孤獨之旅讀后感300字（通用20篇）
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的孤獨之旅讀后感300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孤獨之旅讀后感300字 篇1
在暑假里我讀了一本叫《孤獨之旅》的書。這本書令我愛不釋手，讀完一遍還想再讀一遍。這本書的的作者是曹文軒，果然是本好書 !
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得不再脆弱了，他變得堅強了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍，如果主人公還是那么的脆弱，那么的害怕，他就不會學會一個人的生活，他就不會成長。
著名的音樂家貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創(chuàng)作，在那孤獨的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像杜小康那樣面對逆境勇往直前。
孤獨之旅讀后感300字 篇2
讀到《孤獨之旅》，看起來是個平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸，杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業(yè)，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟。
我認為，現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭遇，更不會那么小就面對生存問題，小時候，我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活，不用擔心吃不上飯，也不用擔心自己的住所，一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”
是啊，多少名人都是經(jīng)歷過重重磨難才得到最后的成功的，貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下艱難的繼續(xù)創(chuàng)作，許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長，命運只能改變你未來的一小部分，只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。
坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧！讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
孤獨之旅讀后感300字 篇3
《孤獨之旅》的杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨后，他覺得自己“突然長大了，堅強了。”
在人生的旅途上，每個人都要長大。雖然，我們所處的環(huán)境不足以相提并論，但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫。可杜小康卻是勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難。那么，我沒有理由要退縮，人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來。這一刻，久久壓在心頭上的石頭不見了，我亦釋然了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生之旅，總有許多的不如意，重要的是看你如何對待。坦然地面對風雨，是我們該有的態(tài)度，如果我連努力都沒有就選擇放棄，又怎能實現(xiàn)夢想呢？
以往回家之時，天都是灰蒙蒙的，今天，天色雖黯淡下來，可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹妖嬈，淋漓盡致。
孤獨之旅讀后感300字 篇4
這篇文章選自曹文軒的小說《草房子》，主要節(jié)選了杜小康在家庭變故后與父親一起放鴨謀生活的片段。
杜小康也不過是個十二三歲的孩子，前期家中又十分富裕，遭遇了這么大的家庭變故，或許他還處于懵懂狀態(tài)，可能他還不能意識到家中已衰落，所以在他剛與父親離開油麻地時，他是失落的，他想回去上學。
后來暴風雨來時，他追趕鴨子后哭了，他感到勞累，感到不易。他想到自己過往的輝煌，他委屈，他覺得他應該在上學。他想家，他想母親；他高興，他為他能追回鴨子感到高興，喜極而泣。他哭著的時候就長大了：他長大了，懂得了一切是這么的來之不易；他長大了，他知道了以后要為家中挑大梁了；他長大了，不會再像小時候一般不懂事了。
杜雍和在這次旅程中也釋然了，他也要踏踏實實做好眼前的事。他再也不會將怒氣撒到兒子身上，他也會變得比以前更加成熟。
孤獨之旅，就是他們父子的蛻變之旅，他們都改變了，成熟了。
孤獨之旅讀后感300字 篇5
孤獨之旅，它講述了這樣一個故事：“我不知道你是怎么想的。”；在這篇文章中，主人公杜曉康以趕鴨子為生，經(jīng)歷了生與死的艱辛。這個年輕人在生活的艱辛和精神的孤獨中鍛煉了自己的身心。他被自己的成長和堅強所感動
在與父母討論后，我得出以下結(jié)論：“他是一個堅強的人。”此刻，我比杜曉康越來越快樂。我比他有更多的甜心，更多的朋友和親戚。我不會像他那樣孤獨，但我承認，當我遇到困難時，我沒有他那么堅強，我想向他學習他樂觀和堅強的態(tài)度。他的旅程是孤獨的，我的旅程是快樂的，所以我應該抓住它并努力學習。
