“多彩閱讀成果展暨畢業(yè)生感恩母校贈(zèng)書”活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的“多彩閱讀成果展暨畢業(yè)生感恩母校贈(zèng)書”活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
一、活動(dòng)主題：
多彩閱讀成果展示，感恩母校，真情回報(bào)
二、活動(dòng)目的：
（1）以爭(zhēng)奪“多彩閱讀等級(jí)證書”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
（2）在濃郁的讀書氛圍中體會(huì)讀書的樂趣、領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使師生體驗(yàn)到：我讀書、我快樂！
（3）飲水思源，校榮我榮，守望相助，慷慨捐書，弘揚(yáng)學(xué)生感恩精神。
（4）加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。（5）節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園。
（6）構(gòu)建有特色的書香校園文化，倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，提升學(xué)校的品味。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
7月1日上午，校園內(nèi)四、活動(dòng)流程：
1、采取個(gè)人申報(bào)、班級(jí)把關(guān)、學(xué)校審定的方式確定獲得“多彩閱讀等級(jí)證書”人員名單，并由專人負(fù)責(zé)核查；
2、向各班發(fā)通知及倡議書，積極宣傳捐書活動(dòng)，營造良好感恩氣氛；3、安排班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)捐書的同學(xué)，讓他們?cè)谒钑虾灻裟罴凹恼Z，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于圖書館提出的寶貴意見；
3、按顏色發(fā)放證書，由各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取。4、由各色證書獲得者中選出一位代表發(fā)言；
5、發(fā)放我校今年獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)的獎(jiǎng)狀；6、發(fā)放優(yōu)秀少先隊(duì)干部獎(jiǎng)狀；
7、由六年級(jí)老師宣讀捐書人員名單及捐書數(shù)量，并按所捐數(shù)量上臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念品；
8、由兩個(gè)班分別選出一名捐書代表發(fā)言；9、由畢業(yè)班教師代表講話；
10、由大隊(duì)部倡議學(xué)生多讀書、讀好書，爭(zhēng)當(dāng)“書香少年”。11、校長(zhǎng)做最后總結(jié)。活動(dòng)內(nèi)容串詞：
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“多彩閱讀成果展暨畢業(yè)生感恩母校贈(zèng)書”活動(dòng)，現(xiàn)在活動(dòng)正式開始。
我校的多彩閱讀活動(dòng)，激發(fā)了廣大同學(xué)買書、借書、讀書的熱情，同學(xué)們?cè)谧x書的過程中，不僅獲得了很多知識(shí)，開闊了視野，而且增添了許多樂趣。現(xiàn)在就讓我們看看我們自己的閱讀成果吧。有請(qǐng)賈校長(zhǎng)宣讀多彩閱讀等級(jí)證書頒獎(jiǎng)決定。
（宣讀獲得藍(lán)色證書名單、黃色證書名單、紅色證書名單）由各班派代表上臺(tái)領(lǐng)證書。
再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)！
下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表五一班同學(xué)周一帆發(fā)言，大家鼓掌歡迎下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表五二班同學(xué)康珂發(fā)言，大家鼓掌歡迎
親愛的同學(xué)們，你是否知道，沒有閱讀就不可能有個(gè)體的心靈成長(zhǎng)，就不可能有精神的發(fā)育，閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取ｉ喿x不能改變我們的長(zhǎng)相，但可以改變?nèi)说钠肺缓蜌赓|(zhì)。有些人相貌普普通通，但是“聽君一席話，勝讀十年書”，你會(huì)覺得他很厚重，他可以給你很多智慧。人的相貌基于遺傳無法改變，但是人的'精神可以通過閱讀而從容，氣象萬千。人的閱讀，對(duì)個(gè)體的精神成長(zhǎng)是非常重要的。暑假即將來臨，他是我們每一個(gè)同學(xué)休閑讀書的絕好時(shí)機(jī)，把握時(shí)機(jī)，改變自己，從現(xiàn)在開始吧！
下面我們舉行畢業(yè)生贈(zèng)書儀式
有請(qǐng)六一班學(xué)生代表、六二班學(xué)生代表上臺(tái)贈(zèng)書。（音樂起）
請(qǐng)六一班學(xué)生代表介紹本班贈(zèng)書情況。謝謝六一班的同學(xué)們！
請(qǐng)六二班學(xué)生代表介紹本班贈(zèng)書情況。謝謝六二班的同學(xué)們！
有請(qǐng)六年級(jí)捐書學(xué)生代表發(fā)言。為了表達(dá)學(xué)校對(duì)捐書同學(xué)的感謝，學(xué)校特意為這些同學(xué)準(zhǔn)備了一份精美的紀(jì)念品，捐10本以上的將獲得水杯1個(gè)，59本將獲得書包掛件1個(gè)，14本將獲得鑰匙掛件1個(gè)，請(qǐng)六一班和六二班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念品。
有請(qǐng)六一班讀書大王許愿昊給大家推薦好書！
感謝畢業(yè)班的學(xué)哥、學(xué)姐們，你們給我們留下的不僅是一冊(cè)冊(cè)圖書，還有你們的一份真情，你們愛的捐贈(zèng)將匯成涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們的心田，我們也會(huì)使書的
價(jià)值和您的境界得到升華，共同構(gòu)筑我們南漳澗小學(xué)輝煌的明天！下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)作最后發(fā)言，大家鼓掌歡迎。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家過一個(gè)有意義、有收獲的假期！請(qǐng)大家有序離開。
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