萬物簡史讀書筆記15篇
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的萬物簡史讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬物簡史讀書筆記1
距離上一次發(fā)讀書筆記，已經(jīng)過去了一個(gè)多星期，在這一個(gè)多星期內(nèi)，我讀完了兩本書，一本漫畫集，一本科普書，還有一本社會(huì)學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫《萬物簡史》的科普，不過我的思維有點(diǎn)亂，沒什么信心寫好——這是大背景。
總體而言，這本書的前半部分讀得我非常興奮，后半部分讀得我如坐針氈，這主要與我的個(gè)人興趣有關(guān)，與書無關(guān)。
提到《萬物簡史》，絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問，這到底是是個(gè)什么史？所謂的萬物又包括了哪些方面，其實(shí)說白了，這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史，你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域，諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知，如何認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自我（生物意義上的自我），科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程……如果你對這些感興趣，這本書會(huì)很榮幸地登上你的書單。
作為一部科普類書籍，目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版，如果非要給這本書下個(gè)定義，它應(yīng)該算作小白進(jìn)階版。所謂進(jìn)階不是因?yàn)樗y懂，只是相對于淺顯易懂的輕科普而言，這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識(shí)，竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。
這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普，前后邏輯性很強(qiáng)，一旦書中出現(xiàn)了某個(gè)科學(xué)界人物，作者接下來一定會(huì)簡單介紹一下這個(gè)人的'生平，順便談?wù)勊摹昂凇睔v史，值得一提的是，他的話里總是攜帶著一絲幽默感，好像一個(gè)詼諧的老頭——實(shí)際上作者今年已經(jīng)66歲了——在給你講述科學(xué)界野史。
你能夠讀到一點(diǎn)《人類的群星閃耀時(shí)》的意味（如果作者文筆再好一些，再會(huì)講故事一些的話），也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞，試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會(huì)是什么樣的景象，總之，它可以成為你了解科學(xué)與了解世界的渠道，如果你不是個(gè)科學(xué)界大神的話。
那么究竟所謂的“萬物”包含了哪些方面？本書分為了六個(gè)部分，通過這本書，你能夠讀到：人們了解宇宙史的過程、了解地球年齡的過程、發(fā)現(xiàn)古生物化石的過程、地質(zhì)學(xué)的發(fā)展過程、微觀世界的認(rèn)知過程、生命科學(xué)的發(fā)展過程等。
作者提到了許多我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家與一些我們從未聽說過甚至到死都沒看到自己的研究成果被世人接受的苦逼科學(xué)家，這些人物與人物構(gòu)成了整個(gè)科學(xué)的發(fā)展史，也使這本書變得生動(dòng)有趣。
如果你能夠有興趣讀下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者的文字中，你的思緒會(huì)從縹緲的宇宙漸漸來到這個(gè)藍(lán)色的星球，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代一路看向文明的現(xiàn)代，你會(huì)發(fā)覺世界的偉大與自我的渺小，順便補(bǔ)充一下在社會(huì)生活中難以獲得的理論知識(shí)——它可以成為你很好的睡前讀物。
那么話說回來，我在開篇說到后半部分讀得我如坐針氈，主要原因是后半部分基本都在聊生命科學(xué)，地球上各個(gè)化石的發(fā)現(xiàn)過程以及DNA的發(fā)現(xiàn)史等，相比于前半部分的恢弘宇宙和量子力學(xué)，這幾節(jié)由于本身知識(shí)儲(chǔ)備不夠，讀起來有些疏離感。
既然最后提到了生物史，悲天憫人的人類一定要感慨一下，我們殺了那么多物種才走到今天這一步，用作者的話來說，這就是一種“運(yùn)氣”。和很多科學(xué)史作者一樣，比爾·布萊森也反對一種“智人至上”理論，認(rèn)為人類并不是上帝委派來主宰世界的寵兒——的確啊，一個(gè)存活時(shí)間與漫長的地球史相比根本微不足道的生物，有什么資格說自己統(tǒng)治了這個(gè)星球呢——于是在漫長的科學(xué)史結(jié)束之后，他說道：
“我們確實(shí)還處于起始階段。當(dāng)然，問題的關(guān)鍵是確保我們一路走好，并且永無盡頭。而這一切，幾乎可以肯定的是，僅僅有好運(yùn)相伴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”
萬物簡史讀書筆記2
《萬物簡史》是比爾布萊森的一部科普著作，是比較暢銷的一部書，也是格局很宏大的一部書。這部書在我的書架里放了兩三年，只是信手翻了翻；前些日子，下了決心，看完了這部書。
