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教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿（精選10篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
首先感謝大家這幾天來對(duì)我校各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審，為我們的工作把脈和診斷，為我校的發(fā)展規(guī)劃與展望。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧縣二中全體師生，向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最誠(chéng)摯的謝意！
這次示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，是我校發(fā)展史上的又一個(gè)嶄新的里程碑。三天來，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦，對(duì)我校實(shí)施新課程改革的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)校管理、辦學(xué)特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定，總結(jié)了特色，指出了不足，也為學(xué)校今后發(fā)展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導(dǎo)評(píng)估中，專家組高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此，我們?cè)俅蜗蚨綄?dǎo)組各位專家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝！
成績(jī)說明過去，未來仍需開拓。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，普通高中辦學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。新的教育理念正在不斷賦予新時(shí)期高中辦學(xué)新的發(fā)展內(nèi)涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作，但遇到的'問題和困難還不少，我們探索的路還很長(zhǎng)，我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對(duì)督導(dǎo)組反饋意見中提出的問題和不足要高度重視，認(rèn)真分析和研究，找準(zhǔn)原因和癥結(jié)，制定整改方案，分解整改任務(wù)，明確責(zé)任人和時(shí)效要求，嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。對(duì)提出的意見和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，吸收和采納，真正把督導(dǎo)組意見和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動(dòng)。
二要健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善，我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來，把解決具體問題與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，切實(shí)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度，完善和創(chuàng)新工作機(jī)制，真正使整改工作落到實(shí)處。
我們有決心，也有信心以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，更加優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，把寧縣二中辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！
最后，再次感謝督導(dǎo)組各位專家的辛勤工作和精心指導(dǎo)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧縣二中的長(zhǎng)期關(guān)注和大力支持。
謝謝大家！
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 2
尊敬的主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
20xx年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家組一行9人，經(jīng)過高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來我校辛勤工作的秦主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校提出的意見和建議，作以下表態(tài)：
一、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置。
近年來，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的'條件。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。
目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
三、進(jìn)一步深化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛和支持。正是有了各級(jí)黨政部門的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專家組的整改意見為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，是我校發(fā)展史上又一個(gè)非同尋常的日子，首先我代表蒲村中學(xué)全體師生對(duì)督導(dǎo)室李主任一行表示熱烈的歡迎！9月28—29日，縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估，剛才的通報(bào)，對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也實(shí)事求是地提出了我校存在的問題，并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了非常寶貴的整改意見。在此，我謹(jǐn)代表全校師生向督導(dǎo)評(píng)估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝！
