《大唐名相》讀后感范文

　　品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《大唐名相》讀后感范文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有句名言說(shuō)的好：“以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。”

　　歷史，無(wú)疑是人們最好的借鑒和模仿對(duì)象，它就像一面明鏡，讓人們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足。就連唐朝鼎鼎有名的“凌煙第一臣”長(zhǎng)孫無(wú)忌的舅舅高士廉都曾在他的孩童時(shí)代翻著書(shū)頁(yè)教導(dǎo)他，要從歷史中學(xué)知識(shí)，學(xué)禮儀，學(xué)為人處世的道理。而古之名相，不是人中之杰，今之人可以為鑒否？答案是肯定的，因?yàn)橐悦�相名臣的�?jīng)韜緯略從政，可以成就偉業(yè)；以名相名臣的器量胸襟經(jīng)商，可以創(chuàng)造財(cái)富；以名相名臣的深謀遠(yuǎn)慮處事，可以步步領(lǐng)先；以名相名臣的聰明才智治學(xué)，可以博古通今……

　　但是，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)：學(xué)以致用。光有學(xué)，沒(méi)有用，肯定還是不夠的，我們得把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)提煉并汲取精華后運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)當(dāng)中去，才是真正的“學(xué)好了”。就拿我本人來(lái)說(shuō)吧，有一次我在課外班進(jìn)行小組合作來(lái)完成任務(wù)時(shí)。我的`課外班同學(xué)由于可能不是很了解我，所以當(dāng)他們分配給我任務(wù)時(shí)問(wèn)了句：“你能做好嗎？”我說(shuō)：“能。”

　　但他們可能不是很放心，又問(wèn)了句：“你真的能做好嗎？”我有些不耐煩了，但還是說(shuō)：“能！”可是他們卻又問(wèn)了句：“你真的真的能做好嗎？”俗話說(shuō)“一、二不過(guò)三。”我已經(jīng)有點(diǎn)惱火了，正想發(fā)作時(shí)卻想起了《大唐名相》中的長(zhǎng)孫無(wú)忌、郭子儀等人，他們使我學(xué)會(huì)了人要有涵養(yǎng)，要有氣度。同學(xué)之間更不應(yīng)該為了如此小事而傷了彼此之間的和氣。所以我壓下怒火，說(shuō)：“我保證會(huì)做好的。”然后，我仔細(xì)地將我的計(jì)劃娓娓道來(lái)。他們聽(tīng)完后露出了會(huì)心的微笑，說(shuō)：“好吧。看你這么有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，肯定能將這件事完成得很好的。

　　如果你還有什么需要我們幫忙的，別客氣，盡管說(shuō)。”隨后，我們相視一笑，他們就將這個(gè)任務(wù)交給了我……

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