丹心化作春雨灑換來(lái)桃李滿園香發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的丹心化作春雨灑換來(lái)桃李滿園香發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天作為農(nóng)村教師代表發(fā)言，我十分榮幸。心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在座的各位老師致以節(jié)日最親切的問(wèn)候！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。20xx年，大學(xué)畢業(yè)后，作為河北省第一批特崗教師，我從老家沙河來(lái)到了威縣。從第一天踏上講臺(tái)到現(xiàn)在整整七個(gè)年頭，盤(pán)點(diǎn)這七年與學(xué)生在一起的青春歲月，我嘗到了酸，甜，苦，樂(lè)。我不后悔當(dāng)初的選擇，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是如此地愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)。
我被分到了威縣最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校。這里條件差，生活苦，交通不便。曾經(jīng)我為我的選擇彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，猶豫過(guò)，要不要留下？要不要堅(jiān)持？可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙淳樸的農(nóng)村孩子的眼睛，聽(tīng)到那一聲聲親切的老師好，我的那顆失落的心平靜了，于是，我堅(jiān)定地留了下來(lái)。
20xx年，正月開(kāi)學(xué)，我懷孕四個(gè)多月。在我最需要照顧的時(shí)候，我卻是擔(dān)子最重的老師。我的課程是九年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)，八年級(jí)政治。我每天拖著沉重的身子，蹣跚地上下二樓。隨著月份增大，上課站得時(shí)間又長(zhǎng)，我的腿，腳浮腫的厲害。有幾天晚上，我肚子疼，我真害怕會(huì)早產(chǎn)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)外地人，身邊沒(méi)有一個(gè)親人。就這樣，老天眷顧我，我堅(jiān)持到了中考和八年級(jí)的期末考試。放假?zèng)]幾天，我兒子出生了，我慶幸沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課。后來(lái)成績(jī)揭曉：九年級(jí)中考全縣第三名，八年級(jí)政治全縣第一名。
20xx年，作為一名背井離鄉(xiāng)的教師，作為一名母親，由于離家較遠(yuǎn)，我只能把孩子丟在老家。記得剛離開(kāi)孩子的時(shí)候，孩子只有幾個(gè)月大，當(dāng)我把熟睡的兒子交到婆婆手里，婆婆抱著我哭了，她心疼我。我在兒子的額頭親了又親，在他的身上摸了又摸，淚水早已模糊了我的.雙眼，我真是舍不得孩子啊！對(duì)孩子的想念和牽掛全部寄托在我的學(xué)生身上，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的學(xué)生們。
提到留守兒童，作為老師，我們總是給與更多的關(guān)愛(ài)。可曾想到，我的孩子就是一名留守兒童，我和丈夫都在外地上班，孩子只能跟著爺爺奶奶。那是一個(gè)周末，我依然在學(xué)校，(兩周回一次家)孩子在與小朋友玩耍的過(guò)程中出了點(diǎn)意外，在距離孩子右眼睛兩毫米的地方，濺進(jìn)了玻璃渣，縫了兩層，一共10針，公婆當(dāng)時(shí)并沒(méi)有告訴我，怕影響我工作。一周過(guò)后我回家了。當(dāng)看到孩子臉上的紗布，那密密麻麻縫合的傷疤，這是我的孩子嗎?我漂亮的小寶貝怎么成了這個(gè)樣子？我抱著孩子失聲痛哭，孩子說(shuō)：“媽媽不哭，我不疼了。”我一遍一遍在心里不停的責(zé)怪自己，為什么周末不回來(lái)看著孩子，如果回來(lái)了，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。從此，孩子臉上的這道疤痕，成為了我心中永遠(yuǎn)的傷疤。我對(duì)不起我的孩子，我不是一個(gè)好媽媽，但是卻成為了我學(xué)生們的好媽媽。
20xx年，我成為七年級(jí)一班的班主任，一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們狀態(tài)不好，課上不認(rèn)真聽(tīng)講，課下作業(yè)非常潦草。我心里很著急，認(rèn)為有必要跟同學(xué)們好好上一堂班會(huì)課了。同學(xué)們，周末回家，我來(lái)到了我孩子的幼兒園，當(dāng)我與孩子四目相對(duì)時(shí)，孩子卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)接過(guò)孩子一次，當(dāng)老師告訴我，孩子的畫(huà)畫(huà)本上媽媽的圖像很亂時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽一直不回家，我不知道媽媽穿什么衣服，長(zhǎng)什么樣子？”于是讓我?guī)椭⒆油瓿勺鳂I(yè)。并且，希望每天晚上能陪著孩子寫(xiě)作業(yè)。我心里想對(duì)不起媽媽做不到。我能做到的，就是每節(jié)自習(xí)課，能守著我的學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，我只能把學(xué)生們的作業(yè)當(dāng)成我孩子的作業(yè)，誰(shuí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，誰(shuí)寫(xiě)的不好。我一一訂正。我錯(cuò)過(guò)了孩子的很多第一次，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次學(xué)會(huì)吃飯，第一次上幼兒園等等。但是，你們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂(lè)，我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。此時(shí)此刻，我們班就是一個(gè)溫暖的大家庭，我就是你們的媽媽，你們都是我的孩子。我們要做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)。
那節(jié)課過(guò)后，班風(fēng)更好了，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。每學(xué)期，學(xué)校評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，每次都是我們班。我心里很欣慰。班主任只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。
一分耕耘，一分收獲。付出總有回報(bào)，我的榮譽(yù)接踵而至。演講得獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課得獎(jiǎng)，課題取得證書(shū)，先后獲得威縣模范教師，學(xué)科骨干教師，十佳師德標(biāo)兵，模范班主任，嘉獎(jiǎng)，記功，十佳園丁等榮譽(yù)。
我兢兢業(yè)業(yè)地從事著教書(shū)育人的事業(yè)，7年來(lái)，面對(duì)艱苦的條件，面對(duì)種種沖擊與誘惑，我矢志不渝，愛(ài)灑教壇，將生活的心酸埋在心底，用心堅(jiān)守這樸素的信念，用愛(ài)沐浴著農(nóng)村的孩子，我把最美好的七年青春獻(xiàn)給了威縣。但是，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，今天我又站在了新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻，我也是威縣成百上千的農(nóng)村教師的一個(gè)代表。我相信，所有的農(nóng)村教師，都會(huì)跟我一樣，在邊遠(yuǎn)農(nóng)村教育這條撒滿陽(yáng)光又布滿荊棘的路上，定會(huì)一如既往，無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，爭(zhēng)取做到“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿園香”。
最后，再次祝所有老師們，教師節(jié)快樂(lè)，工作順利！
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