校長助理崗位職責（通用10篇）

　　隨著社會不斷地進步，崗位職責的使用頻率逐漸增多，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的校長助理崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校長助理崗位職責 篇1

　　1、成熟穩重,個人情緒管理良好,有一定的壓力承受能力;

　　2、思路清晰,具備較強的邏輯思維能力;

　　3、善于觀察、溝通和協調,組織計劃性強,有帶領團隊的經驗;

　　4、具備較強的數據分析能力,關注細節,重視質量

　　5、積極上進,具有持續的學習和自我發展能力

　　6、年齡:28-38歲之間

　　7、學歷:大學本科及以上

　　8、工作經驗:2年以上管理經驗,3年以上銷售、服務或市場營銷經驗

　　9、1年以上接觸歐美文化經驗

　　10、英語水平:大學6級、EF English First中級或以上

　　11、計算機技能:熟練使用基本辦公室軟件(Word, Excel, Power Point),電子郵件系統及英特網

　　校長助理崗位職責 篇2

　　任職要求:

　　1.教育程度

　　學歷:本科以上學歷

　　專業:教育學或經濟學相關專業

　　執證:不需要

　　2.經驗

　　專業經驗: 3年教育類行業同等崗位實際管理經驗

　　管理經驗:至少3年市場銷售或2年相關領域管理工作經驗

　　3.知識

　　熟悉兒童教育學、心理學及管理學相關知識,基礎財務知識,基礎人事知識

　　4.能力

　　具備優秀的團隊管理與組織規劃能力,較強的溝通協調能力。

　　崗位職責:

　　1、校區業績管理

　　負責校區市場推廣活動,收集掌握同行業的市場信息,對少兒培訓市場經營狀況進行分析預測,為中心經營管理提供有效依據

　　在遵循總部總體經營策略下,制定和執行中心銷售計劃指標,領導中心人員達成總部的各種業績指標,確保中心的有序運行

　　及時向總部匯報中心的經營計劃和目標,以及運作狀況

　　2、校區人事管理

　　負責校區的團隊管理和梯隊人員的建設,合理地開發利用人力資源、培養、選拔優秀的管理人員隊伍

　　負責組織校區人員的各項培訓,執行總部制定的人員目標管理及績效考評

　　負責校區關于對外合作、渠道管理、媒體合作、推廣策劃及服務產品開發等相關工作的協助與落實

　　統籌和整合各項資源支持校區各項工作,提高工作效率

　　3、校區日常事務管理

　　負責校區現場營運與日常管理工作

　　督促并完善校區各項管理規章、制度、流程執行,根據中心不同階段營運的實際狀況做出反饋及修改建議

　　審核并執行校區年度預算,并將指標合理進行分解,負責校區各項財務費用的管理和控制,審核所有報表,監督并執行總部各項財務管理制度

　　審核校區各種合同條款,并監督合同的執行、變更、修改、終止狀況

　　負責召集每月校區工作例會和其它會議,及時通報校區經營管理情況,布置檢查每月工作情況,研究和解決校區經營管理問題

　　校長助理崗位職責 篇3

　　1、協助主管教學的副校長工作，制定教學計劃并組織實施，檢查與總結全校教學工作，審查教研組、備課組、年級、班主任的工作計劃。

　　2、掌握教學計劃的落實情況，有目的有計劃地組織教研活動，組織好開展好科研課題研究。

　　3、調節和控制家長學校教學過程的各個環節，檢查教案和作業，定期召開家長座談會，通過聽課了解教學情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質量。

　　4、建立學習、備課、聽課、會議等各項制度。定期組織教師集體備課。總結、交流經驗，提高教師業務水平。

　　5、加強教學科研工作，組織學習教育理論，舉行專題討論，專題研究，達到優化課堂教學，提高教學質量的目的。

　　6、搞好教學常規管理，編好課程總表，。

　　7、組織好各種考試和問卷、測驗等活動，作好成績統計和分析。

　　8、做好教師和學員管理，學期末做好教師和學員考勤匯總上報工作。

　　9、加強家長學校的資料建設，做好分類、匯總、入檔工作。

　　校長助理崗位職責 篇4

　　崗位職責：

　　1、協助上級建立健全公司崗位職責職位要求、培訓、工資、保險、福利、績效考核等人力資源制度建設；

　　2、建立、維護人事檔案，辦理和更新勞動合同；

　　3、執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施，配合其他業務部門工作；

　　4、收集相關的勞動用工等人事政策及法規；

　　5、執行崗位職責職位要求工作流程，協調、辦理員工崗位職責職位要求、入職、離職、調任、升職等手續；

　　6、負責員工工資結算和年度工資總額申報，辦理相應的社會保險等；

　　7、幫助建立員工關系，協調員工與管理層的關系，組織員工的活動。

　　任職資格：

　　1、大專以上學歷；

　　2、具有良好的職業道德，踏實穩重，工作細心，責任心強，有較強的溝通、協調能力，有團隊協作精神；

　　3、熟練使用相關辦公軟件，具備基本的網絡知識。

　　崗位要求：

　　學歷要求：大專

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：不限

　　校長助理崗位職責 篇5

　　崗位要求：

　　1、參與智慧城市項目,協助完成項目研究、策劃、規劃工作。

　　2、負責智慧城市及相關行業的常規性研究、產業分析報告、實地調研等,國內外智慧城市,物聯產業發展動態的數據收集整理、分析研究、報告等

　　2、提出創新理念和撰寫智慧城市解決方案;并給客戶提供咨詢。以“互聯網+”的模式打造智慧城市創新與運營中心,如智慧城市基礎設施、城市運營相關技術平臺(能源環境互聯網、網絡化等監控與互聯網應用)、智慧園區、智慧交通、智慧建筑等提供解決方案。

