小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán)，是學(xué)校整個(gè)管理工作中的有機(jī)組成部分。班主任則是一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是教書育人的切實(shí)執(zhí)行者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的'引路人。為提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展，我校將根據(jù)教育局的要求，舉辦班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象必須同時(shí)符合下列三條要求：
1．選手必須為現(xiàn)任班主任并擔(dān)任班主任3年以上；
2．5年來獲得過校級(jí)以上優(yōu)秀班主任稱號(hào)；
3．07-08學(xué)年班主任月考中綜合成績(jī)優(yōu)良的。
二、評(píng)比內(nèi)容：
1．資料檢查類：看班主任手冊(cè)填寫是否較好地反映平時(shí)工作，填寫是否完整整潔；
2．應(yīng)知應(yīng)會(huì)對(duì)答類：提供案例，根據(jù)有關(guān)教育原理回答問題；
3．方案設(shè)計(jì)類：根據(jù)提供的主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；
4．情景應(yīng)對(duì)類：提供案例，針對(duì)問題提出合理的解決方法；
5．演講表述類：根據(jù)提供的主題，進(jìn)行演講；
6．綜藝展示類：只作為以上比賽項(xiàng)目累計(jì)總分相同情況下的加賽。三、評(píng)比時(shí)間：
我校將在6月18日下午進(jìn)行比賽，并推選比賽成績(jī)前三名班主任老師參加視導(dǎo)片級(jí)的比賽。
三、活動(dòng)要求：
1．學(xué)校成立班主任基本功競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：唐林
副組長(zhǎng)：偉
成員：沈華吳雄行潘華、蔡妹、云
2．學(xué)校將堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅紀(jì)律、一絲不茍。比賽結(jié)果將予以公示。
3.學(xué)校將按比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，是否參評(píng)及比賽結(jié)果今后將與職稱評(píng)審掛鉤，并作為推選優(yōu)秀班主任、德育新秀、雙十佳班主任以及德育學(xué)科帶頭人的重要依據(jù)之一。
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