下面就督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的意見和建議，我代表學(xué)校作以下一下表態(tài)：
一、針對(duì)問題，落實(shí)整改 ，提升學(xué)校管理水平對(duì)督導(dǎo)評(píng)估組的發(fā)展建議，我們將認(rèn)真研究，盡快制定相應(yīng)整改方案，我們力爭(zhēng)用最短的時(shí)間，全面落實(shí)整改。
首先，在常規(guī)教學(xué)方面，今后應(yīng)更加注重制度的落實(shí)，注重過程，努力深入教學(xué)第一線；精細(xì)管理，狠抓教學(xué)過程，扎實(shí)開展聽評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)課外興趣小組管理，抓好校本教研，落實(shí)教研教改。同時(shí)，采取行之有效的措施，提高部室使用率，定期開放閱覽室。建立完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、教師進(jìn)修制度和繼續(xù)教育培訓(xùn)登記制度，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)一支強(qiáng)而有力的教師隊(duì)伍。
二、多方籌措，科學(xué)規(guī)劃，大力改善辦學(xué)條件
由于學(xué)校近年來一直處于發(fā)展期，多次擴(kuò)建，09年雖建成了寄宿制學(xué)校，學(xué)校總體布局不盡合理，部分建筑設(shè)施陳舊落后，從去年操場(chǎng)改造開始，拉開了校園建設(shè)的序幕，綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現(xiàn)已竣工。本學(xué)期初，我校又積極規(guī)劃，實(shí)施校園、大門、道路、綠化、教學(xué)樓改造等工程。隨著各項(xiàng)工程建成和投入使用，校園面貌將大大改善。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，我校將以此次評(píng)估為新的起點(diǎn)，以督導(dǎo)評(píng)估組的評(píng)估整改意見為突破口，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，昂揚(yáng)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力將蒲村中學(xué)創(chuàng)建成管理更加規(guī)范、特色更加鮮明、服務(wù)更加優(yōu)良的`全縣寄宿制名校。同時(shí)懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組，在今后的工作中多多關(guān)注蒲村中學(xué)，多多支持蒲村中學(xué)。在幾天的評(píng)估工作中，評(píng)估組高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，在蒲村中學(xué)刻下了彌足珍貴的印記，也成為我們今后工作的寶貴財(cái)富。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 4
同志們:
xx縣縣委今天召開這次先進(jìn)性教育活動(dòng)調(diào)度會(huì)議,很及時(shí),也很有必要。剛才，縣委李書記作了一個(gè)很好的報(bào)告，符合上級(jí)要求，也切合xx縣實(shí)際，希望與會(huì)的同志很好地領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。根據(jù)濰坊縣委的統(tǒng)一安排，我們幾個(gè)同志到xx縣從事先進(jìn)性教育活動(dòng)檢查督導(dǎo)工作。經(jīng)過這段時(shí)間的工作，總的感覺有“三大”：一是壓力大。xx縣的各項(xiàng)工作走在了濰坊前列，這次教育活動(dòng)如果開展不好，督導(dǎo)組負(fù)有重要責(zé)任。二是動(dòng)力大。xx縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部有奮勇爭(zhēng)先、勇于創(chuàng)新的良好傳統(tǒng)，我們有信心、有決心做好份內(nèi)的工作。三是收獲大。短短一個(gè)月的時(shí)間，xx縣的干部群眾積極工作、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神使我們督導(dǎo)組學(xué)到很多東西，感到受益匪淺。
目前看，xx縣縣的先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備充分、運(yùn)作扎實(shí)、開局良好。但也存在一些問題，我看主要是不平衡的問題，歸結(jié)到一點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)上的不平衡。因此，我就認(rèn)識(shí)問題談三點(diǎn)看法。
一是認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定這次教育活動(dòng)工作的水平。工作在領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)識(shí)。有些問題認(rèn)識(shí)到，不一定短時(shí)間見效，但對(duì)于教育活動(dòng)，只要認(rèn)識(shí)到位了，短時(shí)間內(nèi)一定能夠抓起來。認(rèn)識(shí)好，就能組織好；認(rèn)識(shí)短淺，組織得就渙散、應(yīng)付。實(shí)踐表明，第一段學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效如何，直接影響到第二、第三階段活動(dòng)的成效大小，這是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打牢了，下一階段工作就好開展，認(rèn)識(shí)提不上去，下一段工作就可能不行。要用硬杠子卡死，并把學(xué)習(xí)貫徹到后兩個(gè)階段。
二是要切實(shí)解決好目前存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。主要有三種：
1、認(rèn)為沒有必要，無所謂。有的同志認(rèn)為，搞學(xué)習(xí)教育活動(dòng)年年搞，解決不了多少問題，導(dǎo)致組織和參與這次活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真，得過且過，應(yīng)付了事。
2、教育活動(dòng)影響工作。有的'同志將教育活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)工作對(duì)立起來，認(rèn)為是“兩張皮”，實(shí)際上兩者能夠相互促進(jìn)。雖然看起來學(xué)習(xí)耽誤一些時(shí)間，但氛圍營(yíng)造好了，黨員素質(zhì)提高了，工作效率就能夠提高，整個(gè)單位就能夠凝心聚力、形成合力和向心力。濰坊縣農(nóng)業(yè)局是整個(gè)濰坊縣先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)單位，從這一活動(dòng)中受了益，氣氛更好了，紀(jì)律更好了，團(tuán)結(jié)更好了，工作更好了。由此可見，只要處理好工學(xué)矛盾，是不會(huì)影響工作的，反而會(huì)促進(jìn)工作，提高執(zhí)政能力和執(zhí)行能力。
