《海底兩萬里》讀書筆記經典14篇
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇1
開學拿到語文書，我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬里》這本書，是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現的問題。
在一個偶然的情況下，我看到一套初中生語文新課標必讀，內附有12本名著，而《海底兩萬里》也是其中一本。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的`心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇2
海底兩萬里寫了龔賽伊和他的主人被邀請的“林肯號”上去清除“海怪”，在船上他們有幸認識了身手不凡的捕鯨手——尼德*蘭，《海底兩萬里》讀書筆記100字。他們三個卻意外的發現“海怪”其實是一艘潛水艇，潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”，他們跟隨著“鸚鵡螺號”與兇猛的鯊魚搏斗、砍斷章魚怪物的觸角、保護溫順的'長須鯨......他們跟著“鸚鵡螺號”掠過了20000里海洋
在這些豐富的科學知識中，展現著一個個19世紀科學家驚人的科學預見性。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇3
今天我看了《海底兩萬里》這本書，內容很豐富，我以前從未看過和理解的。
書里講的是1866年，對于歐洲和美洲的進出商人、船長和船主、各國海軍官佐乃至政府來說都是終生難忘的一年。當時，許多在海上航行的人都碰到過一個形似紡綞，不時發現磷光，體積比鯨魚還大好多倍，運行速度也比鯨魚快許多的“龐然大物。”這一超自然物體的出現很快便在全世界引起了前所未有的轟動。
一次當船終于利物浦的碼頭時，工程師們把“斯科蒂亞”號架起來檢查，他們簡直不敢相信自己的眼睛：在船身吃水線以下8英尺的地方，有一個極其規則的靠邊三角形缺口。顯然，弄出這個缺口的物體一定非同尋常---它以驚人的力量撞入船身1.5英寸后，又以不可思議的方式抽身而退。人們對怪物是否存在已經從好奇轉為恐懼了。人們認為它的存在已嚴重威脅到了海上船只的`安全，因此，所以人都主張要不惜一切代價將這個怪物徹底鏟除。
作為自然科學博物館的客座教授阿羅納克斯也被法國政府竭力邀請參加了這次考察。他有位忠實的仆人，就是比利時的孔塞伊，他經常和植物園里的學者接觸，所以他也慢慢的學到了一些東西，特別是對生物的分類非常熟悉，他把所有的旅行用具都放在大箱子里，他們搭乘“林肯”號去追逐“獨角鯨。”對他們來說這是一次危險的旅行。還有可能永遠回不來了。船上裝滿了各種打擊巨大鯨類的武器，任何一艘捕鯨船也不會比它裝備得更齊全、更完善。此外，船上有大名鼎鼎的魚叉手之王----加拿大人內德。蘭德。他身手敏捷，在其驚險的職業生涯中還未曾碰到過敵手。還有經驗豐富的尼摩船長，真是強強聯手。他們一起遠航去尋覓“怪物”了，全速前進。途中還發現了無名類鯨魚，還有動境中之動，隨后他們穿上潛水衣，跳進海里，變成了“水中人”，經過了大漩渦，大漩渦把“林肯”號給弄成了兩半，可見大漩渦巨大的力量，他們趁機逃出來了，就這樣，他們還是繼續去尋找“怪物”。找到之后，他們用盡了全身力量和動用了所有的武器，最后找到了這只“怪物”致命點，并把它徹底鏟除了。
呵呵大家不知道吧，“怪物”原來是尼摩船長的“鸚鵡螺”號，他們驚險的海底旅行就這樣轟轟烈烈的結束了。見到了很多稀奇古怪的東西，太好玩了。我也想和他們一起去消滅“怪物。”我也想加入這樣的隊伍。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇4
《海底兩萬里》這本名著寫的是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途經印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別逃離潛水艇，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處比較引人入勝：在托里斯海峽時“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著的去對付土人圍攻而告一段落。
而在錫蘭島時船長帶我們去看了一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的.勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇5
這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不一樣的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！
爾后，潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險，安然駛向印度洋。這時發生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么，突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里，并強迫他們人睡。翌日，阿龍納斯醒來，尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍，把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說：在那里，珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來，不受鯊魚和人的欺負！
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯理解尼摩船長的提議，步行到海底采珠場。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕對，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人，又從自我口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神。看來，這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
從紅海到地中海，若走好望角，需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發現的一條阿拉伯海底通道潛行，不到二十分鐘，就經過蘇伊土地峽，到達地中海。書中寫道：
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時，又發生了一件蹊蹺事：隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現，尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金，寫上地址，派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢阿龍納斯覺得，神秘的尼摩與陸地仍有某種聯系。
潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流，從直布羅陀海峽出來，駛到大西洋，停在維多灣海底。那里是1702年時的海軍戰場，當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒，海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員，把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答：“我打撈這些財物是為了我自我嗎你以為我不明白世上有無數受苦的人們，有被壓迫的種族，有要報仇的犧牲者嗎”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。
在大西洋海底，阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行；他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上，觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城：
遠處是一座火山。山峰下頭，在一般的石頭和渣滓中間，一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流，四散為火的瀑布，沒入海水里，照著海底下的平原，一向到遠方的盡頭，我的眼下是一座破壞了的城市，倒塌的房屋，破損零散的拱門，倒在地上的石柱。遠一點，是一些小型工程的廢墟。更遠一些，有一道道倒塌下來的城墻，寬闊無人的大陸，整個水下淹沒的龐貝城，此刻都復活過來，出此刻我眼前了。
然后，諾第留斯號大膽向南極進發，潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不一樣意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時，尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。經過一場惡斗，海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后，潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力，帶領船員戰勝了困難。
最終，潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流，來到了一艘法國愛國戰艦沉沒的地點。尼摩滿懷活力地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意，把尼摩船長和他的同伴們關掉在諾第留斯號船殼中，并不是一種普通的憤世情緒，而是一種十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！
當諾第留斯號慢慢回到海面上來時，便有爆炸聲發出：有艘戰艦正向諾第留斯號發動攻擊。尼摩船長決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻，但船長說：“我是被壓迫，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，所有一切我熱愛過的，尊敬過的'，祖國、父母、愛人、子女他們全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰艦的殘骸跟“復仇號”的光榮殘骸相混，他把戰艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了！諾第留斯號故意讓敵人接近，再在推進器的強大推動下，用那厲害的沖角對準戰艦浮標線以下的薄弱部位，從它身上橫穿過去！瞬間，戰艦船殼裂開，繼而發生爆炸，迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后，那黑沉沉的巨體沒入水中，跟它一齊，這群死尸統統被強大無比的漩渦卷走……
阿龍納斯目睹這場慘景，對尼摩船長極端厭惡：“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦，但他沒有權利來做這樣殘酷的報復。”阿龍納斯在船上聽到了尼摩船長的最終幾句話：“全能的上帝！夠了！夠了！”
在挪威沿岸一帶的危險海域中，阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾，乘坐小艇脫離了諾第留斯號，結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯期望：“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息！……但愿他這個高明的學者繼續做和平的探工作！”
這部小說中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動趣味，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明人木三分，惟妙惟肖。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇6
這本書是儒勒凡爾納寫的，他的這本長篇科幻小說對于我們來說是非常容易理解的事情，但是，在他的時代，我們沒有發明潛水艇，甚至連電光等都沒有，爾作者已經在書里想象出了這些事物，這是多門不可思意啊！小說發表后來的幾年，人類制造出了潛水艇，隨后就進行了真正的海底旅行.故事有很多吸引人的故事，其中一個講了"我"和船長去一個小島打獵的故事.開始"我"以為是普通的森林，沒想到是一個海底森林，讓"我"十分驚訝.然后我們就談論水小的事情，"我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠的，此外，所帶的空氣也是有限的而船長告訴我，他發明了一重新的'裝置，可以儲存50個大氣壓的壓縮空氣，足夠可以使用10個小時.還有一個銅制的潛水帽子也是很重要的于是，他們開始的打獵的行動，一次，一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過來，后來船長和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了.這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生，船長身為一個領導人，不僅機智和聰明，而且遇到事情能沉著冷靜，真不愧是一個好船長.還有尼得勇敢而果斷，充滿好奇心的教授也是值得贊賞的
《海底兩萬里》讀書筆記 篇7
我在《綠野仙蹤》后面的介紹里看到了《海底兩萬里》這本書，立刻叫媽媽給我買了回來。我每天晚上看一章，反復地看，越看越喜歡。