《萬物簡史》是一部很出色的科普著作。科普著作往往容易寫得很生硬、乏味，但這部書不是這樣，筆下很幽默詼諧，讓人沒有距離感。有了距離感，讓人感覺很生硬，高不可攀，就沒有多少人能讀下去；反之，像這本書這樣，就像打開了一扇門，人們都可以推門進(jìn)去，領(lǐng)略其中的美妙，這才是科普著作的真意。推門進(jìn)去，隨著作者的向?qū)В纯醋匀缓涂茖W(xué)世界的無窮景致，欣賞人類前仆后繼創(chuàng)造的科學(xué)文明，真是讓人賞心悅目，感覺充實(shí)快樂的事情。在興趣的指引下，不知不覺長了許多見識(shí)，增了許多知識(shí)，感受了自然奇妙的感染，體會(huì)了科學(xué)精神的熏陶，其樂大焉，其妙大焉。
科學(xué)現(xiàn)在有一種矛盾：一方面，人們依賴科學(xué)，以科學(xué)為驕傲，對日新月異的科技大為嘆服；一方面，對許多普通人來說（哪怕是受過一些教育的人），科學(xué)都是一個(gè)封閉的城堡，依靠它為我們帶來進(jìn)步、福利，可是卻沒有多少人能進(jìn)去，欣賞、領(lǐng)略城堡中的神奇奧秘。科學(xué)日益成為專業(yè)人員獨(dú)占的領(lǐng)地。學(xué)校里的教育，科學(xué)知識(shí)本是重點(diǎn)，可是也只是學(xué)了一點(diǎn)兒枝節(jié)的東西，科學(xué)精神學(xué)不到，科學(xué)興趣培養(yǎng)不起來。說白了，那只是一種生硬的'課程，你只要按既有的方式學(xué)就行了。這樣學(xué)的科學(xué)知識(shí)，對人的影響有限，有的時(shí)間一長，干脆將那些基本的知識(shí)也忘了。除了一些專業(yè)人員，幾乎很少有人將科學(xué)當(dāng)作一個(gè)可以終生探索、充滿興趣的神奇世界，就像書籍中的許多科學(xué)家似的，科學(xué)是他們探索自然、增進(jìn)智慧的手段，他們的探索精神與他們的成就一樣，彪炳史冊。這樣的效果，幾乎很難達(dá)到。科學(xué)教育的結(jié)果，恰恰是讓人們學(xué)了一些基本知識(shí)之后，對科學(xué)產(chǎn)生了更大的遠(yuǎn)離、排斥的心理，辯證的說，這只是一種失敗。
書市上的科學(xué)書，要么是非常專業(yè)的著作，一般人看不懂；要么是飛碟、神秘探索之類；要么是教輔書、練習(xí)冊，別的不知道，光是做題。（做題的效果雖然能鞏固知識(shí)，練習(xí)思維，但就譬如在針尖兒上雕花，再好，也不能通觀全體，具有批判思維。）總之，很少有像《萬物簡史》這樣的科普著作，既能吸引興趣，又能啟迪思維，增長知識(shí)，充滿人性的展示一個(gè)神奇的科學(xué)世界，給人探索科學(xué)的強(qiáng)勁動(dòng)力。這才是真正意義的科學(xué)，不是野狐禪的科學(xué)，不是雞零狗碎的科學(xué)，這才是科學(xué)城堡的本來面目。
我的科學(xué)知識(shí)很少，沒有專門的造詣，至少對科學(xué)有一種興趣、親近，只是這興趣、親近被許多東西沖淡了，攪混了，在《萬物簡史》這書里，正好重拾這種心情。
《萬物簡史》是構(gòu)思很宏大的，將自然萬物（包括人類自身）的方方面面，娓娓勾勒出來，穿插著科學(xué)史上那些令人激動(dòng)的事跡，名字，那些難忘的時(shí)刻。自然萬物有許多秘密，還需要人去揭示。科學(xué)是獨(dú)立的世界，是人類用科學(xué)思維、科學(xué)精神建立起來的寶庫。學(xué)科學(xué)知識(shí)，進(jìn)入這個(gè)世界，你就需要從它的根兒上理解這個(gè)世界，你需要知道它的思維方式，它的來龍去脈，用別的道理、別的方式與它爭論，而不去理解它是獨(dú)立、自足的解釋系統(tǒng)，獨(dú)立的城堡，就會(huì)感到迷惑。科學(xué)是人類創(chuàng)造的獨(dú)立的文明，它是人類理性的工具。
科學(xué)幫助人們認(rèn)識(shí)世界，了解世界，它是人們手中銳利的工具，但自然是無窮的，萬物是無限的，科學(xué)本身也在不斷的進(jìn)展、突破。科學(xué)的樂趣也正在這種不斷的探索、揭示的過程中。
《萬物簡史》用簡單而宏大的筆觸，勾勒出天上地下，過去現(xiàn)在的萬事萬物。它給人們打開了認(rèn)識(shí)世界的門，給人一種視野，給人科學(xué)的趣味兒，這確是一部好書。
萬物簡史讀書筆記3
這是一本介紹科學(xué)知識(shí)的書，書中對宇宙是如何誕生的？地球是如何形成的？生命是如何出現(xiàn)在地球上的？人類是如何一步一步成為地球的主宰的'？等問題做了回答。我現(xiàn)在上二年級(jí)，有時(shí)候會(huì)問一些”奇怪“的問題。比方說：地球有多重啊？為什么我們養(yǎng)貓狗而不是貓狗養(yǎng)我們呢？
宇宙是什么樣子的？讀這本書后我就知道了，在”地球“這個(gè)主題中，我知道了可以用三角測量法來測量地球的大小，還知道了地球原來是中間鼓起來的，這樣的發(fā)現(xiàn)源自于牛頓的《原理》中的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)使兩級(jí)有點(diǎn)扁平，赤道有點(diǎn)鼓起，這樣，地球看上去更像個(gè)橢圓形的”橄欖球“，而不是我想象的圓圓的”足球“啦。
看，多么有趣的科學(xué)知識(shí)啊！你也來看看吧！
萬物簡史讀書筆記4
比爾·布萊森寫了《萬物簡史》這本偉大的書。
他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)
這本書寫得通俗易懂，不象一般的科普圖書帶給人們晦澀、枯燥之感。從組成人體的原子講到宇宙大爆炸，從太陽系的形成講到居里夫人為什么得了兩次諾貝爾卻沒當(dāng)選過她所在科學(xué)院的院士？（據(jù)說是因?yàn)樗诰永锵壬篮蠛土硪晃豢茖W(xué)做了有傷風(fēng)化的事，所以學(xué)院里的老頭子們對她十分抵制。）以及人們曾癡迷的火星人的種種傳說，只是源于一個(gè)科學(xué)家看到了火星上的圖紋，就武斷的說那是火星人開鑿的運(yùn)河，目的是為了從南北極運(yùn)水以灌溉赤道上干旱而又高產(chǎn)的農(nóng)作物（看到這，還真讓人哭笑不得呢）。它就象一個(gè)有魔法的`盒子,總有新奇的東西不斷的跳到你的眼前，科學(xué)和科學(xué)家在這里都變的生動(dòng)有趣。
