班干部競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間：2021-08-05 18:20:00 發(fā)言稿我要投稿

班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文（通用6篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文（通用6篇）

　　班干部競(jìng)選發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn)，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。

　　作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒(méi)有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。

　　作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開(kāi)了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說(shuō)：“安靜！”可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō)：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。”于是我走上講臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！

　　同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。

　　班干部競(jìng)選發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是谷鑒航，我的班干部競(jìng)選口號(hào)是“當(dāng)老師助手，為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員，帶領(lǐng)和督促大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓教室一塵不染。

　　我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還愛(ài)勞動(dòng)，喜歡打掃衛(wèi)生，在學(xué)校我能夠積極參加班里的衛(wèi)生值日活動(dòng)，在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改。

　　如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)想方設(shè)法，帶領(lǐng)大家一起好好打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境。

　　如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心，來(lái)尋找差距，并在今后的日子里努力進(jìn)取，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

　　最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，都是在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，為班級(jí)增光添彩。但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會(huì)讓你們感到后悔與失望的。

　　謝謝大家！

　　班干部競(jìng)選發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員！

　　很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了。”從那時(shí)起，競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。

　　我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽(tīng)一件事就會(huì)知道了。

　　有一次，兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái)，兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里，班里沒(méi)人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒(méi)空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái)，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái)，哈，完好無(wú)損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開(kāi)始，我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。

　　如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，說(shuō)明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請(qǐng)大家投我一票！

　　班干部競(jìng)選發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講。

　　今天我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng)，我有許多興趣愛(ài)好，例如：鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽，但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)，我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好，當(dāng)好老師的助手。

　　首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾，我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律，上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話，下課后我會(huì)提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué)，并給予警告。

　　當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí)，我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。

　　最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好，我并不會(huì)氣餒，我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。

　　我真誠(chéng)的希望大家能投我一票，我會(huì)做的更好，謝謝大家。

　　班干部競(jìng)選發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的.是圖書管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書本。

　　每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒(méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書！

　　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁(yè)，讓每一本書保持它原來(lái)的風(fēng)貌。

　　在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？

　　那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！