　　3、為客戶提供智慧城市相關項目咨詢

　　4、參與部門內部其他研究項目的討論,完成部門臨時安排的其他任務。

　　任職要求:

　　1、技術類、城市規劃類專業,碩士以上學歷;

　　2、熟悉政府行業,了解國內外智慧城市行業發展趨勢及政策,如安防監控、物業管理、城市綜合指揮調度等領域相關信息化知識。

　　3、有較強的.語言及文字表達能力,良好的溝通及交際能力;

　　4、工作認真踏實,具有團隊協作精神,責任心強。

　　注:應屆統招碩士研究生,擇優解決戶口。

　　校長助理崗位職責 篇6

　　職位描述：

　　1、以下專業優先：工程造價、建筑管理、土建結構、土木工程、建筑環境與設備工程、暖通空調工程、電氣工程、給排水工程、建筑智能化等相關的大專以上的學歷。

　　2、具有基本計算工程量經驗；

　　3、熟悉操作計量電腦軟件，AutoCAD；

　　4、責任心強，溝通能力佳，能吃苦耐勞，較強團隊意識強者；

　　崗位職責：

　　1.負責編制區域主導專業分包及零星工程招標工程量清單和標底；

　　2.負責動態成本的跟進；

　　3.專業分包及零星工程預結算的初審。

　　校長助理崗位職責 篇7

　　崗位職責：

　　1、負責處理銷售訂單的相關事宜，跟蹤訂單整個流程，與各部門銜接配合；

　　2、負責處理管理客戶，包括電話、郵件、報價、合同等相關事宜；

　　3、負責公司銷售流程等文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管；

　　4、協助財務部門進行對賬開票事宜；

　　5、協助銷售經理及相關人員，做好電話及拜訪記錄，妥善處理相關信息。

　　6、完成上級主管交代的各種任務

　　職位要求：

　　1、專科以上學歷。

　　2、從事過銷售助理或文職工作者優先考慮；

　　3、做事認真、細心、負責；

　　4、熟練使用office ERP等辦公軟件；

　　5、具有服務意識，能適應高效的工作節奏；

　　6、機敏靈活，具有較強的溝通協調能力。

　　工作時間：

　　早8點半-晚5點

　　崗位要求：

　　學歷要求：大專

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：不限

　　校長助理崗位職責 篇8

　　1、負責公司銷售合同及其他營銷文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作。

　　2、負責各類銷售指標的月度、季度、年度統計報表和報告的制作、編寫，并隨時答復領導對銷售動態情況的質詢。

　　3、負責收集、整理、歸納市場行情、價格，以及新產品、替代品、客源等信息資料，提出分析報告，為部門業務人員、領導決策提供參考。

　　4、協助銷售人員做好上門客戶的接待和電話來訪工作。在銷售人員缺席時，及時轉告客戶信息，妥善處理。

　　5、負責客戶、顧客的投訴記錄，協助有關部門妥善處理。

　　6、協助部長做好部內內務、各種部內會議的記錄等工作。

　　7、逐步推廣使用電腦信息系統處理營銷資料，妥善保管電腦資料，不泄露銷售秘密。

　　8、完成營銷部部長臨時交辦的其他任務。

　　校長助理崗位職責 篇9

　　崗位職責

　　1.及時、準確接收校長安排工作,并及時完成并做好每日有效反饋;

　　2.完成上級主管交辦的其它工作,協助校長做好常規工作;

　　3.通過學習建立健全完善學校規章制度,協助校長組織實施學校發展規劃和學期常規工作計劃。

　　任職要求

　　1.行政管理、文秘相關專業大專及以上學歷

　　2.具備1年以上的相關工作經驗,可熟練使用office辦公軟件

　　3.有一定的組織溝通協調人際交往能力,執行力強

　　4.英文可以正常溝通交流

　　校長助理崗位職責 篇10

　　1、校長助理由校長任命，受校長委托全面負責管理初中（高中）各項工作，行使對初中（高中）各年級組工作的督促、檢查、考核。承擔對校長負責的相應責任。

　　2、根據學校工作計劃和期望目標，建立相應反饋、檢查、調控機制。

　　3、對年級組長密切保持聯系及溝通，通過年級組的工作完成初中（高中）工作目標。

　　4、協助德育負責人完成各年級德育工作計劃和目標，幫助建立各年級“學生會”，并督促開展工作。及時分析學生情緒以及關心了解學生提出的合理要求，從初中（高中）實際情況出發，重視基礎道德教育。關注各年級文明和文化建設。

　　5、協助處室和年級處理各年級學生偶發及違紀事件。緊急事件須在第一時間直接向校長報告。

　　6、始終不能忽視初中（高中）各年級的教學質量，注重教育觀念的更新。配合年級組開展各項教學調查，課堂教學質量的評價、統計、反饋、分析及相應對策的研究及落實。

　　7、關心同學，了解他們的需要，傾聽他們的意見，幫助他們解決遇到的困難和問題，取得他們的支持和認可。

　　8、重視原始材料的記載、整理、分析、歸檔，為考核奠定堅實的事實依據。

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