這本書的語言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。其實(shí)，類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是。“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)方面的權(quán)威文章，他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn)，他在1682年見到的那顆彗星，就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，那是在他去世大約16年之后。”
《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里，雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi)，但是卻能繁衍生息代代相傳，她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。正如作者在本書的最后寫道：“如果說這本書有什么寓意的話，那就是我們來到地球上，實(shí)在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”，我指的是所有的生物。在這個(gè)宇宙中，獲得任何一種生命都是一個(gè)奇跡。當(dāng)然，作為人類，我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅享有存在的恩典，而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這個(gè)存在的能力，甚至還可以以多種多樣的方式使其更加美好。這樣一種技巧，我們才剛剛開始懂得。”《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的思索起“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去”的千古命題，我的回答是：“我”也是“我們”，“我們”是“生命”，生命之舟必將駛向光明美好的未來——回顧四十多億年的生命史，我有理由堅(jiān)持這條信念。”“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)”。我想對待對待生命的最好方式，一是珍惜她的美好，二是要為她創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們——人類，應(yīng)當(dāng)自求多福，好自為之。
雖然已經(jīng)讀過很多的科普書，但我要說，《萬物簡史》是到目前為止，我讀過的最打動(dòng)人的一本科普書。一本好書就象是一個(gè)好朋友，有時(shí)可以啟迪心靈，有時(shí)可以陶冶情操，而這本書，會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)陌生而又熟悉的世界，你會(huì)從心里不斷的感嘆：噢......原來是這么回事！希望你也和我一樣，在這本書里找到屬于自己的樂趣。請記住它相對于精彩內(nèi)容來講有點(diǎn)乏味的名字《萬物簡史》！不會(huì)讓你失望的！
萬物簡史讀書筆記5
從孩時(shí)到長大后，沒有改變的是，我一直很好奇世界的真實(shí)模樣。時(shí)常想，宇宙到底有多大？我們是怎么來到世界的？對我們是整個(gè)世界的地球，在外星人眼里是什么樣？
小時(shí)的我以為選擇理工科就能解開這些困擾我的問題，以為理工科就是研究什么粒子夸克時(shí)間機(jī)器。等上了大學(xué)才知道所學(xué)非我想要。但現(xiàn)在看來至少看科普書籍來更輕松些吧。
萬物簡史——看名字就覺得夠霸氣，當(dāng)初就是沖著這個(gè)名字和內(nèi)心中對這個(gè)名字的憧憬買來拜讀的。剛翻開書還沒正式讀時(shí)，心中更多的是懷著一股對科學(xué)的敬意和對自己義無反顧的狠勁，看著看著，欲罷不能，作者以狗仔的精神，把正經(jīng)嚴(yán)肅的科學(xué)講的津津有味，就像看八卦周刊的'心情看科學(xué)家們怎樣糾結(jié)又怎樣為存于他們心中的某個(gè)信念費(fèi)盡磨難，或多幸運(yùn)或多倒霉或多耍心機(jī)的探索科學(xué)的真相。讀前已經(jīng)做了心理建設(shè)，有準(zhǔn)備去讀一本嚴(yán)肅的科學(xué)書，沒想到作者給了我驚喜，除了有趣的講述的方式，還有包羅萬象的內(nèi)容，作者沒有辜負(fù)萬物簡史這個(gè)名字，從大的宇宙到小的原子，從遙遠(yuǎn)的過去到未知的未來更多的是，作者向我們打開了另一扇看世界的門，從這扇門中看世間萬物，看我們自己......
作者在描述生長在除了巖石、風(fēng)雨和寒冷以外幾乎什么也沒有的北極荒原的地衣時(shí)是這么說的：“生命對于地衣來說是什么？它們的生存沖動(dòng)、活著的欲望和我們一樣強(qiáng)烈——有可能更加強(qiáng)烈。要是我們被告知，我不得不當(dāng)幾十年林中巖石上的地衣，我認(rèn)為我會(huì)失去繼續(xù)活下去的愿望。地衣不會(huì)。實(shí)際上像所有生物一樣，它們蒙受苦難，承受侮辱，只是為了多活一會(huì)兒。總之，生命想要存在。”
地衣尚如此，作為萬物靈長的我們卻生活的漫不經(jīng)心。生活在地球上的我們?nèi)绱嗣煨。瑹o數(shù)奇跡的累計(jì)成就生命，幸運(yùn)如我們，無數(shù)次的被選擇，無數(shù)次的幾乎不可能的幾率，我們死里逃生化險(xiǎn)為夷，成就了今天的我們，縱使不可預(yù)知的災(zāi)難每時(shí)都在發(fā)生，但我們怎能辜負(fù)幾乎無休止的天意眷顧。
單憑好運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，因?yàn)槎茫哉湎А?/p>
萬物簡史讀書筆記6
《萬物簡史》，英國比爾。布萊森的一部科普書。這的確是一本值得多讀幾遍的書——第一遍，我只讀懂了三分之一，緣于自己的知識(shí)面不夠和對于英式幽默的思維方式不理解。好在還有時(shí)間多讀幾遍，等兒子到五年級(jí)時(shí)，再詳細(xì)給他講解。
