職工的積極性,完善長效機制。

  三、評選名額

  1.全校表彰獎勵先進集體15個,先進個人100名(其中優(yōu)秀教師50名,優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者25名,優(yōu)秀教育工作者25名);

  2.“十佳獎”各表彰10名;

  3.“最受學(xué)生歡迎教師獎”表彰10名。

  四、評選條件、范圍及辦法

  (一)基本條件

  先進集體、先進個人、“十佳獎”及“最受學(xué)生歡迎教師獎”必須滿足下列基本條件:

  1.認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,遵守國家法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針;

  2.師德高尚,求真務(wù)實,教書育人,為人師表,勇于奉獻,出色履行崗位職責(zé);

  3.在“全員育人、全程育人、全方位服務(wù)”的育人新理念的指導(dǎo)下,堅持以學(xué)生為本、經(jīng)常把育人工作放在第一位,并貫穿教書育人的始終;

  4.關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,主動搭建與學(xué)生交流溝通的平臺,經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,善于開展有效工作,積極主動解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理上的`困難和問題,及時化解矛盾,師生關(guān)系融洽,學(xué)生評教成績優(yōu)秀;

  5.無私奉獻,積極為校院兩級的改革、發(fā)展和建設(shè)獻計獻策,主動參與校院兩級各類活動,兼職承擔(dān)校院兩級各類工作,熱心為師生服務(wù),參與、關(guān)心校、院兩級公共事務(wù),受到廣大師生的廣泛贊譽;

  6.違反國家法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度的、近兩年發(fā)生教學(xué)事故的、損害學(xué)校和集體利益等行為的不能參加評選。

  (二)各“十佳獎”及“最受學(xué)生歡迎教師獎”的評選具體條件、范圍及辦法見附件2~8。

  (三)評選范圍

  1.各單位可參加先進集體的評選;原則上我校在編在崗每年年度考核取得合格及以上等次的教職工個人可參加先進個人的評選。

  2.從事教學(xué)、科研、醫(yī)療衛(wèi)生的人員參加優(yōu)秀教師或優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的評選;黨政管理人員以及為教學(xué)、科研、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員及科技產(chǎn)業(yè)的人員參加優(yōu)秀教育工作者的評選。

  (四)先進集體、先進個人評選條件

  1.先進集體

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,工作有朝氣,創(chuàng)新意識強,作風(fēng)扎實,密切聯(lián)系群眾,近年來單位的各項工作取得較大的進展。

  (2)規(guī)章制度健全,科學(xué)管理及民主管理作用發(fā)揮得好。

  (3)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、科技產(chǎn)業(yè)、隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)、管理等項工作中成績突出,完成了學(xué)校的任務(wù)且取得了顯著的成績或較大的社會經(jīng)濟效益。

  (4)顧全大局,在維護國家、學(xué)校利益方面成績突出。

  2.先進個人

  在教書育人、管理育人、服務(wù)育人及醫(yī)療衛(wèi)生、科技開發(fā)、企業(yè)發(fā)展、抗災(zāi)搶險等工作中做出突出貢獻,并符合以下條件之一者可推薦評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者、優(yōu)秀教育工作者:

  (1)堅持四項基本原則,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,為人師表,關(guān)心學(xué)生全面成長,模范履行崗位職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,在教書育人,培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面成績突出。

  (2)積極主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),完成或超額完成教學(xué)工作量,在刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教學(xué)改革和課程建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出。

  (3)在教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、圖書、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)科及專業(yè)建設(shè)等方面成績突出。

  (4)在指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師及研究生方面取得了突出成績。

  (5)積極主動承擔(dān)各項科研任務(wù)、科學(xué)技術(shù)研究成果獲得國家各種獎勵,在開展橫向聯(lián)系、推廣應(yīng)用科研成果、進行科技開發(fā)等方面取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

  (6)醫(yī)療診治技術(shù)精湛,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好,在醫(yī)療工作中有較強的創(chuàng)新意識,并能積極運用新技術(shù),成績顯著,得到同行與病員的好評。

  (7)在優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,搞好生活后勤服務(wù)、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等方面有突出成績。

  (8)在保護國家公共財產(chǎn)及人民生命安全中見義勇為,在維護學(xué)校安定團結(jié)、保障學(xué)校正常工作秩序、愛校、護校中事跡突出。

  (9)在校辦工廠及企業(yè)生產(chǎn)中為學(xué)校作出了突出貢獻,取得良好經(jīng)濟和社會效益。

  (10)全心全意為學(xué)校教學(xué)、科研、醫(yī)療和師生職工服務(wù),勤政廉潔,在黨政管理、后勤服務(wù)、實驗室管理、圖書與網(wǎng)絡(luò)保障體系等工作中堅持服務(wù)育人、管理育人并取得突出成績。

