大學(xué)教師崗位職責(zé)

時間：2023-06-01 17:59:32 藹媚崗位職責(zé) 我要投稿

大學(xué)教師崗位職責(zé)（精選14篇）

　　在生活中，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)教師崗位職責(zé)（精選14篇）

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 1

　　1、負(fù)責(zé)18-22歲學(xué)生英語的授課及訓(xùn)練；

　　2、負(fù)責(zé)所教授學(xué)生前后期輔導(dǎo)工作；

　　3、負(fù)責(zé)相關(guān)課程公開課推廣；

　　4、協(xié)助教學(xué)教研組新課程研發(fā)工作以及銷售工作；

　　5、配合和協(xié)助公司其他的教學(xué)任務(wù)。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 2

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)；

　　2、召開家長公開課，展示教學(xué)效果；

　　3、定期回訪學(xué)生并與家長進(jìn)行溝通，輔助學(xué)管師完成各項服務(wù)工作；

　　4、參與中心的教學(xué)研討及培訓(xùn)工作；

　　5、協(xié)助銷售部門完成體驗課演示；

　　6、按時完成中心下達(dá)的工作指標(biāo)。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 3

　　1、能獨(dú)立完成授課任務(wù)；能獨(dú)立演奏。

　　2、負(fù)責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個性化的輔導(dǎo)方案；

　　3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果；

　　4、具有良好的'教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力；

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 4

　　1、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、通過科學(xué)手工理科實驗幫助學(xué)員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的理化知識；

　　3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，開發(fā)新的.理科實驗。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 5

　　1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作。

　　2、在教學(xué)中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，在英語教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和對待西方文化。

　　3、根據(jù)課程教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，科學(xué)安排英語教學(xué)的進(jìn)度，按照學(xué)院和系部要求進(jìn)行英語課的講授、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，提高自身英語的聽說表達(dá)和實際應(yīng)用能力，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　5、運(yùn)用先進(jìn)的教育方式方法培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力，可以選用或編寫適合我院學(xué)生使用的材料鍛煉學(xué)生的閱讀能力，可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學(xué)生外語的聽說表達(dá)、交流能力。

　　6、結(jié)合實踐對學(xué)生進(jìn)行警務(wù)英語的訓(xùn)練，并進(jìn)行長期的'警務(wù)英語學(xué)習(xí)研究。

　　7、加強(qiáng)英語教學(xué)工作的對外交流，開展學(xué)科的科研工作，推動教學(xué)工作取得不斷進(jìn)步。

　　8、完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 6

　　一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線、方針和政策；自覺遵守國家法律，遵守社會公德；全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

　　二、遵守校院的`各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度，避免教學(xué)事故。

　　三、認(rèn)真落實全校大學(xué)英語、專業(yè)英語教學(xué)和三級過級輔導(dǎo)工作，根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案。

　　四、根據(jù)教學(xué)計劃制定教案，教案應(yīng)按照學(xué)校的要求，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

　　五、科學(xué)合理安排每一堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，重點突出，恰當(dāng)運(yùn)用空間等各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段，合理組織教學(xué)活動，注重學(xué)生英語實踐能力的培養(yǎng)。

　　六、積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。

　　七、根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃，積極申報各級教學(xué)改革項目，參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動，因病、因事不能參加者，應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

　　八、注重個人發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極參加各種培訓(xùn)，以提高自身教研、科研水平和教學(xué)實踐能力。

　　九、完成學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 7

　　1、根據(jù)測評結(jié)果，了解孩子專注力各項能力水平；

　　2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課（教具、教材準(zhǔn)備）；

　　3、實施訓(xùn)練，完成記錄；

　　4、定期與家長溝通，反饋教學(xué)情況；

　　5、適時調(diào)整訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方法；

　　6、專題報告或成功案例分享；

　　7、授課疑難點討論；

　　8、學(xué)習(xí)，搜集新教材及教具（包括本中心及外部教材），定期交流；

　　9、學(xué)員成長情況/復(fù)測情況反饋；

　　10、教學(xué)區(qū)日常清潔；

　　11、協(xié)助體驗課、家長學(xué)堂、親子活動等活動。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 8

　　1、有一顆熱愛小朋友的心，喜歡與小朋友溝通。

　　2、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授，備課以及課前準(zhǔn)備。

　　3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的思維能力、動手能力。

　　4、負(fù)責(zé)小朋友的專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升。

　　5、配合市場部招生工作的開展。

　　6、積極參加教學(xué)會議、師資培訓(xùn)，在工作中不斷提升個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。

　　7、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他工作。

　　1、小班化教學(xué)，負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動

　　2、整理課程教學(xué)教材，完善教學(xué)體系

　　3、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動

　　4、定期參加教學(xué)教研會議

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 9

　　1、完成校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實際情況制定好授課計劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的`備課、磨課、教具準(zhǔn)備及授課；

　　2、重視教學(xué)實效，認(rèn)真做好課程滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收程度，收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)；

　　3、教具、教學(xué)設(shè)備及其它教輔用品的課前準(zhǔn)備、交接及課后整理；

　　4、定期組織課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報；

　　5、協(xié)助教研反饋信息，互相交流學(xué)習(xí)；

　　6、與學(xué)員家長定期溝通，并將相應(yīng)信息反饋至銷售部門。

　　7、認(rèn)真完成學(xué)員自主學(xué)習(xí)效能的填寫；

　　8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

　　大學(xué)教師崗位職責(zé) 10

　　1、擔(dān)任一門主要基礎(chǔ)課或者兩門或兩門以上課程的講授工作（其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課）。主持或參加教學(xué)法研究，指導(dǎo)實驗室建設(shè)、設(shè)計、革新實驗手段或充實新的`實驗內(nèi)容；

　　2、掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報告，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)和參加審閱學(xué)術(shù)論文，主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書。每年在省級以上刊物發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文（或教改論文），舉行一次以上學(xué)術(shù)講座；

　　3、根據(jù)需要指導(dǎo)碩士研究生，協(xié)助教授指導(dǎo)博士研究生，指導(dǎo)進(jìn)修教師；

　　4、指導(dǎo)1名青年教師；講授一次示范課。