有許多問題，在書中得到了答案。宇宙是怎么產(chǎn)生的?冥王星為什么被開除出行星俱樂部?旅行者一號(hào)走到哪里，要去向哪里?月球?yàn)槭裁床粫?huì)被地球吸引過來?地球上的隕石坑什么樣?等等。邊讀書，邊查資料，邊給兒子講解。這本書也是給我上了一堂深刻的科學(xué)課。
感觸最深的是關(guān)于旅行者一號(hào)的故事：旅行者1號(hào)(Voyager 1)是由美國宇航局(NASA)研制的一艘無人外太陽系空間探測器，重815千克，于1977年9月5日發(fā)射，截止到20xx年7月仍然正常運(yùn)作。它曾到訪過木星及土星，是提供其衛(wèi)星高解像清晰照片的第一艘航天器;現(xiàn)時(shí)，它是離地球最遠(yuǎn)的.人造飛行器;目前處于太陽影響范圍與星際介質(zhì)之間。20xx年9月12日，NASA確認(rèn)，”旅行者1號(hào)“探測器已經(jīng)離開太陽系，一系列相關(guān)資料證明了旅行者號(hào)已經(jīng)脫離了包裹著太陽系的由熾熱而活躍的粒子組成的太陽圈頂層，進(jìn)入了寒冷黑暗的恒星際空間，它將成為第一個(gè)離開太陽系的人造物體，且將需要4萬年的時(shí)間才能抵達(dá)下一個(gè)行星系。這是人類科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。在過去36年的時(shí)間里飛行了180億千米的距離，使”旅行者1號(hào)“成為飛越距離最遠(yuǎn)的人類探測器。
韓寒在他的電影《后會(huì)無期》中有句臺(tái)詞：你們的偶像是明星，而我的偶像是一顆衛(wèi)星。《萬物簡史》，也可以稱得上科普讀物的衛(wèi)星，指引我們觀察世界，了解世界。比爾。布萊森帶給我們最大的收獲不僅僅是知識(shí)，而是探索世界的好奇心。所以觀世界，后有世界觀。
萬物簡史讀書筆記7
《萬物簡史》這本由比爾布萊森花費(fèi)3年時(shí)間完成的科普讀物，講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事，對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識(shí)都進(jìn)行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的？地球是如何形成的？生命是如何出現(xiàn)在地球上的？世間萬物是怎樣演進(jìn)的？等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件，誠然這本書的一大亮點(diǎn)是以一種簡潔輕松又通俗易懂的方式進(jìn)行一次科學(xué)普及，正如書中的副標(biāo)題一樣——為萬物寫史，為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語言，也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞，而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。
在讀美國人比爾布萊森的《萬物簡史》之前，我可能自己都沒有意識(shí)到，是從什么時(shí)候開始，沒有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索，是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動(dòng)力，當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利，對于世界和未來強(qiáng)烈的好奇心，恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個(gè)孩子都曾經(jīng)歷過的階段，現(xiàn)在回想起來，那個(gè)充滿求知欲的.年齡是多么地可愛，卻又多么地一閃而過。
本書作者也并非理工科班出身，但正是因?yàn)樽约盒〉臅r(shí)候?qū)τ钪妗Φ厍虻暮闷婧拖蛲陂L大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相，而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財(cái)富的科學(xué)家們，大多也都是僅僅因?yàn)閷茖W(xué)的向往，對真理的渴求，他們有的衣食無憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖，相同的是那種對科學(xué)義無反顧的執(zhí)著。更有無數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了畢生心血的科學(xué)工作者，他們的名字大多數(shù)人可能都沒有聽說過，而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠，也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識(shí)，而是他們每個(gè)人心中，我已經(jīng)久違的探索之心。
曾幾何時(shí)，我們忙忙碌碌于各種升學(xué)、考試、輔導(dǎo)、培訓(xùn)，當(dāng)然在我們眼中這也都是學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過各種考試的大小學(xué)生們鍛煉了出色的邏輯思維和記憶力。我們也善于解答問題，對于試卷上的問題無論如何疑難，我們也都不在話下。但是，當(dāng)初我們小時(shí)候提出的那些問題呢？那些在沒有任何功利色彩、完全憑借著孩童純真的本性提出的那些問題，我們現(xiàn)在解答了嗎？我們現(xiàn)在還能夠像小時(shí)候或者像那些科學(xué)家們一樣，想著去探索些什么嗎？知識(shí)不能完全代表能力，簡單地給出答案也不是追求科學(xué)真理。
