學校培訓崗位職責

時間：2023-01-23 12:53:54 崗位職責我要投稿

學校培訓崗位職責

　　隨著社會不斷地進步，崗位職責使用的情況越來越多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學校培訓崗位職責，歡迎大家分享。

學校培訓崗位職責

學校培訓崗位職責1

　　1、深入了解學生，關心學生的思想、學習和生活情況，及時解決學生的各種實際問題與學生的偶發事件。

　　2、監督授課教師完成教學任務，并和家長及時溝通。

　　3、督導學生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時總結工作經驗。

　　崗位細則：

　　1、接檔——學管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細了解自己管理的學員的.學習情況和輔導情況，做好記錄并逐個研究分析，為以后的管理做好基礎。并且建立檔案袋和回訪卡。

　　2、第一次接待——學管師在接新學員時，及時與學員和家長溝通與交流，掌握學生與家長的需求和特別要求，以便更好地管理學生。

　　3、排課——老師排課，學生排課，教室排課，學員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細介紹學員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準備，第一次上課，介紹任課老師和學員相互認識。

　　4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學生家長溝通，告訴家長孩子上課時間，上課所帶學習用品，課程安排以及介紹任課老師。如有上課時間變動，應及時與家長聯系溝通。

　　5、考勤管理——每個學員上課前，學管師應及時檢查學員和老師是否按時到達，如果沒有按時到達的，應立即與之聯系，做出調整。每次上課前，學管師讓授課教師和學員分別在課時登記表上簽字并確認。

　　6、第一次課后的回訪——第一次課后結束，學管師要與學員交流，了解學員隊老師的滿意度，是否對老師有什么要；同時，學管師還要與授課教師交流，了解學員學習上的情況，與家長溝通學生上課情況。

　　7、陪讀的安排——安排學生自習，管理學生學習紀律，安排好老師管理。

　　8、定期的回訪——一定期電話回訪，定期跟進學生的學習情況，及時與家長保持交流，反饋學生學習情況，新生每周一次電話回訪，未報名老生每月一次電話回訪，學校考前考后電話回訪，如遇特殊情況，電話回訪。認真填寫回訪卡，進行存檔。

　　9、制定學生的學習方案——三次課后，與老師配合，制定學生的學習方案（學員自身情況分析，性格分析，心態分析，學習習慣分析，學習方法分析，學情分析，涉及到具體科目的分析，課時規劃）

學校培訓崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、每月發放及收取績效表。

　　2、辦理社保、醫保、公積金。

　　3、每月更新花名冊、通訊錄、員工相冊。

　　4、每月考勤。

　　5、培訓學校周計劃。

　　6、辦理新員工入職手續。

　　7、統計各類表格。

　　8、招聘。

　　9、制定規章制度。

　　10、輔助各部門負責人辦公。

學校培訓崗位職責3

　　一、根據國家發展教育事業的方針，批準的學校財務計劃和預算，及時合理地籌集和運用資金，堅持少花錢多辦事，充分發揮資金使用的經濟效益和社會效益。二、熟悉本單位的業務情況，定期分析單位的預算執行情況，促進增收節支，當好領導的參謀、助手。

　　三、認真做好預算內、外資金和各項專項資金、專用基金的記帳、算帳、報帳等日常會計核算工作，做到憑證齊全，手續完備、帳實相符、帳款相符、帳帳相符、帳表相符。

　　四、按規定的格式、內容和期限，編制月、年終會計報表，做到報送及時，數字準確，內容完整，資料齊全。

　　五、妥善保管單位會計憑證、會計帳簿、會計報表等會計檔案資料，遵守國家保密制度。

　　六、進行會計監督，保護各項國家賃幣資金和財產物資的.安全。

　　七、負責國有資產的管理工作。

　　八、保質保量完成領導交辦的臨時性工作。

學校培訓崗位職責4

　　1、通過電話和面對面與家長溝通，挖掘家長實際需求，幫助家長了解公司的服務;

　　2、為學生進行測評并制定切合實際的學習和進步方案;

　　3、協助主管確保完成計劃銷售額，并確保利潤率;

　　4、進行老客戶的`回訪及信息的反饋工作;

　　5、在主管指導下開拓新市場，增加新客戶。

學校培訓崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、百樹優+合伙人相關合作項目數據測算

　　2、財年相關季度指標值制定

　　3、校管家系統日常數據維護；

　　4、上好課系統日常數據維護及相關需求匯總；

　　5、財務月度基本情況統計表的'收集及匯總；

　　6、協助其他各部門完成數據表格的應用；

學校培訓崗位職責6

　　1、組織學習小組活動，組織學生制訂自主學習計劃，反饋自學記錄情況，檢查學生課程學習狀況；

　　2、收發學員資料、通知、信函，組織教學跟蹤調查；

　　3、管理教師調課時間表，調度教室，收發學生名單、學生登記表等；

　　4、組織開展教學檢查；

　　5、受理教學過程中各類問題，并協調各部門積極處理；

　　6、協助教務教學部門確保教學工作正常運行。

學校培訓崗位職責7

　　1.負責到訪客人的接待及對前臺電話的處理;

