小學學生暑假托管服務方案

時間：2023-09-20 06:56:01 方案我要投稿

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小學學生暑假托管服務方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學學生暑假托管服務方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學學生暑假托管服務方案

小學學生暑假托管服務方案1

　　為落實7月3日，xx市教育局在全市小學生暑期托管服務工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務。

　　一、托管服務原則和服務內容

　　暑期學生托管服務是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”、“辦好人民滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務群體，托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內開展集中自主閱讀、完成暑假作業、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務項目詳見《xx中學暑假托管服務項目安排表》，此表根據上級文件要求和前期調查問卷結合學校實際制定。

　　二、暑假托管時間

　　本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為7月12日至7月23日，第二期為8月2日至8月13日，家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間詳見《xx中學暑假托管服務作息時間安排表》，此表根據前期調查問卷數據制定。

　　三、托管服務教職工安排

　　暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則，我校提供服務的老師以學校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體，根據需要也會聘請暑期在家的'師范類大學生或具備教育資質的社會資源。

　　四、托管服務費用

　　我校將按xx市小學課后服務收費標準《泰發改價格【2019】291號》文收取托管服務費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，將把參與暑期托管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。

　　五、假期托管服務實施流程

　　1、《關于開展暑假托管服務致家長的一封信》

　　2、網絡問卷調查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。

　　3、制定學校暑假托管服務實施方案。

　　4、成立領導小組和托管服務項目規劃小組，制定具體服務項目。

　　5、聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務安全責任和服務質量責任書。

　　6、開展第一階段托管服務。

　　7、第一階段托管服務質量評估。

　　8、托管服務第一階段工作總結。

　　9、開展第二階段托管服務。

　　10、第二階段托管服務質量評估。

　　11、完成假期托管服務工作總結。

　　我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。

小學學生暑假托管服務方案2

　　暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀，落實為民辦實事的教育初衷，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活，xx市城南小學教育集團根據教育部、省教育廳有關中小學生課后服務工作要求和xx市《關于做好全市義務教育階段學校課后服務工作的通知》文件精神，計劃暑期開展學生托管服務活動，具體方案如下：

　　一、總體目標

　　1.讓家長放心。不斷滿足家長的合理新需求，提供高質量的托管服務，提升城南集團的社會滿意度和美譽度。

　　2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺，組織學生開展形式多樣的托管服務活動，讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。

　　二、實施原則

　　1.學校主體原則。學校將根據自身辦學條件、教師資源等實際情況，開展具有校本特色的暑期托管服務活動，從而促進學生健康全面發展。

　　2.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務活動的學生，由家長自愿向班主任提出書面申請，經學校批準后可參加暑期托管服務。

　　三、服務內容

　　學校根據家長需求，遵循教育規律，組織開展有利于學生全面發展、個性成長的活動，包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。

　　四、服務對象

　　服務對象為現小學1-5年級中確有需求的學生，滿30人開1個班。

　　五、服務時間

　　暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8:00—11:00，下午2:30—5:30。

　　六、服務場所

　　班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內乒乓球館、籃球館等場所。

　　七、服務經費

　　建立暑期托管服務成本合理分擔機制，向參加托管服務的`工作人員發放適當勞務報酬，所產生費用采取學校補貼和家長承擔相結合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生，每期15天，共計390元。學生參加托管服務后，如中途退班原則上不予退費。

　　八、服務要求

　　1.凡是有暑期托管服務需求的家長，自愿填寫《xx市城南小學教育集團暑期托管服務學生申請表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學校簽定暑期托管服務安全協議書，明確家長和校方的職責。

　　2.托管服務期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，認真落實疫情防控各項要求，全力做好學生安全工作。

　　3.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時和班主任請假。托管服務結束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。

　　暑期托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發生的一項為民辦實事的舉措。xx市城南小學教育集團把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務工作的實效性和公益性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快樂成長！