合上萬物簡史，要感謝這本書，它讓我找回了那顆久違的探索之心，也希望更多的人通過這本書能夠理解真正的科學(xué)精神，我們雖然不是科學(xué)家，更不是科學(xué)工作者嗎，甚至不是一個(gè)很熟悉物理化學(xué)的理科生，但是我們在生活中、在工作中，可以用發(fā)現(xiàn)的眼睛和探索的心不斷地去認(rèn)知那些我們還未曾明白的事情，不斷地追求真理追尋真相。創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力，我們的社會(huì)需要這種探索精神，中華民族復(fù)興的中國夢更需要這種精神。
萬物簡史讀書筆記8
這個(gè)暑假，我看完了《萬物簡史》，之后也寫下來讀后感。
讀完了這本書，我感受到了世界和我腦袋里想象讀完全不一樣。水在我眼里是很弱小的，可書上寫到噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了十萬人的生命。還有近一萬年內(nèi)最猛烈讀一次火山噴發(fā)——其規(guī)模是1980年美國海倫斯火山噴發(fā)的150倍，其能量相當(dāng)與6萬顆廣島原子彈！
我認(rèn)為小冰河時(shí)代讀冰一踩就會(huì)碎，我的想象和數(shù)上所說的可不一樣了，書上說這是得各種各樣讀冰上活動(dòng)成為可能——人們每年都要在泰晤土和上舉辦冰雪節(jié)，或者沿河蘭讀運(yùn)河舉辦溜冰比賽！這也太夸張了吧！
在我的知識(shí)里一直以為只有火山下有巖漿，可看了書之后，我才知道美國底部下有一大片巖漿，一個(gè)巨大的火山熱點(diǎn)。它每隔六十萬年左右，就會(huì)災(zāi)難性的'噴發(fā)一次。最近一次這樣噴發(fā)就在六十多萬年以前。那個(gè)地點(diǎn)任在那里。如今，我們稱其為美國黃石國家公園。我以前還聽一個(gè)人說過那個(gè)火山是超級(jí)火山。如果這超級(jí)火山再次噴發(fā)，那將會(huì)是一個(gè)多么可怕的一種災(zāi)難啊！
自從看了這本書，我才知道世界是多么的神奇啊！
萬物簡史讀書筆記9
這個(gè)暑假，我看完了《萬物簡史》，之后也寫下來讀后感。
讀完了這本書，我感受到了世界和我腦袋里想象讀完全不一樣。水在我眼里是很弱小的，可書上寫到噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了十萬人的生命。還有近一萬年內(nèi)最猛烈讀一次火山噴發(fā)——其規(guī)模是1980年美國海倫斯火山噴發(fā)的150倍，其能量相當(dāng)與6萬顆廣島原子彈！
我認(rèn)為小冰河時(shí)代讀冰一踩就會(huì)碎，我的想象和數(shù)上所說的可不一樣了，書上說這是得各種各樣讀冰上活動(dòng)成為可能——人們每年都要在泰晤土和上舉辦冰雪節(jié)，或者沿河蘭讀運(yùn)河舉辦溜冰比賽！這也太夸張了吧！
在我的.知識(shí)里一直以為只有火山下有巖漿，可看了書之后，我才知道美國底部下有一大片巖漿，一個(gè)巨大的火山熱點(diǎn)。它每隔六十萬年左右，就會(huì)災(zāi)難性的噴發(fā)一次。最近一次這樣噴發(fā)就在六十多萬年以前。那個(gè)地點(diǎn)任在那里。如今，我們稱其為美國黃石國家公園。我以前還聽一個(gè)人說過那個(gè)火山是超級(jí)火山。如果這超級(jí)火山再次噴發(fā)，那將會(huì)是一個(gè)多么可怕的一種災(zāi)難啊！
自從看了這本書，我才知道世界是多么的神奇啊！
萬物簡史讀書筆記10
經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦，這個(gè)寒假我讀了《萬物簡史》這本科學(xué)書。它的作者是美國作家比爾·布萊森，我覺得這本書內(nèi)容很精彩，而且讀后有很多感悟。
書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時(shí)刻：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的`海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是”世界上最大的活火山“；達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步……全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對”我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼懀恳粋�(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對生命、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。
通過閱讀這本書，我感嘆：在科學(xué)不斷發(fā)展、社會(huì)不斷進(jìn)步的同時(shí)，人類的一些發(fā)明又對我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害，比如：海洋危害、大氣污染、動(dòng)物瀕臨滅絕……我們每個(gè)人都應(yīng)該引起重視，從自身做起，保護(hù)我們的家園！
萬物簡史讀書筆記11
也許，萬物是人類需要的第二要點(diǎn)了，人類需要食物、機(jī)械、服裝、武器。都在于萬物的原理。
這就是《萬物簡史》中的道理，我想象尼尤的艱難與困擾，正像愛迪生說的那樣，真不愧是“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”沒有汗水，就沒有成功的希望，就像袁隆平那樣，他的一滴汗水就是一顆飯粒，想想他有多清苦吧!
彼得森是一名科學(xué)家，他曾經(jīng)獲得了不少稱贊，享年75歲，他用了多年的時(shí)間完成了他最令人敬佩的成就，他甚至占了點(diǎn)“最”。
《萬物簡史》就是這樣，你可以模仿他，也可以繼承它，因?yàn)樗咽澜缟纤袞|西都聚集在這一點(diǎn)。《萬物簡史》在我的眼中，他實(shí)在是太完美了!可是，這其中成就的`是什么，我也解釋不了。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的'故地，每個(gè)人喜歡看的書都有喜歡的原因，你的思想誰也不能一樣。總之，書，是人生的真理，這其中成就的何止是我們啊!