　　2.負責向客戶介紹學校的服務和設施;

　　3.協助日常辦公室事務，如接聽電話、收發傳真、文件打印及復印;

　　4.為整個辦公室有關工作人員提供秘書工作的'服務;

　　5.為上課學生作課程安排及提供相應的服務;

　　6.協助教學部處理學生投訴。

學校培訓崗位職責8

　　崗位職責：

　　1、在市場部主任的領導下，負責公司營銷信息管理、市場調研方案的策劃、實施與業務管理。

　　2、負責跟蹤、研究與公司有關的`宏觀環境動態、行業狀況、需求變化及市場競爭格局，負責制定公司年度市場營銷信息調研計劃及預算，提交調研報告。負責制定專項市場調研方案，收集市場信息，分析調研結果，提交調研報告，預測市場動態，擬定應對策略。

　　3、競爭產品信息的收集、整理與反饋競品陳列情況。

　　4、競品的促銷方式，競爭策略。

　　5、競品的渠道分析、產品訴求點、廣告訴求點的調查整理與分析。

　　6、主要幾家企業信息的收集包括：地址、聯系方式、優勢、劣勢、成熟區域。

學校培訓崗位職責9

　　崗位職責：

　　一、主持學校日常管理工作。

　　二、與其他部長和管理校長討論協調好其他部門工作。

　　三、執行學校決策，按學校全年工作計劃安排布置好每周、每月的學校主要工作，并及時檢查監督完成。

　　四、領導并協調好學校教育、教學、招生、安全衛生、物件采購、財務及其他學校工作。

　　五、本部招生教學等管理工作。

　　六、配合校長、分管校長做好招聘工作及全校教職工的`工資檔案、考核、獎懲、業績分配等工作。

學校培訓崗位職責10

　　1、至少三年及以上餐飲行業培訓管理工作經驗，有集團化培訓體系搭建、商學院運營管理職務經驗優先;

　　2、富有激情，善于調動氛圍;有良好的組織協調能力、良好的文字和語言表達能力、思維敏捷;

　　3、熟練使用現代培訓工具，具備較強的企業分析能力和課程研發能力;

　　4、具備戰略思維能力，良好的全局意識，善于規劃、整合、分配資源。職責描述:

　　1、負責制定和實施集團商學院年度總體經營計劃，主持商學院運營管理工作;

　　2、負責建立和健全商學院管理體系與組織結構，推動關鍵管理流程和規章制度;

　　3、負責搭建課程管理體系，進行加盟商培訓和企業內訓的課程開發、實施、評估工作;

　　4、負責商學院產品體系的.整體設計，組建管理適合行業特點的講師團隊;

　　5、負責根據不同的業務特點和需求，指導制定專業、項目的人才培養計劃;

　　6、負責培訓發展體系的搭建，推動內部學習平臺的建設;

　　7、負責商學院教學培訓管理，滿足集團對人才輸出、人才培養的需要。

學校培訓崗位職責11

　　一、忠于職守，嚴于律己，嚴格遵守執行學校各項規章制度，服從總校教導處的領導，愛崗敬業，有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關心集體，顧全大局，積極支持配合總校教導處工作。每學期工作結束后，認真總結并上交教學研究工作總結。

　　二、按照總校教導處要求，開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃，制定相應級別及舞種的教學研究，教學創新，制定符合學生年齡段的科學的教學方法，總結交流教學經驗，不斷提高教學質量。

　　三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。

　　四、指導所負責舞種級別教師依據全年、學期教學目標和計劃，合理制定月度、周度教學進度表，審核并予以確定。本項教師沒有完成的，教研組及時上報教導處，由教導處確定是否停止教師上課。

　　五、依據周度教學進度表，指導所負責舞種級別教師做好本周備課，并檢查備課本。依據教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導培訓，找出教學重點和難點，并檢查備課本，以10分制在《教師備課考核表》給教師打分，6分為合格。備課考試合格后教師才可上課，不合格的，教研組及時上報教導處，由教導處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數，上交教導處，做為教師評優的考核指標之一。

　　六、負責相應舞種級別教師（包括分配到該舞種級別的新教師）的培訓考核，加強教育教學理論學習，令教師教學素質達標。以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓學習分數，上交教導處，做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。