3、盲目自滿情緒。這種情緒自覺不自覺地束縛了一部分人。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，有的同志覺得自己的理論水平夠高、知識(shí)夠用了；另一方面，有的同志覺得xx縣各項(xiàng)工作這么好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的光環(huán)束縛了學(xué)習(xí)。要全面理解中央提出的四句話要求，“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”，這是一個(gè)整體，要全面體現(xiàn)，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展是最重要的體現(xiàn)。
三是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，把教育活動(dòng)抓上去。要把先進(jìn)性教育活動(dòng)當(dāng)成解決問題、提高干部素質(zhì)的難得機(jī)遇，從一開始就要抓緊抓實(shí)。當(dāng)前看，各級(jí)黨委非常重視先進(jìn)性教育活動(dòng)。各部門、各單位要善于抓住機(jī)遇，在提高廣大黨員整體素質(zhì)上下功夫，在切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)上下功夫，在樹立黨員形象和密切黨群干群關(guān)系上下功夫，在努力營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍上下功夫，在促進(jìn)各項(xiàng)工作上下功夫，力求先進(jìn)性教育活動(dòng)見到實(shí)實(shí)在在的效果。
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 5
省教育督導(dǎo)團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：
幾天來，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭辛勞，聽取匯報(bào)、到校檢查、研究討論，付出了艱辛的勞動(dòng)，完成了對(duì)我市區(qū)的教育督導(dǎo)評(píng)估。你們對(duì)區(qū)教育工作的督促和指導(dǎo)，將迅速轉(zhuǎn)化為我們進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，深化改革，將建設(shè)成環(huán)境佳、水平高、質(zhì)量好的教育高地的不竭動(dòng)力。在此，我代表市教育局，對(duì)省教育督導(dǎo)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、專家的辛勤工作表示深深的`謝意！
區(qū)建區(qū)20年來，面對(duì)駐區(qū)國(guó)有大中型企業(yè)眾多，農(nóng)村面積廣闊，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺，基礎(chǔ)教育相對(duì)落后的現(xiàn)實(shí)，區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，高度重視教育改革與發(fā)展，緊緊圍繞“推進(jìn)區(qū)域一體化，優(yōu)化整合教育資源，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”的工作思路，堅(jiān)持區(qū)域教育統(tǒng)籌推進(jìn)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，堅(jiān)持特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，充分挖掘并科學(xué)配置教育資源，切實(shí)加大改革力度，進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，教育規(guī)模和質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。正像這幾天我們看到的一樣，區(qū)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從教育觀念、教育內(nèi)容、教育裝備、師資隊(duì)伍、教育管理等不斷深化改革，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)了教育新天地，實(shí)現(xiàn)了教育新跨越，樹立了教育新形象。我們對(duì)教育取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！
目前，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》剛剛頒布，區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展，新一輪教育改革方興未艾，教育在迎接全新發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著巨大挑戰(zhàn)。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持將教育放在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，繼續(xù)加大教育投入，繼續(xù)加大部門協(xié)調(diào)，同時(shí)繼續(xù)深化內(nèi)涵管理，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，就一定能奪取教育改革發(fā)展的新勝利，繪就“生態(tài)·和諧教育”的壯麗畫卷。
再次感謝省教育督導(dǎo)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，祝你們身體健康，工作順利！
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！
我校即將迎來國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)檢查，作為一名二中的班主任教師，深知它的重要性和肩上的責(zé)任。在迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作中，一直積極配合學(xué)校，盡力做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，俗話說"細(xì)節(jié)決定成敗",在班級(jí)管理工作中顯得尤為重要，只要我們注重細(xì)節(jié)，從小事抓起，一切工作都會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余。下面針對(duì)迎國(guó)檢工作，談?wù)勎覀�(gè)人的做法與體會(huì)。