書對人類來說是非常重要的，《萬物簡史》也是書種類中的一種，它會(huì)讓你想到大自然中的奇妙，只要你去發(fā)現(xiàn)，它們都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里，你就會(huì)得到更多的知識(shí)，因?yàn)闀莻�(gè)虛擬大自然。
萬物簡史讀書筆記12
看到這書的名字，給我的第一印象是這本書的內(nèi)容一定很龐雜。因?yàn)橐郧耙灿凶x過好些科普類的書，能夠?qū)拿謱懗伞叭f物簡史”的，這就是第一本了。大學(xué)以前有看過好幾本霍金的書，總體上，他的書傳說中很淺顯，但是要是認(rèn)真讀下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)還是很復(fù)雜的，并不是那么容易就能夠理解。
我原以為這本書也會(huì)很復(fù)雜，但是翻開目錄就給人耳目一新的感覺，它沒有給出那種十分前衛(wèi)的名詞，諸如“選擇歷史”、“弦理論”、“表象奇跡”之類的名詞。而是一些很平易近人的如“愛因斯坦的宇宙”、“歡迎來到太陽系”之類的短句。作為一個(gè)物理系的學(xué)生，我意識(shí)到這將是一本更接近我們普通人的`書籍。
首先要承認(rèn)的是我沒有將這本書全部看完，所能說的也不是全面的。
看到這本書時(shí)，它確實(shí)給了我一種不一樣的感覺。他沒有用一套非常嚴(yán)密的邏輯給你講訴一個(gè)十分深刻的道理，而是從很多側(cè)面讓你了解一段歷史，一個(gè)故事還有一個(gè)事實(shí)。
它會(huì)給出很多相關(guān)性的描述，我覺得是非常生動(dòng)的。比如，其中有段關(guān)于牛頓的描述：他聰明過人，而又離群索居，沉悶無趣，敏感多疑，注意力很不集中，干得出非常有趣的怪事。
并沒有像傳統(tǒng)教科書中那樣：聰明好學(xué)，勤奮努力，18歲就進(jìn)入了劍橋的三一學(xué)院，二十幾歲就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。讓一切看來都是那樣的順理成章，而科學(xué)家的形象就是坐在一間小屋里冥思苦想，最后得出了驚世結(jié)論。
其實(shí)生活中每個(gè)人都是有個(gè)性的，但是很多時(shí)候在教科書上一些個(gè)性就被磨滅了，留給人的印象就是各種職業(yè)形象。
另外，“萬物簡史”中也體現(xiàn)了科學(xué)研究中的困難與艱辛。那段關(guān)于1735年法國皇家科學(xué)院的秘魯遠(yuǎn)征，讓人體會(huì)到了兩個(gè)世紀(jì)前的讓人感受到了法國人的堅(jiān)強(qiáng)。而富蘭克林不顧危險(xiǎn)去放風(fēng)箏，也讓我看到了美國人的執(zhí)著。而這點(diǎn)是很可貴的，因?yàn)榭茖W(xué)研究確實(shí)是一件耗時(shí)間、耗精的事情。然而我們中國學(xué)生對這方面的接觸的并不多，通常情況下，我們的學(xué)習(xí)模式是先看看公式，再看看推倒過程，最后把兩個(gè)都記住就行了。
而在科學(xué)研究中這樣的態(tài)度是不太好的。一個(gè)人一生的科學(xué)研究中很難總結(jié)出很多的公式、結(jié)論，原因就在于其中的復(fù)雜性，而這個(gè)正是經(jīng)常被我們忽視的，我們需要了解其中的復(fù)雜性，這樣才能在將來的科研道路中克服重重困難，而不是半途而廢。
其中有一段故事讓我印象深刻，那是在一次公開課上看到的。大致是這樣的：斯特恩老先生在聽了一次報(bào)告會(huì)之后，決定去驗(yàn)證空間量子化。于是他就找了博士生蓋拉赫和他一起去做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是花了八個(gè)月的時(shí)間，依舊是沒有結(jié)果。經(jīng)費(fèi)不足，再加上一戰(zhàn)戰(zhàn)敗，德國的各種物資十分缺乏，日子過得也是相當(dāng)清苦。最后還是再一次偶然中才發(fā)現(xiàn)了結(jié)果，可貴的是他們堅(jiān)持了下來，這就是著名的Stern-Gerlach實(shí)驗(yàn)。
而本書關(guān)于對生物知識(shí)的講解也正我所欠缺的，尤其是在最后它提到的一句話“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)”，讓人很觸動(dòng)。當(dāng)我們身邊的物種都消失后，我們還能走多遠(yuǎn)？我們?nèi)祟愓加辛说厍蛏辖^大部分的資源，但我們給了其他物種多少空間？
也許生命的奇跡不在于一個(gè)物種的繁榮，而是一群物種的興盛。
萬物簡史讀書筆記13
從古至今，科技發(fā)展變化的迅速是我們祖祖輩輩都親眼見證過的，科技讓飛機(jī)飛上藍(lán)天，讓人類發(fā)明字體，讓我們的生活更方便快捷，但在我們正享受著科技帶來的幸福時(shí)，有沒有想到，科技正給我們的生活帶來不便？《萬物簡史》告訴了我們答案。
《萬物簡史》主要講述了人類一切科技成果的來源，以及科技帶來的不便，例如：科技經(jīng)常會(huì)危害環(huán)境、我們對科技的'依賴使自己染上各種疾病等，而我們卻毫無察覺。比爾·布萊森寫的這本書是一本在科技史上，在全世界都稱得上”絕世著作“的書。他告訴我們在科技的背后有著多少艱辛的努力，并對天文、地理、物理、化學(xué)都有一些詳細(xì)的介紹。他為了這本書，足足準(zhǔn)備了十年，并且在發(fā)表這本書后，立刻患上了嚴(yán)重的病。