　　七、教師在教學過程中出現的專業性爭議或錯誤，依據分校校長聽課本的'記錄，在備課時對教師的專業性爭議予以處理，并糾正，確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。

　　八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓學習并且考核，以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓學習分數，上交教導處，做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真備課并且寫好培訓備課，以確保培訓的準確性和有效性。學校教導處予以考核教研組長。

　　九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難，帶領交流教學心得，經驗，探索教學規律，不斷促進教師的教學專業成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況，及時反應教師的意見和要求，以便于總校不斷提升改進教學工作。

　　十、教研組長必須在檢查備課本時，給與點評并且簽字。

學校培訓崗位職責12

　　1、負責公司教育培訓類課程的招生咨詢工作，協同部門人員完成年度招生計劃;

　　2、與學員不斷溝通，幫助學員更詳細的了解服務內容、促成學生在本中心學習;

　　3、利用電話完成招生工作，拓展及完善招生渠道;

　　4、邀約客戶上門咨詢及報名，做好每天的信息記錄，協助組長攻單;

　　5、做電話記錄，及時回訪有意向的客戶，并建立穩定的.培訓產品銷售關系;

　　6、完成領導下達的其它項事務。

學校培訓崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、負責客服咨詢熱線的接聽以及外呼工作；

　　2、為百樹培優QQ家長交流群提供答疑服務；

　　3、受理學員家長的投訴，并在24小時內處理并反饋；

　　4、記錄好潛在學員信息，登記預約測試學員信息，并將相關信息反饋給分校區前臺；

　　5、配合好市場，對潛在學員進行回訪或者分配資源；

　　6、管理好客服辦公室的衛生；

　　7、了解每個時間段的`優惠以及課程信息；

　　8、記錄各種家長問題，并總結客服話術；

學校培訓崗位職責14

　　1、校區環境的日常監督。

　　2、來訪接待以及指引。

　　3、校區日常費用的收取。

　　4、新學員前測的接待。

　　5、對老學員的日常回訪及教師日常回訪監督。

　　6、信息報表的制作與上報。

　　7、協助校區主管進行日常的`管理工作。

　　8、日常市場活動的配合及參與。

　　9、校區信息的整理與管理。

　　10、協助教學工作及日常生活。

　　11、配合學校老師完成學校各項工作。

學校培訓崗位職責15

　　為規范集團聲訊傳媒部講座醫生執業流程，更好的利用廣播媒體樹立醫院形象、提高醫院社會效益與經濟效益，制定如下制度：（適用本集團聘用的講座醫生）

　　1．講座時間要求：講座醫生應嚴格遵守醫院廣告合同約定的講座時間，提前15分鐘進入電臺導播室，以電臺打卡記錄為準。凡遲到、早退者，每次處罰人民幣200元整，月累計遲到、早退三次者，扣發當月績效獎金及利潤分成。

　　2．講座內容要求：

　　A、講座醫生與聲訊傳媒部主任溝通商議，拿出講座大綱，由聲訊傳媒部主任提交醫院總經理（院長），審批同意后執行。講座醫生需根據醫院營銷思路和目標，制定年度、季度、月度及每周講座大綱，細化到一天一主題，合理分配醫院需宣傳的各診療項目。如因市場環境變化調整講座大綱，需經醫院總經理（院長）批準決定。凡私自調整講座大綱、篡改講座內容一經發現每次處罰人民幣200元。上述行為月度累計三次以上者，扣發當月績效獎金。

　　B、講座直播中，講座醫生應保持積極、良好的工作狀態，注重播音專業性與醫院營銷工作的完美結合。不可消極怠工、敷衍患者，不可播放純音樂或講與本院診療項目無關的話題等方式擠占醫院講座時間。凡出現上述行為者，每次處罰人民幣200元，月度累計三次者扣發當月績效獎金。每小時可以播放4次版花，每版花不能超過1分鐘。

　　C、講座醫生未經醫院總經理（院長）批準，擅自離崗（離開工作所在地），但未影響工作進行三方通話者，以天計算，扣除當天工資和當月績效獎金。

　　D、未經醫院總經理（院長）批準，講座醫生擅自放錄音，不直播講座者，以天計算，扣除當天工資及當月績效獎金，當天醫院在電臺的廣告費用由主持人承擔（罰款額不高于當月收入總額）。導播知情不報，負有連帶責任，以天計算，每天處罰人民幣200元。

　　E、如醫院總經理（院長）批準講座醫生可以進行三方通話或者放備播帶，以天計算，扣除當天工資、當天績效獎金。導播應該堅守崗位，將電話轉到醫院咨詢室，不允許脫崗或者拔掉直播間熱線電話線，一經發現，扣罰當月工資、獎金并解聘處理。