一、班級(jí)衛(wèi)生與班級(jí)文化建設(shè)
實(shí)行以衛(wèi)生委員為中心，分管組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的值日制，每天安排值日干部檢查衛(wèi)生情況，做到室內(nèi)外干凈、整潔，桌凳擺放整齊、有序，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，并每周五下午放學(xué)進(jìn)行一次全面大掃除，要求全體同學(xué)共同維護(hù)教室地面衛(wèi)生，每天及時(shí)清理并清洗垃圾桶，禁止學(xué)生帶食品進(jìn)入教室。在創(chuàng)建班級(jí)文化建設(shè)中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，出謀劃策，將班級(jí)特色與校園理念一起融合到班級(jí)文化建設(shè)中，使同學(xué)們感受到班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。
二、學(xué)生禮儀
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、做一個(gè)文明守禮儀的人。尊敬師長(zhǎng)，待人禮貌，見到老師和來賓，主動(dòng)上前行禮問"老師好"培養(yǎng)學(xué)生使用文明用語，每天安排學(xué)生課間值日，課后不得聚眾喧嘩，不能在過道追逐打鬧，上下樓梯，禮讓右行，自覺保持校園整潔，不亂扔垃圾，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，并且要求學(xué)生穿著合體舒適、整潔大方。
三、理化實(shí)驗(yàn)
積極配合任課老師做好每一堂理化實(shí)驗(yàn)。
四、午間唱?jiǎng)?lì)志歌、課后組織學(xué)生誦讀
每天中午要求學(xué)生唱?jiǎng)?lì)志歌曲，通過歌聲，傳遞正能量，同時(shí)可以讓學(xué)生課前放松，放學(xué)后讓學(xué)生誦讀中學(xué)生守則、十禁止十倡導(dǎo)和二中校園文化理念，通過誦讀，了解二中的校園文化—尚賢教育、提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)。
五、賞識(shí)教育不體罰
用愛滋潤(rùn)每位孩子的心田，用心去關(guān)愛每位孩子的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光認(rèn)可學(xué)生，尤其當(dāng)我們看到那些成績(jī)并不是那么優(yōu)異的孩子取得了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，毫不吝嗇的贊揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，做到不體罰，正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，耐心的幫助孩子改正錯(cuò)誤。
對(duì)我們教師而言，教師禮儀與精神面貌是迎國(guó)檢的'重要內(nèi)容。教師的儀表服飾、言談舉止、待人接物及精神面貌，伴隨著教育活動(dòng)傳遞給學(xué)生們，給學(xué)生們最直接的影響，所以，從我們做起，給學(xué)生們樹立好榜樣。
迎國(guó)檢工作臨近，我將在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)班級(jí)全體學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求做好迎國(guó)檢相關(guān)工作，以最好的姿態(tài)完成迎國(guó)檢任務(wù)。
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 7
市教育督導(dǎo)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：
兩天來，考核組不辭辛勞，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校，通過聽取匯報(bào)、查看資料、實(shí)地走訪等方式，對(duì)我縣教育工作的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的審核復(fù)查。各位專家嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、不辭勞苦的工作精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)和效仿。在此，我代表縣委、縣政府向市教育督導(dǎo)考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝！
剛才，xx組長(zhǎng)就我縣督導(dǎo)考核情況進(jìn)行了反饋，對(duì)我縣教育工作給予了高度肯定，提出了中肯的意見和明確要求，這既是對(duì)我縣教育工作的`巨大鼓舞，也是有力鞭策。我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)復(fù)核專家反饋的意見精神，認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，認(rèn)真反思和改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化整改提升力度，力爭(zhēng)早日創(chuàng)建成“省教育強(qiáng)縣”，努力辦好人民滿意教育。下面，就落實(shí)考核組意見和建議作三點(diǎn)表態(tài)。
一是強(qiáng)化問題導(dǎo)向，確保及時(shí)整改到位。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)短板，補(bǔ)缺補(bǔ)差，制定整改任務(wù)清單，細(xì)化整改任務(wù)、壓實(shí)整改責(zé)任。同時(shí)，要以落實(shí)整改為契機(jī)，查找癥結(jié)，梳理總結(jié)，做到舉一反三，確保問題整改標(biāo)本兼治、以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全縣教育工作再上新臺(tái)階。
二是強(qiáng)化工作舉措，全面提升教育質(zhì)量。堅(jiān)決以這次督導(dǎo)考核為起點(diǎn)，鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)增加教育經(jīng)費(fèi)投入，全面改善辦學(xué)條件；不斷加大教師補(bǔ)充力度，著力提升隊(duì)伍整體素質(zhì)；繼續(xù)強(qiáng)化教育管理職能，全面深化基礎(chǔ)教育改革，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持依法治教，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提升辦學(xué)水平。