  (11)連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀者應(yīng)優(yōu)先推薦。

  (五)評選程序及申報材料

  1.候選人采取單位推薦、本人自薦及其他教師或?qū)W生推薦的方式產(chǎn)生。由本人自薦及其他教師或?qū)W生推薦的方式產(chǎn)生的候選人需由本單位對材料的真實性簽署意見。

  2.各級單位可自愿申報先進集體,申報以學(xué)院、業(yè)務(wù)實體、機關(guān)黨委或黨總支為單位(機關(guān)部處由機關(guān)黨委)統(tǒng)一歸口申報,校“評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組”對申報和推薦到學(xué)校的單位組織集體答辯,每個單位進行10分鐘匯報,最后由校“評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核評定。

  3.先進個人的推薦以學(xué)院(單位)黨委(直屬總支)、機關(guān)黨委、后勤黨委為單位組織,按分配名額推薦。

  4.在推薦過程中,各單位要認真把關(guān),為確保評選工作公正性和透明度,在民主評議的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生職工的意見,并將評選結(jié)果予以公示。

  5.各單位務(wù)必按規(guī)定的時間完成各項候選人的評選和公示工作及對先進集體的推評工作,并將推薦出來的先進集體,公示后的先進個人候選人材料報學(xué)校人事處。

  6.學(xué)校召開評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組會,對先進集體進行評定,對先進個人進行認定。

  (六)學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校黨委書記校長

  常務(wù)副組長:校黨委常務(wù)副書記主管人事工作副校長

  副組長:其他校黨委副書記、副校長

  成員:相關(guān)職能部門主要負責(zé)同志,學(xué)院負責(zé)人代表,教師代表和學(xué)生代表

  五、獎勵及表彰辦法

  1.對評選出來的先進集體、先進個人、 “十佳獎”和“最受學(xué)生歡迎教師獎”,學(xué)校將召開表彰大會給予獎勵。每雙年在教師節(jié)前夕表彰獎勵先進集體和先進個人;每單年進行“十佳獎”的獎勵表彰,其中“十佳關(guān)愛學(xué)生教師獎”、“十佳輔導(dǎo)員獎”在年末進行表彰獎勵,其余“十佳獎”在教師節(jié)前夕表彰獎勵;“最受學(xué)生歡迎教師獎”每年評選一次,在年末進行表彰獎勵。

  2.學(xué)校在校刊、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)及學(xué)校電視臺上廣泛宣傳受表彰的各類先進集體、先進個人、“十佳獎”和“最受學(xué)生歡迎教師獎”獲得者的先進事跡。

  3.先進集體15個,每個單位獎勵5000元。

  4.先進個人100名,每名獲獎?wù)擢剟?000元。

  5.各類“十佳獎”共100名,每名獲獎?wù)擢剟?0xx元。

  6.“最受學(xué)生歡迎教師獎”共10名,每名獲獎?wù)擢剟?0xx元。

  7.獲得“十佳獎”的教職工,在單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教育職員崗位聘任、寶鋼教育獎、各級教學(xué)名師獎、學(xué)校青年骨干教師獎等項目的評選中,同等條件下優(yōu)先予以推薦。

  六、其他

  未盡事宜,由學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

優(yōu)秀教師評選方案11

  一、評選內(nèi)容:

  (一)、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的'行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

  (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻,得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

  (三)、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。

  2、加強指導(dǎo),減輕過重負擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》,并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、組織全校教職工進行民主測評,測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。

  4、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  5、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案12

  一、參評條件:

  1.參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上;

  2. 具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書;

  (確實優(yōu)秀的,可根據(jù)實際情況適當(dāng)放寬參評條件)

  二、評選方法

  1.評選分為三組:省一級園組、省等級園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。

  2.采用淘汰制:五項技能自備項目展示后淘汰30%;五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競爭。三項(五項技能、活動設(shè)計、上課)總分決定名次。