小學學生暑假托管服務方案3

　　為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展暑假托管服務工作，有關事項如下。

　　一、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、服務對象

　　1—6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，現役軍人子女等。

　　三、服務時間

　　本次暑期托管服務將分兩期開展，每一期時間為10天。 1.托管日期。第一期：7月12日—7月23日（周一至周五）；申請時間為7月9日—7月10日上午11:00，過期不再受理；

　　第二期：8月9日—8月20日（周一至周五）；申請時間為8月2日—8月4日上午11:00，過期不再受理；

　　2.托管時間。每天上午8:30—11:30，下午2:30—5:30；學校提供午餐、午休服務，午餐費用據實公開收取，雙休日和節假日不組織實施托管服務。

　　四、服務場所

　　托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。

　　五、服務內容

　　學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做暑期作業，學校和教師不進行作業輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業測試等。

　　六、服務申請

　　報名參加托管的'學生應確實是家中無人照管的，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務協議，學校根據申請情況，制定托管服務日程計劃。

　　七、服務收費

　　本次暑期托管服務不收取托管服務費。

　　八、服務電話Xxxx

　　九、服務主體

　　以學校黨員干部、優秀教師、育人標兵、青年教師為主體，

　　托管服務期間，學校至少1名校級干部在校，統籌做好各項工作。

　　十、服務保障

　　一是加強組織領導。實行暑期托管服務工作領導小組負責制，加強暑期托管服務工作的組織、協調和管理，切實增強大局意識、服務意識、責任意識，積極回應社會期盼和家長訴求。

　　二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施，牢牢守住學校安全底線。

　　三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，學校把參與暑期托管服務按照課時數計入工作量，納入教職工績效工資發放范圍，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。

小學學生暑假托管服務方案4

　　7月5日，xx市教育局、xx市財政局共同印發通知，在全市開展免費暑假托管服務，學生和家長自愿報名參加，滿足學生成長和家長托管需求，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，努力辦好更有溫度和精度的教育。

　　一、服務范圍

　　托管服務面向小學1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，加強對孤兒、農村留守兒童、現役軍人子女等群體學生關愛。

　　二、服務內容

　　托管服務為學生提供學習活動場所，開放教室、圖書室、活動室、運動場館等設施，學生可以做家庭作業、課外閱讀、益智游戲、藝體活動、綜合實踐等。不得組織學科培訓、集體授課補課及學業測試。

　　三、服務時間

　　原則上暑假托管時間從7月12日至8月20日，雙休日和節假日不組織實施。鼓勵學校提供午餐午休服務，最大限度為家長和學生提供便利。

　　四、參與方式

　　學生和家長自愿報名參加。各縣市區本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務，每個鎮街至少確定1所學校，城區及學生家長需求較多的`區域，可根據實際情況增加學校數量，學生以就近的原則參加暑假托管服務。

　　五、管理模式

　　開展托管服務的學校做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施。學校管理人員、教師參與暑假托管服務按照課時數計入工作量，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。加強經費支持保障，開展托管服務的學校，由財政部門核撥課后延時服務經費，主要用于暑假托管服務參與人員的補助。

　　六、暑假托管服務工作底線清單

　　1.學生和家長自愿報名和參加，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生統一參加。

　　2.嚴格落實《山東省普通中小學辦學基本規范》精神和要求，嚴禁學校組織或變相組織集體補課、講授新課、學業測試等。

　　3.嚴禁有不良記錄的社會機構、場所、人員等進入校園和參與托管服務。

　　4.對購買服務項目要嚴格把關，嚴禁與校外培訓機構或第三方聯合牟利，不得強迫學生、家長訂購書籍報刊、教輔資料或其它商品。

　　5.學校實行校領導及中層干部值班制度，落實疫情防控要求，嚴格人員進入校園條件，防止發生校園安全事故。

　　6.嚴格收費公開公示，合理收費項目要向家長公開明細(如午餐等)，嚴禁巧立名目向學生亂收費。

　　7.堅持專款專用，嚴禁將托管服務經費用于與托管服務無關的支出。

　　8.不得以各種理由拒絕或推諉學生和家長的正當需求。