三是強(qiáng)化履職盡責(zé)，加快建成教育強(qiáng)縣。牢固樹立“科技興縣、教育強(qiáng)縣”的發(fā)展理念，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展教育、管理教育的責(zé)任，以辦好人民滿意教育為根本目標(biāo)，當(dāng)好教育工作的后勤部長(zhǎng)，在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級(jí)各部門切實(shí)承擔(dān)起本地本部門本單位在支持推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展中的責(zé)任，把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點(diǎn)支持，凝聚推動(dòng)教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力，加快創(chuàng)建成省教育強(qiáng)縣。
最后，再次感謝考核組對(duì)我縣教育的關(guān)心和支持，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 8
同志們：
今年，我區(qū)將迎接省政府第二次教育督導(dǎo)評(píng)估。今天，我們召開動(dòng)員會(huì)的目的主要是給大家鼓勁、提醒、分析、指向。從20xx年到現(xiàn)在的4年里，我們做了大量的工作，全區(qū)教育工作的各個(gè)方面均有了很大的進(jìn)步，但我們離省政府對(duì)義務(wù)教育階段的綜合要求還有距離，部分項(xiàng)目還相對(duì)落后，4年前存在的一部分問題還沒有得到很好的解決。現(xiàn)在離省評(píng)估小組驗(yàn)收的時(shí)間已經(jīng)不多了，可以說是“時(shí)間緊任務(wù)重”。剛才，冠忠副局長(zhǎng)就此項(xiàng)工作以方案的形式進(jìn)行了安排部署，請(qǐng)大家嚴(yán)格執(zhí)行就可以了，今后一段時(shí)間內(nèi)我們的工作是16個(gè)字：“認(rèn)清形勢(shì)、落實(shí)責(zé)任、謀求發(fā)展、確保過關(guān)”。一會(huì)兒海濱區(qū)長(zhǎng)和市局逯主任還要給我們作重要講話。我這里只講三個(gè)方面意見。
一、要用極強(qiáng)地緊迫感和高度地責(zé)任感，統(tǒng)一思想，凝心聚力
為什么這樣提呢？因?yàn)槲覔?dān)心會(huì)有人這樣想：“我們從97年初檢開始，經(jīng)過了20xx年、20xx年的普九復(fù)檢和20xx年的首次督導(dǎo)評(píng)估，基本上輕車熟路，沒什么大不了的”。因此囑咐大家，我們需要經(jīng)驗(yàn)，但絕不能因?yàn)檫^去的經(jīng)驗(yàn)而忽視了今天的問題；我們需要自信，但絕不能因?yàn)槊つ康淖孕藕雎粤水?dāng)前的形勢(shì)。我們急需統(tǒng)一思想、凝心聚力，急需在全系統(tǒng)克服和杜絕三種錯(cuò)誤思想傾向：一是要克服麻痹松懈、消極應(yīng)付的思想。這次對(duì)省教育督導(dǎo)評(píng)估的迎檢，等于是對(duì)我區(qū)教育工作的又一次大檢閱，主城區(qū)的工作做不好，從某種意義上講會(huì)影響到區(qū)委、區(qū)政府的形象和全市教育督導(dǎo)評(píng)估工作的整體水平，因此說，這次的迎檢工作影響深遠(yuǎn)，意義重大，絲毫不能含糊。二是要克服推卸責(zé)任的思想。有一部分人總偏見的認(rèn)為迎檢工作只是政府行為，應(yīng)該由政府出面做多數(shù)工作，學(xué)校只要抓好教學(xué)就夠了，忽略了教育局本身就是政府的職能部門，學(xué)校是教育職能的實(shí)施單位，對(duì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任推三阻四，固然，只靠教育部門“單兵作戰(zhàn)”是絕對(duì)不行的，但我們教育部門理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該成為主要力量和主動(dòng)力量。從今天起，各單位要切實(shí)將迎檢工作擺上重要位置，由一把手親自負(fù)總責(zé)。三是要杜絕形式主義和弄虛作假行為。省政府對(duì)區(qū)縣教育的督導(dǎo)評(píng)估，是有效的促進(jìn)我們各項(xiàng)目標(biāo)再上新臺(tái)階的大好機(jī)遇，要充分利用和抓住這次機(jī)遇大力發(fā)展全區(qū)教育，加快學(xué)校建設(shè)步伐，對(duì)于這樣一件極具實(shí)際意義的實(shí)事，我們來不得半點(diǎn)虛假，要堅(jiān)持“積極進(jìn)取、實(shí)事求是”的原則，本著對(duì)歷史、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，抓住機(jī)遇，補(bǔ)缺補(bǔ)差，認(rèn)真扎實(shí)地做好迎檢工作，打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持做到“思想不松，溫度不降，力度不減，措施不軟，整改不停”。
二、要用務(wù)實(shí)的作風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)，攻堅(jiān)克難，確保過關(guān)
一是必須再提高對(duì)今年教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重視程度。我區(qū)在20xx年首次順利通過全省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收后，確實(shí)有力地推動(dòng)了我區(qū)九年義務(wù)教育的發(fā)展，特別是促進(jìn)了區(qū)委政府和全區(qū)各屆對(duì)教育工作的關(guān)心和重視程度不斷提高；各學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；各項(xiàng)政策得到進(jìn)一步落實(shí)；加快了布局調(diào)整；加速了學(xué)校的信息化建設(shè)步伐；促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的'不斷提高。但是隨著時(shí)間的推移和教育的發(fā)展，評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和要求也在不斷提高，加上我們近幾年來教育格局和形勢(shì)的一些變化，不可避免的帶來不少新的壓力和挑戰(zhàn)。過去，省廳曾經(jīng)對(duì)個(gè)別縣區(qū)進(jìn)行過通報(bào)，有些縣（區(qū)）被亮過“黃牌”，我們橋西區(qū)絕不能成為其中的一份子，否則，我們對(duì)市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府無法交待，更有負(fù)于全區(qū)21萬群眾。所以，在座的各位校長(zhǎng)，必須再提高對(duì)今年迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重視程度。