比爾·布萊森在文壇算是幽默派的作家，因此，它簡潔的語言中流露出層層疊疊的風(fēng)趣。比如，描寫火箭的那一段：”火箭顧名思義就是火和箭的意思，你不會(huì)相信了吧？你的語文是體育老師教的嗎？“我看到這段時(shí)，以為作者僅僅是在湊字?jǐn)?shù)。接著往下讀，卻發(fā)現(xiàn)火箭真的是由火和箭組成的，火箭軀體的原形只是一支箭，像漢字一樣，不知道演變了多少年，最后變成了現(xiàn)在的樣子。這使我不禁對這本書有了濃厚的興趣。
這本書里有著名人的成長過程，萬物的形成與起因，相當(dāng)于把整個(gè)世界的縮寫……這是一本以創(chuàng)造為主的書，我不禁想起了語文書中的一句話：真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
萬物簡史讀書筆記14
正如標(biāo)題所言，讀了《萬物簡史》，對于死亡不再恐懼——至少我是這樣。您一定以為我瘋了，以至于口出狂言，要么你一定覺得我被這本書忽悠了，但恰恰相反，毫不夸張地告訴你，有這種想法的人不止我一個(gè)，他們也不像我這般籍籍無名。這就是此書的魅力所在。
我極力推薦這本書，它給人帶來的，絕非只是科普知識(shí)，更重要的是對靈魂對生命對萬物的思考與感悟，所以我打算說服你，好讓你把它從圖書館借出來，和我一起也來感受萬物的魅力。
不得不說，這是一本好書，是一本了不得的杰作，“萬物”一詞可不是兩個(gè)字十一畫這么簡單，這是一個(gè)多大的概念啊，難道區(qū)區(qū)一本書就能說得清道得明嗎？所以能用這兩個(gè)字作題目并闡述明了的，幾乎不是人，世間沒幾個(gè)，比爾·布萊森算一個(gè)，我敬他是條漢子。
老頭子今年66歲，是個(gè)美國人，是享譽(yù)全世界的旅游文學(xué)作家，畢業(yè)于著名的德雷克大學(xué)，曾供職于多家著名報(bào)社，游歷天下。此人博學(xué)多才，寫法尖刻，但當(dāng)博學(xué)與尖刻與幽默混雜在一起時(shí)，文章就會(huì)產(chǎn)生美妙的化學(xué)反應(yīng)，這也是他被公認(rèn)為“目前活在世上最有趣的旅游文學(xué)作家”的原因罷。
寫成這樣一本書，絕非想想就可以完成的，畢竟不是寫小說，這可是為萬物寫史，為宇宙立傳啊！作者除了自己做了許多相關(guān)研究，更到世界各地去考察，去訪問科學(xué)家，去收集數(shù)據(jù).......因此史料非常豐富，也具有極強(qiáng)的說服力。
這本書通俗易懂但寓意深刻，詼諧幽默卻也不失辯證思考，剛讀的時(shí)候，確實(shí)是有難度的，讀著讀著就睡著了，很多概念理解起來很費(fèi)勁，朋友勸我趕緊“丟”——這樣的書讀起來沒意思。但書本身的魅力讓我舍不得放棄，其中的道理與知識(shí)是很多其他書籍里沒有的。于是我發(fā)揚(yáng)了“螞蟻啃骨頭精神”，耐著性子把書一點(diǎn)點(diǎn)啃了。
這本書切入點(diǎn)非常小，小到從一粒質(zhì)子開始。作者從質(zhì)子寫到宇宙，從宇宙寫到地球，再從地球?qū)懙饺祟?.....雖然沒有一字一句去琢磨和體會(huì)，但它讓我Get到的點(diǎn)卻非常多，這些點(diǎn)匯集到一起就成了我不再恐懼死亡的原因。
宇宙大得沒有邊際，別把自己當(dāng)回事兒。在人類已經(jīng)認(rèn)知的范圍內(nèi)，宇宙已經(jīng)大得沒有朋友，可你有沒有考慮過在我們所認(rèn)識(shí)的宇宙之外，又有多少無限的空間與時(shí)間的集合體？迄今沒人能給出明確的答案。但相比較之下，人類簡直渺小到看不見，甚至還沒有塵土的重量。因此，我想說的是，別太把自己當(dāng)回事兒，再牛再橫你也成不了太陽，即使你成了太陽，但你相對宇宙來說，也不如一粒沙子！
如此一來，“死”能算作什么東西？根據(jù)分析，人死以后，變成了各種質(zhì)子粒子原子夸克.......飄散在風(fēng)里，成為高山碧水的一部分，成為世間萬物的一部分。
沒有人可以長久存在，從哪里來終究要到哪里去，這一點(diǎn)中國古代陰陽學(xué)說已經(jīng)研究透徹。因此，自然死亡真的不必要恐懼，這是萬物規(guī)律，這是陰陽輪回。你只需設(shè)想一下，就可以明白這個(gè)道理——假若你以上帝視角俯瞰一切，一個(gè)人的生與死其實(shí)就在一瞬之間，這只一個(gè)偶然的也是必然的過程，你不會(huì)為其難過與傷感，因?yàn)檫@一切都是客觀的需要和存在。
當(dāng)你意識(shí)到宇宙的和宇宙外的一切，并且清楚你的定位時(shí)，所有事情都會(huì)變得很輕松和簡單。所以沒什么事是過不去的，遇到困難挫折時(shí)，想想宇宙萬物便豁然開朗——即便傷心欲絕地與前任了分手也不見得是壞事，你們在一起真的不幸福；即便精心的www.i1766.com表準(zhǔn)備的告白不成功也要努力感恩，沒在一起也許是最對的選擇；即便失去了所有，亦要感謝上帝，至少你活著就是個(gè)奇跡。
不懼怕死亡，不代表蔑視生命。書里闡述了很多生與死的問題，我們知道即使我們渺小如此，但每一個(gè)人的存在是多么偉大的杰作啊。
你現(xiàn)在捋一捋，你要怎樣才能來到世上，并存活著......倘若你把思緒拉到人類出現(xiàn)的'幾萬年前，你一定不會(huì)想到你居然可以來世上走這么一遭，或悲涼或輝煌。即使種種幸運(yùn)有了你的家族有了你的父母，可你還要和幾億個(gè)兄弟姐妹競爭，很幸運(yùn)的是，你沖在了最前面——算一算，你來到世上的概率幾乎為零。
