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小學(xué)一年級讀后感(熱)
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的小學(xué)一年級讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)一年級讀后感1
讀了小英雄雨來后，讓我知道雨來是怎樣對付日本鬼子，雨來是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子，雨來用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個(gè)年代，我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器，用平底鍋當(dāng)盾，去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來，讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的，而我們現(xiàn)在是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好現(xiàn)在的平靜。
我一定要保護(hù)好我們的家園，而且不會(huì)讓外國的`人繼續(xù)侵略我們中國的。
小學(xué)一年級讀后感2
以前，我早就聽過稻草人叢書了，可是一直都沒有買。
寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的`時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個(gè)寶庫，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時(shí)，我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。
小學(xué)一年級讀后感3
今天我讀了一本書，名字是《云娃娃》，書里說云娃娃他本來很寂寞，突然一只蝴蝶從云娃娃的`面前飛過，云娃娃有了一個(gè)主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的時(shí)候我也要自己找樂趣！
小學(xué)一年級讀后感4
我讀了《貓》這篇課文，讓我喜愛上了作者的小貓。
作者寫得真細(xì)致，貓的性格、特點(diǎn)都讓作者寫出來了。我養(yǎng)了那么長時(shí)間的貓還沒發(fā)現(xiàn)貓的'性格和特點(diǎn)呢！
我從小貓?jiān)谠鹤永锏脑捙枥锼樱еㄖΥ蚯锴В炎髡吆貌蝗菀着嘤鰜淼幕ńo糟蹋了，作者也沒打它中體會(huì)出作者是多么喜歡這只小貓呀！
小學(xué)一年級讀后感5
這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn)，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會(huì)滅絕。看到并了解了暴龍、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險(xiǎn)中開動(dòng)腦筋，避免很多危險(xiǎn)的`發(fā)生。
我看了這本書感覺開心、快樂！
小學(xué)一年級讀后感6
今天，媽媽給我買了《戴眼鏡的.稻草人》這本書，我非常喜歡。知道小朋友應(yīng)該向稻草人學(xué)習(xí)，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發(fā)揮了自己的作用。我是小學(xué)生了就要努力學(xué)習(xí)，有好的成績才是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的好學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級讀后感7
今天是8月10日。太陽像火球，很熱。阿姨帶我去天河購書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊》，內(nèi)容豐富，包括家庭文章；校園文章；戶外文章等等。其中一篇是請不要打擾我的講座，書是關(guān)于課堂，如果一個(gè)學(xué)生讓你和他一起玩，你應(yīng)該果斷拒絕他，用眼睛，手勢提醒他注意聽，在老師講座中，無論什么原因不能隨意交談，也不能在課堂上與學(xué)生爭吵，這將影響其他學(xué)生。
我慢慢地讀了這本書，學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，以及防火、地震自救的方法。如果學(xué)生們感興趣，我可以借給你看看！
小學(xué)一年級讀后感8
今天我讀了一篇《疑鄰盜斧》的成語故事，里面說的是古時(shí)候有一個(gè)人丟了斧子對鄰居胡亂猜疑的'事。
這個(gè)故事我們一個(gè)道理，要以事實(shí)說話，對人對事不能胡亂猜疑，輕易下判斷。
以前我也犯過這樣的錯(cuò)誤，但是從今天開始我已經(jīng)學(xué)著改正了。小朋友們可不要養(yǎng)成這種壞習(xí)慣哦！
小學(xué)一年級讀后感9
記得剛上小學(xué)一年級還不到一個(gè)月，媽媽就幫我買了這本書。第一次接觸兒童小說，馬馬虎虎看了一遍，覺得還不錯(cuò)。
上完了一年級，這本書我已經(jīng)看了五六遍了，越看越有意思，書里的內(nèi)容就像我剛上小學(xué)時(shí)的.情況。媽媽緊張，我也跟著緊張。每天早晨上學(xué)都反反復(fù)復(fù)說紅領(lǐng)巾帶了沒？作業(yè)本帶了沒？筆刨好了嗎？每學(xué)期下來，我都有幾次落東落西。原來上一年級并不簡單，有快樂，也有煩擾。
在這本書中，我最喜歡班長王婷，她是一個(gè)聰明又有膽量的小女生，學(xué)習(xí)又好。學(xué)校交錢的單子老師說要交給她，后來校長想騙他們的錢，只有王婷沒上當(dāng)，真厲害！我要向她學(xué)習(xí)。
我非常愛看課外書。小朋友們，你們也來讀讀這本書吧！
小學(xué)一年級讀后感10
最近，我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。
《童年》這本書描述了阿廖沙（即高爾基）三歲時(shí)，失去了父親，隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡，外祖父脾氣暴躁、愛財(cái)如命。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個(gè)家里，阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個(gè)家庭，便丟下他，離開了這個(gè)家庭。不久，母親突然回來，而后再婚，可她的.婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。讀了這本書后，我的心久久不能平靜。
小學(xué)一年級讀后感11
《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事，但我感觸很深。
這個(gè)故事講述了一只貓，同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。
我讀完后感觸很深，是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠，同學(xué)們對小貓的`友愛，或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德，再也許是老爺爺?shù)臉酚谥耍傊@些都是我需要學(xué)習(xí)的。
最后，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯，對我們意義非凡。
小學(xué)一年級讀后感12
我看完了《小公雞歷險(xiǎn)記》，我感到小公雞很幸福，它有十幾個(gè)姐姐和媽媽的疼愛。小公雞長大后，它用聰明和機(jī)智和其他動(dòng)物想到了打敗了黃鼠狼的辦法，打敗了黃鼠狼，為爸爸報(bào)仇，為民除害。
從這個(gè)故事我懂得了遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，才會(huì)有幸福的.生活！
小學(xué)一年級讀后感13
《神秘島》這個(gè)故事發(fā)生在美國的南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被困在了俘虜營里的美國人，他們聽說南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃了出來。可是由于氣球沒氣了，被迫降在了一個(gè)荒島上。但是他們并沒有灰心，而是團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，勇敢地活了下來。
我讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的`精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
小學(xué)一年級讀后感14
假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個(gè)小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的`兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學(xué)習(xí)這些美德，那么在平時(shí)應(yīng)該怎么做呢？好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現(xiàn)；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大后才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務(wù)社會(huì)。
小學(xué)一年級讀后感15
讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我知道了小豆豆是一個(gè)和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個(gè)特別的女孩，因?yàn)槲乙灿性S多奇怪的`想法。
這本書講的是一個(gè)日本小女孩的故事。小豆豆是個(gè)很奇怪的女孩，她因?yàn)闆]有辦法在一般的學(xué)校上課，所以才上一年級就被退學(xué)了。后來她被送到一個(gè)在大巴車?yán)锷险n的特別教室，而且想上語文課就可以選語文課，想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。
我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。
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