二是要正視存在的問題，但要千方百計(jì)克服困難。我們橋西的教育教學(xué)成績(jī)雖然始終都位于全市前列，而且也擁有一批在全市頗具影響力的中小學(xué)，如九中、下東營(yíng)小學(xué)等，但必定學(xué)校與學(xué)校之間的發(fā)展還存在著很大的不均衡，薄弱學(xué)校還為數(shù)不少；整體辦學(xué)水平還不是很高，有影響力的名牌學(xué)校數(shù)量和有影響力的名師數(shù)量還不是很多；在教師隊(duì)伍當(dāng)中還有一些影響穩(wěn)定的問題需要逐步加以解決，這些都是客觀現(xiàn)實(shí)，不用回避，也無法回避，但是困難與二是要正視存在的問題，但要千方百計(jì)克服困難。我們橋西的教育教學(xué)成績(jī)雖然始終都位于全市前列，而且也擁有一批在全市頗具影響力的中小學(xué)，如九中、下東營(yíng)小學(xué)等，但必定學(xué)校與學(xué)校之間的發(fā)展還存在著很大的不均衡，薄弱學(xué)校還為數(shù)不少；整體辦學(xué)水平還不是很高，有影響力的名牌學(xué)校數(shù)量和有影響力的名師數(shù)量還不是很多；在教師隊(duì)伍當(dāng)中還有一些影響穩(wěn)定的問題需要逐步加以解決，這些都是客觀現(xiàn)實(shí)，不用回避，也無法回避，但是困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。從另外一個(gè)角度，我們也必須充分肯定這幾年教育的發(fā)展和取得的成績(jī)。首先，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的發(fā)展給予了高度的重視，雖然困難，但教育投入總量還是逐年增大的；其次，布局調(diào)整的輪廓越來越清晰；其三，校長(zhǎng)隊(duì)伍經(jīng)過實(shí)際工作的磨練，更加經(jīng)驗(yàn)豐富、朝氣蓬勃，謀發(fā)展、干事業(yè)已經(jīng)成為我們橋西校長(zhǎng)隊(duì)伍的主流。有了這支隊(duì)伍，就沒有過不去的坎，就沒有走不出的“火焰山”。這一點(diǎn)從過去多次普九工作的順利通過就已經(jīng)得到了充分的證明，這也恰恰是我們有信心通過這次教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的最堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。所以，希望各位校長(zhǎng)要冷靜分析，沉著應(yīng)對(duì)，正視困難。
三是必須要落實(shí)責(zé)任。對(duì)于迎檢工作過程，不可有僥幸心理，必須要明確責(zé)任，教育局作為區(qū)政府職能局，對(duì)迎檢工作負(fù)有全責(zé)，但在依法辦學(xué)、學(xué)校管理這個(gè)層面上，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。剛才提到的現(xiàn)象和問題大多屬于外部客觀因素，主觀的決定因素在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。剛才我講到校長(zhǎng)隊(duì)伍是優(yōu)秀的，但也有一些個(gè)別的現(xiàn)象我也想在這里提出來，請(qǐng)大家思考，有些學(xué)校把學(xué)校發(fā)展滯后、進(jìn)步程度不大歸罪于環(huán)境不好，條件不寬，投入不夠，而借此遮掩主觀的不努力，不謀發(fā)展，維持現(xiàn)狀的思想嚴(yán)重；有些學(xué)校在辦學(xué)思想上出現(xiàn)偏差；有些學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)自己任職內(nèi)學(xué)校發(fā)展到什么樣缺乏思考，沒有目標(biāo)地跟著別人后邊跑，只是按照歷史的慣性和自己原來的思維慣性看好自己的“一畝三分地”，遇事先想自己，干事先想退路，從而喪失了很多發(fā)展的機(jī)遇；
當(dāng)然，這些現(xiàn)象和問題是極個(gè)別的，但確實(shí)存在。“當(dāng)一任校長(zhǎng)，興一方教育”，這是我們責(zé)無旁貸的使命和責(zé)任，工作總得有人去干，困難總得有人領(lǐng)頭去克服，教育發(fā)展的車輪誰也阻擋不了，重任既然落到了我們的肩上，就沒理由推卸，所以，希望在座各位校長(zhǎng)一定要勇敢地承擔(dān)起這項(xiàng)艱巨的重任。
三、要用必勝的信心和準(zhǔn)確的定位，放眼未來，促進(jìn)發(fā)展
要扎扎實(shí)實(shí)做好迎檢前的各項(xiàng)工作。這里提出14個(gè)字，那就是“基礎(chǔ)管理不丟分，個(gè)性亮點(diǎn)要增色”，要圍繞以下五個(gè)方面做文章：
一是理念和定位。校長(zhǎng)將是直接接觸省檢查組的第一人，你的第一句話和介紹將代表著學(xué)校的辦學(xué)理念和特色定位，靠編是來不及的，靠從報(bào)紙上抄是“掛羊頭賣狗肉”的，是要“丟人”的，所以要求校長(zhǎng)需要很好地總結(jié)和思考，并從一開始就要把學(xué)校定位、辦學(xué)思路和理念，統(tǒng)一納入迎查和今后的各項(xiàng)工作之中。
二是制度和管理。這里不僅僅是指管理制度的文本，而是文字背后滲透到育人各個(gè)環(huán)節(jié)中實(shí)實(shí)在在的效果。要不用聽匯報(bào)一眼就看得出來，要經(jīng)得起問學(xué)生、問老師。再具體一點(diǎn)要從體現(xiàn)國(guó)家教育方針的課程設(shè)置到體育器材擺放；從各硬件功能室及儀器配備的使用到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)記錄；從校園特色育人環(huán)境到廁所的衛(wèi)生；從校長(zhǎng)的精、氣、神到學(xué)生的行為舉止；從大的辦學(xué)思想定位到學(xué)生的課間操，一絲一毫都能透射出學(xué)校的辦學(xué)思想和管理的到位程度。
三是全員和全局。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)，校長(zhǎng)要統(tǒng)籌全局，干好兩件事：一是出主意；二是用人才；要讓每個(gè)教師都知道要干什么？干到什么程度？怎么干？干不好怎么辦？要讓每個(gè)教職工都與本校的發(fā)展形成共識(shí)，不僅為迎查，也為今后發(fā)展鍛煉隊(duì)伍。
四是主流和不足。坦誠(chéng)地講，到目前為止，我們每位校長(zhǎng)都為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱苦的努力；盡管我們面臨著許多的困難與困惑，但是我們進(jìn)步了，橫比有不足，有落后之處，但是縱比我們每所學(xué)校進(jìn)步的程度和幅度是相當(dāng)大的，是有目共睹的，這就是主流。要展示我們的主流，當(dāng)然不足是客觀存在的，也是回避不了的。