  項目 內(nèi)容 要求

  第一輪基本技能自備項目

  彈琴 鋼琴曲 時間不超過3分鐘

  唱歌 完整歌曲 時間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶

  舞蹈 成品舞蹈 時間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等

  說話 幼兒故事 時間不超過3分鐘

  第二輪基本技能規(guī)定項目

  邊彈邊唱 幼兒園課程指導(dǎo)-音樂 臨時準(zhǔn)備歌曲3分鐘,預(yù)備彈奏一段,邊彈邊唱整首曲子

  即興舞蹈 幼兒舞蹈 聽音樂1遍,創(chuàng)編動作1遍,即興舞蹈1遍

  即興演講 命題, 如“草”,臨時準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘

  美術(shù) 命題畫 時間2小時,自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張

  第三輪教學(xué)活動

  備課 指定教學(xué)主題或內(nèi)容 在規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計活動方案,堅持游戲為基本形式,并做好課前準(zhǔn)備,可自帶參考用書

  上課 抽簽決定 節(jié)次和班級 提前半小時熟悉幼兒,組織活動不超時,應(yīng)體現(xiàn)以幼兒為主體,堅持師幼互動

  三、獎勵辦法

  獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書,并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。

  四、實施時間:20xx年,分兩階段:上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動,六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師;下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的'優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

優(yōu)秀教師評選方案13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動的安排,為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選和表彰活動,特制訂本實施方案。

  二、評選原則

  1、按照“公開、民主”推薦,“公平、公正”評選的.原則,根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選,確保評選結(jié)果具先進性、代表性和公信力。

  2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評,累計請假15日以上的不參評。

  3、有以下情況之一的一票否決:

  A、不服從學(xué)校工作安排的;

  B、不執(zhí)行學(xué)校決定的;

  C、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的;

  D、受到校級以上公開批評和處分的;

  E、有違計劃生育政策的。

  三、評選方式與程序

  以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進教育工作者,評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學(xué)校公示。

  四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

  各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),行政由校辦負責(zé),各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負責(zé)。

  五、指標(biāo)分配

  各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

優(yōu)秀教師評選方案14

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、評選范圍與比例

  1、評選范圍:積極承擔(dān)并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師以及其他教學(xué)輔助人員;

  2、評選比例:優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%。

  三、評選條件

  1、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;

  2、對教學(xué)工作認真負責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認真負責(zé);

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的.改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;

  4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動;

  5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀;

  6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

  (1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

  (2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

  (3)病假、事假累計超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;

  (4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動者;

  (5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  四、評選程序

  1、本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報表,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3、初評

  (1)、測評:在個人述職的基礎(chǔ)上,對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。

  (2)、按照評分細則評分。

  (3)、確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。

  5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。

  五、獎勵辦法

  (1)優(yōu)秀教師每期評選一次。

  (2)優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元。

  (3)優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

  (4)學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。

優(yōu)秀教師評選方案15

  為進一步加強我園教師隊伍建設(shè),激勵廣大教師從事幼教工作的積極性,不斷推進我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展,特制定本方案:

  一、評選范圍:

  我園在園一線教師

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、堅持四項基本原則,熱愛黨的幼教事業(yè),教育改革創(chuàng)新意識強,作風(fēng)正派,思想進步,具有崇高的思想境界和較強的敬業(yè)精神,在各項工作中都能起表率作用。

  2、模范遵守幼兒園勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,依法執(zhí)教。

  3、熱愛幼兒園,維護幼兒園榮譽,有高度責(zé)任心,具有團結(jié)互助的`團隊精神,服從組織安排,團結(jié)同志,關(guān)心集體。

  4、具有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度,如有違反行為一票否決。

  5、熱愛本職工作,盡心盡責(zé),能圓滿完成各項工作任務(wù)。

  6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評先資格。

  7、出勤率達98%以上方有資格參加評選,其中事假五天以內(nèi),病假七天以內(nèi)。

  8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生,安全率達100%。

  9、教研成果佳,積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動。能圓滿完成教育教學(xué)工作,并能積極參與幼兒教育的探究工作。

  10、具有符合時代特點的教育思想,在教學(xué)中勇于探索,求實思變,開拓創(chuàng)新,在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績。

  11、按時上交各種計劃、總結(jié),完成文章發(fā)表任務(wù)。

  12、愛崗敬業(yè),熱心服務(wù)幼兒和家長,保持良好的師德形象,師德調(diào)查滿意率達90%以上以上。

  三、出現(xiàn)以下情況取消評優(yōu)資格:

  1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的。

  2、有家長不良反映或出現(xiàn)事故的。

  3、所在班級發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。

  4、對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。

  5、全年請假超過5個工作日的。

  四、評選辦法:

  1、幼兒園根據(jù)評選條件,初步評選出符合條件的教師。

  2、全體老師投票選出。

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