《海底兩萬里》講的是法國生物學家阿龍納斯教授探海探險旅行的故事。通過對“海上怪物”的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。
其實，海上怪物是一艘潛水艇，艇上有一位船長叫尼摩船長，他不但救了科學家他們，而且與科學家們一起遭遇了很多事：海底森林狩獵、發生觸礁事故、危險大冰山、遭遇大章魚、海底平原、海底墓場、珍珠世界及沉沒的'大洲和古城堡等，許許多多驚險的場面中，尼摩船長他處處愛護別人，為了拯救采珠人，他不惜自己的生命，與大白鯊搏斗，不但救了采珠人，而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人，我深深覺得他是一個真正的好人，他很同情窮人和弱者。但當我看到他殘忍地撞沉軍艦，那些遇難者的尸體和那些慘不忍睹的景象時，我又十分惱怒，甚至很恨他。
最后潛水艇遭遇了大旋渦，科學家們坐著救生艇逃了出來。我想，那艘潛水艇一定還存在著，尼摩船長也活著。他一定能成為一位優秀的海底科學家的。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇8
《海底兩萬里》的第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨魚，出于對航海的安全的思考，也在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行了追逐。法國的生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反而被怪物追逐，并遭到“海怪”兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭都落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩的船長囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬里的環球旅行、并發現這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。
尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長，并駕駛著這艘潛水艇，是一個不知道國籍的人。他友好的接待了從大陸來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個人會多種的語言，他不喜歡去登上大陸，總是和一群志同道合的人呆在海底下面，并且也不和大陸上的人來往。
這一部分去介紹了整本書內所有的主要人物，比如尼摩船長、阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說的這一部分，就已經去介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的一種感受。
《海底兩萬里》的第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的'知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他和潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他的這種孤獨生活的唯一目的。在這中孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的故事。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝的：上部第二十章托里斯海峽、鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下。然而這對阿龍納斯，他仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊小島上逗留了兩天，這對一個原生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地中的故事而告一段落。
從一個方面講，就經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅程。如今自己已擺脫了過往的稚氣，但是偶有時間，還會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時、依舊能感受到那種奇幻的美麗。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使得人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書，一次精神上的盛宴。
到小說結尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇9
《海底兩萬里》講的是法國生物學家阿龍納斯教授探海探險旅行的故事。通過對“海上怪物”的追蹤，描繪出了神奇的海底世界其實，海上怪物是一艘潛水艇，艇上有一位船長叫尼摩船長，他不但救了科學家他們，而且與科學家們一起遭遇了很多事：海底森林狩獵、發生觸礁事故、危險大冰山、遭遇大章魚、海底平原、海底墓場、珍珠世界及漂浮的大洲和古城堡等，許許多多驚險的場面中，尼摩船長他處處保護別人，為了采珠人，他不惜自己的生命，與大白鯊搏斗，不但救了采珠人，而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人，我深深覺得他是一個真正的好人，他很同情窮人和弱者。但當我看到他殘忍地撞沉軍艦，那些遇難者的尸體和那些慘不忍睹的景象時，我又非常惱怒，甚至很恨他。最后潛水艇遭遇了大旋渦，科學家們坐著救生艇逃了出來。我想，那艘潛水艇一定還存在著，尼摩船長也活著。他一定能成為一位優秀的海底科學家的。
你看過《海底兩萬里》這本書嗎？它那引人入勝的情節是不是吸引了你呢？最近，我看了這本書。我深深地被感動了。這是一本科幻探險小說，讀后使我懂得了許多道理。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”上，被撞的船留下的'缺口極為完美，并且這個“暗礁”在以不可思議的速度從這里移到那里。
從此，船上的人們發生了多許流血。一些科學家立即趕到出事海域，冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。他們在驚濤駭浪中尋找著。遇到了許多常人難以想象的困難，他們都頑強地克制了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界，提醒了深不可測的海洋中的許多奧秘。
以前，我在學習上也碰到過許多的困難，特別是數學，有些題目我一覺得有點難，就想放棄，不肯動腦筋去考慮，就去問媽媽或同學。看完《海底兩萬里》這本書后，我受到了很大的教育，我所遇到的這些困難跟那些科學家投身海底世界相比算什么，我不管遇到什么樣的困難都要想方法克制它，而不能“繞著走”，這樣才能成為英勇堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識，將來也要去探究神奇的科學世界！