五是亮點(diǎn)和細(xì)節(jié)。這次準(zhǔn)備工作，要突出個(gè)性亮點(diǎn)，至于迎查的細(xì)節(jié)，我想要突出9個(gè)一：即突出一個(gè)學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展理念；做好一份學(xué)校簡(jiǎn)介；設(shè)計(jì)好一條檢查路線；寫好一份自查匯報(bào)；突出一個(gè)學(xué)校變化；建好一個(gè)特色大氣的校園文化氛圍；建好一系列的功能教室；繪就一幅學(xué)校發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖；融入一盤全區(qū)教育發(fā)展的大“棋”。
同志們，就這項(xiàng)任務(wù)而言，時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，驗(yàn)收合格與否，不僅事關(guān)教育大區(qū)的榮譽(yù)問題，而且關(guān)系到我們的教育發(fā)展問題，因此，大家一定要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，充分認(rèn)清迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感，主動(dòng)加大工作力度，力爭(zhēng)創(chuàng)造性地開展工作，確保這次省教育督導(dǎo)評(píng)估的順利通過。
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 9
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
20xx年11月4日至今，王主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家組一行8人，經(jīng)過三天時(shí)間，對(duì)我校進(jìn)行了高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估，順利完成了對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的90項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表商州區(qū)大荊中學(xué)全體師生向來我校辛勤工作的王主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!
督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校提出的.27個(gè)問題，23條建議，我們會(huì)后進(jìn)行了詳細(xì)的刨析梳理，現(xiàn)作以下表態(tài)：
一、加大改善辦學(xué)條件力度，優(yōu)化教育資源配置。
近年來，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了明顯改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。學(xué)校操場(chǎng)面積小，跑道不足400米，沒有體育場(chǎng)館，學(xué)校將積極聯(lián)系上級(jí)部門，協(xié)助我們解決，學(xué)校正在申請(qǐng)省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地資金補(bǔ)助;對(duì)學(xué)校缺少的8個(gè)部室及部室面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)施落后，裝備不足等問題，學(xué)校正在積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)綜合樓建設(shè)。對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平低、食堂伙食差、價(jià)位高的現(xiàn)象學(xué)校將加大監(jiān)管力度，并擬定在女生公寓樓前新建教師專用餐廳，這三大項(xiàng)目的完成將為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造更加良好的條件，使我校的辦學(xué)條件踏上一個(gè)新臺(tái)階。
二、深化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校快速健康發(fā)展。
目前，我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，個(gè)體發(fā)展不均衡，教師隊(duì)伍中中職、高職比例達(dá)不到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，省市學(xué)科帶頭人，骨干教師數(shù)量少、缺乏中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。學(xué)校將進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教體局的支持，為學(xué)校重新核崗，提升中高職比例，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
三、深化學(xué)校管理文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效能不佳，還不能很好的適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校管理還存在深層次的問題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研、培訓(xùn)管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研和教師培訓(xùn)工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向教科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，更新教育理念，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，建立教師成長(zhǎng)袋和學(xué)生成長(zhǎng)袋，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常態(tài)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
四、強(qiáng)化學(xué)校安全管理，杜絕學(xué)校發(fā)展安全隱患。
我校校外住宿學(xué)生多，學(xué)校安全監(jiān)管力量還相對(duì)薄弱，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化安全教育管理體系，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊⒐ど痰炔块T加強(qiáng)校園周邊管理，同時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和興趣習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)校安全教育無梳漏，全方位、全天候。
五，深入開展素質(zhì)教育，加快學(xué)校發(fā)展。