所以，我們是何等幸運(yùn)，才能在浩瀚的時(shí)空中存在，并與你的家人愛人相聚。因此我要說的是——熱愛生命是你的職責(zé)，因?yàn)槟愕拇嬖谑且粋�(gè)奇跡。
永遠(yuǎn)別自傲，你沒有絲毫資格。讀了這本書，你會(huì)了解到，每一個(gè)自傲的人很可能是個(gè)傻子，一個(gè)聰明的人絕對是一個(gè)謙遜好學(xué)的人，因?yàn)楸绕鸷棋钪妫忝疾皇恰?/p>
你也許知道牛頓創(chuàng)了《原理》，并在學(xué)習(xí)中深受其“折（du）磨(hai)”,但你知道這個(gè)理論是哈雷與另一位科學(xué)家打賭而逼出來的嗎？你也許知道達(dá)爾文寫了《物種起源》，但你知道他對蚯蚓的研究程度甚至超過了進(jìn)化論嗎？也許你知道哈雷彗星，但你知道嗎——哈雷的一生非同凡響，他當(dāng)過船長、皇家天文學(xué)家、牛津大學(xué)幾何教授、發(fā)明家........他唯一沒干過的事情就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。
所說的一切我只想證明，我們太小，知道的東西少之又少，沒有理由傲氣，更沒有理由撒潑，要為存在的每一刻祈禱和感恩。
我們從哪里來？現(xiàn)在在干什么？要到哪里去？這一千古命題只能在萬物流轉(zhuǎn)中讓時(shí)間來作答，即使時(shí)間不知道，其實(shí)也無關(guān)緊要。關(guān)于此書，我所說的只是我的理解，你一定會(huì)有更高深的見解，知此書而不讀此書，甚是可惜。
最后，我想把莎士比亞那首詩搬出來作為結(jié)尾分享：
在這一種抑郁的心境之下,仿佛負(fù)載萬物的大地,這一座美好的框架,只是一個(gè)不毛的荒岬；覆蓋眾生的穹蒼,這一頂壯麗的帳幕,這一個(gè)點(diǎn)綴著金黃色的火球的莊嚴(yán)的屋宇,只是一大堆污濁的瘴氣的集合.人類是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
萬物簡史讀書筆記15
作者從宇宙大爆炸講起，將各科學(xué)史上具有重要意義的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和相關(guān)科學(xué)工作者的工作聯(lián)系在一起，講述現(xiàn)代科學(xué)成果的由來。先是宇宙的成長歷程(雖然誰也說不清它到底存在了多久，還會(huì)存在多久，是否真的是我們想象中的存在);慢慢地，視線從宇宙收回到地球，講述科學(xué)在地球上的發(fā)展，穿插著想著科學(xué)家們的工作——那些讓探索真理的過程。科研是一段尋找之旅，最重要的，是興趣和求知的欲望。像書中說的：在“那個(gè)特別能吃苦的.年代”，大家都“感染上了一種了解地球的強(qiáng)烈欲望”。
很多科學(xué)家一把年紀(jì)了還在工作著，并不斷出成果，所以年齡不是問題;“聰不聰明”也不是問題，人的能力各不相同，比如一個(gè)連名字都不太記得住的“老頭兒”埃文斯卻“恰有記住星場的能力”;興趣與愛好才是最好的生活向?qū)В闳サ竭m合自己的地方;天賦能指引你做自己該做且能做好的事情;埃文斯用幾百幾千個(gè)夜晚耐心地、耐著寂寞地守望著自己的天空，守著自己的夢，看啊看啊，靜靜地享受探索的快樂。有三年甚至更長的時(shí)間，埃文斯一無所獲。但他依然等待著，探索著，享受“那種神奇的味道”。
執(zhí)著或許是獲得一種成功的必要條件，但有時(shí)，也未必會(huì)得到自己想要的結(jié)果，如果方向錯(cuò)了，就更悲劇了。在輔滿荊棘的科學(xué)史上，不乏這樣的悲劇：愛因斯坦被認(rèn)為“浪費(fèi)了他的后半生”;布格和孔達(dá)米納花了將近10年時(shí)間，得出了一個(gè)他們不希望得出的結(jié)果，而且發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果還不是他們第一個(gè)得出的。他們艱辛的測量工作，只是證明了別人的觀點(diǎn)是正確的。不管怎樣，那時(shí)的科學(xué)家們大多是默默無聞的工作者。
文章接著漸漸引出了關(guān)于地球的歷史.跟著書中描述，可以想象各種地球生命滅絕的可能情境：或來自宇宙外的小行星，或來自地球內(nèi)部的巖漿，各種可能...讓人不禁感到生命的脆弱無力。它用了幾十億年才進(jìn)化到現(xiàn)在的高度，而滅絕卻只是一瞬間。星系也一樣：“一顆恒星可以燃燒幾十億年，而死亡卻是一下子的事。”中觀和宇觀的事物竟如此異曲同工。
雖然該書只是在很淺的層面對相關(guān)科研成果的做了通俗易懂的介紹，不涉及精深難懂的專業(yè)知識(shí)，但涵蓋面廣，全書看完,不禁有一種無知感——已知的越多，則未知更多。從微觀到中觀、到宏觀、再到宇觀，世界無窮無盡，它按照自己的運(yùn)行規(guī)律，自顧自地存在著。我們面對的是一個(gè)無窮無盡、無限未知的世界，但只能憑借著生命給予的、并不強(qiáng)大、甚至極其有限的感官和思維能力去感知和認(rèn)識(shí)它，猶如叫夏蟲想象冬天，猶如讓三維世界的蜥蜴去理解無限維度的空間。書中一位學(xué)者也說：“物理學(xué)很可能沒有一種終極理論--每一種解釋都需要進(jìn)一步的解釋，形成‘永無窮盡的一連串越來越基本的原理’。與之相對的可能性是，這種知識(shí)也許是我們完全無法理解的。”以思維之有涯追世界之無涯，困已~~。
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