《海底兩萬里》是一部科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有創造出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在如今這個興隆的年代，也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇10
藍色，夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊哺著無數神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇，帶領著我們探索遙遠的大海，駛出海底兩萬里。
在阿羅納克斯教授正要回國時，受到邀請，去尋找那時鬧的沸沸揚揚的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下，進入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中，和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區域冒險，最終逃離了這艘潛水艇。
在作者凡爾納先生寫好這部巨作時，在近幾年，還沒有潛水艇問世，對海洋更是一無所知，一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵，與鯊魚殊死博斗，第一次踏上南極與章魚博斗，這里的尼摩船長總是十分冷靜待事，雖說與人類隔絕，但是從他的種種事跡中，從人們還是附有很多感情，那些從海底中的世界，無一都是凡爾納想象出來的。
這本書是本科學幻想小說，凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎?那是因為我們缺少想象力。像成績一般的牛頓，因一個蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉，最后提出了萬有引力。可那些看蘋果掉下但覺得司空見慣的人，就沒什么成就，瓦特看見水燒開時冒出惹氣，發明了蒸器機……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學生：“看見一張椅子會想到什么。”有想象力的人總會把它想成黑洞，隧道等。但是一般人總會說：“椅子就是椅子。”在想象中，會更加有趣。
生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想，我也愿漫游在那大海，探究無窮無盡的世界。
《海底兩萬里》初中生讀書筆記風，拂過一樹凄美而絢爛的梧桐，那樹葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶，正積蓄力量，放飛天空。一個疑問在我心中擴散——為何這葉子不在樹上安逸地度過余生呢?畢竟，在梧桐樹的庇護下，可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹，一片，兩片……梧桐葉掙脫了樹，飛向天空，孤獨而又執著地飛舞著。我嘆了口氣，拾起手邊的書。
輕啟書扉，我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無際的海洋，耳畔是人們議論那個海上怪物的聲音。我乘上林肯號，與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中，隨著海浪沉浮，爬上鸚鵡螺號，與尼摩艇長打了個照面，就此開啟了海底兩萬里的環球旅行。在重重歷難中懂得與收獲，最終回歸大陸。
從野性十足、渴望自由的尼德﹒蘭，到沉穩認真、善于分類的康賽爾，再到博古通今的阿龍納斯教授，凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許許多多生動典型的人物形象，把人性的美與丑淋漓盡致地呈現在讀者面前。而我以為，這其中個性最為鮮明的那一位，定是尼摩艇長——那個高傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼摩艇長的心是勇氣鑄成的。在大西洋，鸚鵡螺號潛入了深16000米的海底，這時潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎，但他意志堅定，不屈不撓;在墨西哥灣流里，尼摩艇長無視狂風暴雨，傲立船頭，毫不退縮;在北大西洋，鸚鵡螺號被章魚糾纏，又是尼摩艇長帶頭拿起斧子，與其肉搏……在海底兩萬里歷險中，這樣的事例數不勝數。
縱觀尼摩艇長極具傳奇色彩的一生，可以發現，他的勇氣推動了歷史前行的車輪。他為了搜集海底金銀，支援反抗殖民統治的斗爭，耗資200萬法郎制造了鸚鵡螺號，本就是一個只有勇氣才能做出的決定。他是在反抗殖民主義斗爭中浴火而生的民主斗士，他渴望的不是金錢與財富，而是自由與幸福。正是因為他的勇氣，人類才在當時探尋到了更深的海洋世界，改寫了海洋史。也正因為他的勇氣，改寫了民族的命運，祖國的歷史。可以說，他用勇氣，決定了歷史。
我抬頭，眼前仿佛又幻化出了那一片片飛離梧桐樹的葉兒，它們用自己清晰可辨的經脈在天空里留下的色彩，成了我心中揮之不去的牽掛。我突然懂得，梧桐葉的離開，是為了給人們留下心醉神迷的美，它們必須鼓起勇氣，掙脫溫柔的束縛，去平淡的一生里決定色彩的彌留。誰言片葉不知情?它們也有決定春夏秋冬與歷史繽紛的權利，因為他們有勇氣，在冷冽里飛翔。
用勇氣逐夢的何止這梧桐葉，何止尼摩艇長。建安五年，曹操在與袁紹的官渡之戰，書寫了歷史上最濃墨重彩的一筆。當時袁紹出師討伐，坐擁10萬精兵，糧草豐足，國力雄厚。曹操兵力不足，究竟是如何以弱勝強的呢?有人說，是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的膽識和勇氣才是關鍵因素。曹操帶領精兵，奇襲袁軍糧倉，盡全力摧毀敵軍糧草，使敵方軍心動搖，繼而擊潰袁軍主力，贏得官渡之戰，奠定了他統一中國北方的基礎。正是因為曹操比袁紹多了一份勇氣，才決定了歷史授予他的霸主之冠。
歲月流轉，152年后，凡爾納在書中所敘述的道理仍一塵不改，他說：“在海中我不承認有什么主子，在這里，我是自由的，對我來說，陸地已經死亡，地球上所需要的不是新大陸，而是新的人!”是的，這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類。
也許，決定國家、民族和人類歷史的人物，除了具備超常的勇氣，還需要契機。但作為一個身處和平年代的普通人，我們仍然可以用勇氣書寫自己的人生，決定自己的歷史。
生活，像一場跨欄賽，處處設立著障礙。而開啟這些障礙，就是為了讓你用勇氣去爭奪生活中最棒的自己。勇氣，讓你的生活不再恍惚;勇氣，把你的挫折化為經驗;勇氣，為你的前行增添動力;勇氣，使你的人生充滿希望……
窗外，梧桐搖曳，一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺上，仿佛在描繪著斑斕的'夢想。突然之間，我發現橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎?