　　F、醫院設立監播制度，凡在監播過程中發現上述問題，對監播人與違紀舉報人給予適當獎勵。

　　3．日常管理要求：

　　A、講座醫生每人每周需2天來院上班（以打卡記錄為準），與臨床、咨詢室進行溝通，了解醫院一切信息，有患者需求要求與患者見面。上班時間為13：00——16：00時。如不按時上班，按醫院制定制度執行。

　　B、每月第一個周四和第三個周四下午14：00時聲訊部主任召集所有講座醫生進行聲訊部視頻例會，交流講座心得，傳達集團精神，聽取各地講座講師工作匯報。此會為所有講座醫生必須參加，無特殊情況不允許請假。

　　C、講座醫生積極參加醫院組織的'各類專業培訓，院長、科主任參加，經管中心主持，每雙周要召開一次營銷臨床見面會，了解醫院近期營銷目標和需求。與診療部門交流新技術、新設備的臨床應用情況，采集患者的最新需求，努力做到醫療知識經常更新升級，臨床與宣傳不脫節。

　　4．工作效果評估：

　　要求各地利用錄音系統對各講座進行同步錄音，聲訊部主任每周對監聽錄音做出書面記錄、評分和評語，通過直播間電話，咨詢電話及實際到診人數三項并參考電臺廣告費性價比來評比，根據經管中心提供資料數據繪成圖表上墻，進行各地講座醫生考評，成本計算，評選出優劣，給予相應獎懲，末位處理。

　　5．新人培養工作：

　　講座醫生根據醫院業務發展需求，每培養一個合格講座醫生，并達到上崗標準（另具），一次性獎勵3000元，當月獎金中兌現；每替醫院招聘到一個合適的講座醫生，并達到上崗標準，一次性獎勵1000元，當月獎金中兌現。

　　6．其它：

　　A、講座醫生有權利參與選擇電臺，如院方堅持，講座醫生需要拿出數據進行說服，雙方統一思想后選擇適合電臺。新開電臺第一個月為預熱期，一個月后開始計考核。

　　B、院方與電臺簽訂合同時，應明確標明春節（7天）期間節目停播，不付停播廣告費。（特殊情況另議）

　　C、如遇國家政策調整以及不可抗力因素（地震），非講座醫生主觀原因導致電臺停播2天之內，不扣除講座醫生工資。

　　D、講座醫生遇到工作方面問題可直接反映給聲訊部主任，由主任反饋給集團進行問題解決。

　　E、講座醫生要關注市場運行狀況，了解本院一切情況，做到對答如流。配合經管中心創造性的研究發掘一切有利于激活市場、增強效益的媒體宣傳熱點。電臺節目每月策劃二期促銷活動方案，與經管中心達成一致意見，并協助將營銷活動方案在醫院實施。

　　F、講座內容要合理編排，保持講座內容的連續性、邏輯性，講座不同內容時段安排的合理性和新穎性，講座效果要表現在門診咨詢熱線、就診患者、消費額度等具體工作中，并把門診工作中的具體問題同講座內容有機的結合在一起，體現出媒體宣傳為臨床服務的功能。

　　G、播出后要及時總結，整理講座過程的體會和需要處理的具體事宜，虛心聽取門診工作人員的意見。把打入直播間的熱線號碼，統一編輯后轉給咨詢室打回訪電話。

　　H、講座醫生每周要熟記講座醫院5個以上新的不同的療效顯著的病例，電臺講座時用這些療效好的病例，帶動講座效果。

　　I、全面熟悉掌握與本講座內容相關的專業知識，并進行自我學習，精通門診所開展的治療方法，準確表達疾病的診斷要點及治療關鍵環節，靈活的解釋病人提出的各種具體的咨詢問題。

　　L、嚴格遵守保密制度，對各項數據進行保密，資料不外泄。不能利用業余時間去進行兼職。分析當月本人負責的醫院所講的電臺時段的投入產出比，并進行去年同期對比，列表顯示。上述資料于每月5日下班前反饋給聲訊傳媒部主任。

　　M、聲訊傳媒部主任對講座醫生進行管理考核、績效考核（主任由當地醫院總經理、院長進行考核），醫院總經理（院長）進行最終審批，轉發財務進行工資與獎金核算。

　　N、講座醫生進行工作調動，需要當地醫院出具調出函，由當地經管中心主任以及院長（總經理）簽字后方可調動。望講座醫生嚴格遵守各項規章制度，以良好的“精氣神”迎接挑戰，全力接聽并解答好每一個咨詢電話。

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