我校素質(zhì)教育開展情況相對(duì)滯后，教師素質(zhì)教育開展水平低，學(xué)校將重新制定素質(zhì)教育發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，采取措施優(yōu)化陽光體育活動(dòng)開展，加大“三小”活動(dòng)開展，通過增加教育投資、培訓(xùn)教師、加大科研等方法，提升開展水平，提高開展效果。進(jìn)一步完善學(xué)校檔案資料，豐富成果展現(xiàn)，將學(xué)校素質(zhì)教育推向一個(gè)新高度。
六、加大學(xué)校教育宣傳，爭(zhēng)取學(xué)校師生，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。
督導(dǎo)組的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的知曉率低，滿意度不高，學(xué)校管理及管理制度還存在諸多問題。學(xué)校將深入刨析自我，深刻反省，想方設(shè)法提升班子管理水平，提高管理效能，加大學(xué)校宣傳，組織召開教代會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、編撰學(xué)校管理制度匯編、網(wǎng)站制宣傳等形式，這次市督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然將近結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專家今后能繼續(xù)關(guān)注商州區(qū)大荊中學(xué)的發(fā)展，給我們學(xué)校以更多地指導(dǎo)和幫助。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力;你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議，將是我們探索的新舉;你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)和幫助，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝督導(dǎo)室、教體局等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛和支持。正是有了各級(jí)黨政部門的高度重視，有了教體局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了大荊中學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校認(rèn)同;感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起;感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn);感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。大荊中學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。大荊中學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展大荊中學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專家組的意見和建議為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來，去追求最美、最絢麗的理想;腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“商州一流，市級(jí)名校，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校督導(dǎo)檢查工作表示最衷心地感謝!
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康、工作順利、生活愉快!
謝謝大家!
教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 10
各位專家、各位老師：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，也不知道諸位，特別是年輕教師是否安排了活動(dòng)？由于我的疏忽，在寒假前確定會(huì)議時(shí)間的時(shí)候，沒考慮這么多。如果晚上有安排的老師也不要著急，我長(zhǎng)話短說，盡可能早一點(diǎn)結(jié)束會(huì)議。
“教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議”安排了全體教師參加，這在我校還是第一次。為什么用這樣的形式召開這次會(huì)議呢？我想，主要的想法或者說意義有三點(diǎn)：
第一，讓全體教師更加了解教學(xué)督導(dǎo)工作。
讓大家知道，督導(dǎo)工作的內(nèi)容、程序、方法和意義。
第二，讓全體教師更加了解我校教學(xué)工作的現(xiàn)狀。
剛才，大家聽了賀主任所做的督導(dǎo)工作總結(jié)，尤其是聽了兩位校外專家的督導(dǎo)情況報(bào)告，我相信，大家都會(huì)從中得到很多啟示。他們的報(bào)告遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了督導(dǎo)工作本身，特別是“如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段？”、“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”等問題，講得很有分量，很有水平。當(dāng)然，兩位專家非常客氣，談優(yōu)點(diǎn)多，談問題少。我以為，他們講到的成績(jī)，是對(duì)我們的鼓勵(lì)、鞭策，講到或點(diǎn)到的問題，才是我們真正要關(guān)注的。
我們?cè)?0xx年的確取得了很多成績(jī)，我們沒有必要否認(rèn)成績(jī)，但我覺得，我們更要看到問題。在我們的日常教學(xué)中，還存在這樣或那樣的問題，有的問題還相當(dāng)嚴(yán)重。所以，面對(duì)存在問題，我們要做的不是回避，而是要思考如何解決。這也是我們召開這次會(huì)議的主要目的。
第三，讓督導(dǎo)工作也置于全體教師的監(jiān)督之下，陽光操作，公正督導(dǎo)。
在過去的幾年中，我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在維護(hù)教學(xué)秩序穩(wěn)定，在督學(xué)督教督管等方面做了大量的'工作，取得了顯著的成績(jī)，形成了我校教學(xué)工作的亮點(diǎn)。受到了上級(jí)的充分肯定。這些成績(jī)的取得，我想，是和學(xué)校高度重視、全體教師的配合、理解和支持分不開的，更是和我們的督導(dǎo)專家的努力工作、公平公正公開分不開的。為此，我代表學(xué)校，向全體督導(dǎo)專家致以崇高的敬意和衷心的感謝！
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