每個人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
《海底兩萬里》初中生讀書筆記我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇11
《海底兩萬里》非常好看。它寫的是作者和他的兩個伙伴一起掉到了一搜潛水艇上——“鸚鵡螺號”。開始了奇妙的海底探險。
這次航行中許多各種各樣的海底生物全都吸引了我，有許多的海底生物我根本就沒有聽過，正是這些東西讓我成謎在了這本書中。它讓我了解了許多的海底生物，我印象最深的就是“槍烏賊”，它是一種巨大無比的巨型章魚。我看到這幾個字，腦海中就呈現出了一只張牙舞爪的.章魚。讓我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一個以無人知曉的城市，許多人都否認了他的存在。
讓我感到驚嘆不已的是，在海洋中，居然有這么多的奇跡，有的是人類不可造出來的。可以看出，大自然的力量是多么的大。我們應該保護大自然，讓奇跡繼續擴大。
我建議大家也讀讀這本書！
海底兩萬里讀書筆記今天我看了《海底兩萬里》這一本書，它那引人入勝的情節深深的吸引了我，我看著看著就很感動了。這是一本科幻探險小說，讀后它使我懂得了許多道理。
書中講述了一群科學家想捕捉并研究“海怪”，而有三個人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號上，其他人全部喪生，那三個人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內德·蘭德。他們在驚濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難，但他們都克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界，揭示了深不可測的海洋中數不勝數的奧秘。
以前我在學習上也經常碰到一些困難，特別是數學，有一些題目我感到非常的頭疼，我當時就立刻不想做這題，想避開這道題，實在不行就問媽媽或同學，也不想開動腦筋。但當我翻看完這本《海底兩萬里》的書，我收到了很大的啟發、教育，我所遇到的這種種困難跟那些科學家投身于海底世界算的了什么?今后，我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它，而不是“繞著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個勇敢堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識，將來也要去探索神奇的科學世界!
《海底兩萬里》讀書筆記 篇12
暑假中我讀了很多好書，如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬里》……其中，我喜歡《駱駝祥子》，我為祥子的曲折人生感到惋惜，又討厭他甘于落魄。但是，《海底兩萬里》給我感覺非常不錯，內容十分精彩。
現在，我們就來聊聊《海底兩萬里》吧。這本書是法國作家儒勒凡.爾納創造的長篇小說，它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學，物理，歷史知識。《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現了許多當時并不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時它也是一部出色的懸念小說，從海上出現“海怪”搞得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。
作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物：最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的.同時又讓人耳目一新。尼摩艇長，孔塞伊，阿羅納克斯，內德·蘭德，這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實的仆人——孔塞伊，他為了主人阿羅納克斯先生，跟隨一起跳入海中。主人缺氧毫不猶豫的把自己的氧氣瓶給主人。這種無私忠實的精神令人動容，非常值得我們學習。
剛得到這本書時，我猜測這是一本記錄海底深處有什么的記錄書，后來發現這“兩萬里”不是深度而是路程。我有些失望，可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敘述起因，地名、人名艱澀拗口，讓人百無聊奈，我幾天才艱難地讀一頁。可是后面越來越吸引我，迫不及待一天百來頁，最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力，海底森林，漫步海底，海底公墓，珊瑚王國，處處美妙絕倫，步步驚險異常。海底煤礦，失蹤的大陸，阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力，也顯示了作者科學知識豐富。可見，讀書也要有耐心和恒心，只有靜下心來才能和書本對話。
正所謂開卷有益！《海底兩萬里》是一部非常好的書，我建議大家都去讀一讀。（陳傳欣）
《海底兩萬里》讀書筆記 篇13
最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》，那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以但凡上了船的人，一律不允許下船。最后，海上發生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底，而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終為了實現理想而付出了自己珍貴的生命。我認為他是值得的`，他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢，反之，現實生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設立過目標。從現在開始，我為我自己樹立了兩個目標：短期目標就是本學期的期末考試我要7 考入前十名;遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關愛我的人。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇14
讀《海底兩萬里》有感無聊之余，隨意翻開一本書，誰知竟被它所深深吸引住了。它，真的很傳奇。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的過程中，我有一個小小的問題：“是什么讓這本書栩栩如生？”
幻想！能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底探險的故事，這得需要多少幻想啊！作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會發生什么的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不起，我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動。
其中，我被《海底兩萬里》中的'冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰勝了困難。
那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊！
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