在成長的道路上，每個人或多或少都被自己感動了。因此，當遇到困難時，我們應該以一種強烈的精神狀態(tài)來應對，獲得那種力量，并被自己的行為所感動。這樣，我堅信無論遇到什么困難，我都會更加沮喪，更加勇敢。
孤獨之旅讀后感300字 篇6
《孤獨之旅》雖然看起來是個平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸。書中的主人公杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業(yè)，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟。我認為，現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭遇，更不會那么小就面對生存問題，小時候，我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活，不用擔心吃不上飯，也不用擔心自己的住所，一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”是啊，多少名人都是經(jīng)歷過重重磨難才得到最后的成功的，貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下艱難的繼續(xù)創(chuàng)作，許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長，命運只能改變你未來的一小部分，只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。
我們要學會坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧！讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
孤獨之旅讀后感300字 篇7
《孤獨之旅》講述了少年杜小康，因紅門敗落，輟學與父親去放鴨。
油麻地上，一個意氣風發(fā)的少年。他高傲，他享受著別人對他的羨慕；他孤傲，他有自己的孤獨，他羨慕桑桑有眾多孩子陪他，可他有放不下自己的面子；他又重情重義，當他與桑桑一起燒了茅草，桑桑逃避，而他卻勇敢的承擔責任。
可在紅門落魄，意氣風發(fā)的少年再也不能狂妄。他不想見任何人，他會大哭一場，他覺得沒有人比他苦。他與父親一起去了蘆葦蕩放鴨，在那能夠陪著他的只有父親，鴨子與無盡的孤獨。他不甘，他想離開。可是油麻地只是他鏡花水月般的夢，他不讓回，也不讓回。
他在暴雨下哭，他不知道為什么會哭，只知道哭了會讓他好受，因為這淚包含的太多太多了……無盡的孤獨，對油麻地的想念，母親的懷念，讀書的'渴望……若不是沒有醉過的短暫，怎能知道清醒的漫長。他再也不是油麻地上那個意氣風發(fā)的少年，他蛻變成獨享孤獨之人。
我不會再向困難投降，前方的路布滿荊棘，那就用利劍去破開。
我又看到了油麻地上那個意氣風發(fā)的少年……
孤獨之旅讀后感300字 篇8
杜小康，一個富裕人家的孩子，本應該享受錦衣玉食的他卻因為家庭條件“一落千丈”，只好失學跟父親去放鴨，這無論對誰來說都是一個極大的打擊。
就這樣，杜小康開始了他的孤獨之旅。在他的旅途中，首先感到恐懼和無助，而隨后的一些問題有壓迫著他幼小的心靈。接著，恐懼過后孤獨又來臨，沒有人交往，生活單調(diào)，無比寂寞。到最后，激動的哭了，因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈和身體承擔的；他承受了這樣的“磨難”，“覺得自己突然地長大了，堅強了”，所以激動得哭。
有些人一生都風和日麗，一帆風順的，他們沒有經(jīng)歷過磨難，所以也體會不到那種心酸的滋味。更多的是嘲笑、譏諷他們的命運太不好了。但是，經(jīng)歷磨難后，取得成功那種開心、那種幸福也是他們無法體會到的。一帆風順的花兒，開放的固然很美，但經(jīng)歷過風吹雨打的花兒比他們更美麗、堅強。
所以，讓我們坦然的接受風雨的洗禮，讓暴風雨洗刷我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
孤獨之旅讀后感300字 篇9
上個星期我們學習了孤獨之旅這篇課文，文中的杜小康因為家庭變故不得不中途輟學跟隨父親去放鴨，在經(jīng)歷孤獨之旅之后他忽然發(fā)下自己突然地長大了，堅強了。
與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件真的是太好了，我想：如果杜小康能知道我們現(xiàn)在的生活，那么他一定會痛哭流涕，感慨萬分嘆恨自己生不逢時，不能像我們一樣生活在這樣好的環(huán)境中。倘若他能和我們生活在一起，他一定會十分熱愛生活，努力學習，綻放出燦爛的生命之花。
我們既然又這樣有這樣優(yōu)越的條件，為什麼不努力去奮斗去拼搏那？如今我們正處在初三這個關(guān)鍵的時刻，我們一定要咬緊牙關(guān)抓住每一分每一秒，不虛度光陰，把握住我們的金色年華，我相信我們一定會取得成功。當然我們在生活中也會遇到很多的困難，但是遇到失敗與挫折，我們要勇敢地去面地困難像。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
朋友，請以堅忍不拔的心態(tài)去面對生活吧！做一個堅強的“杜小康”，揚起你的笑臉來，我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手。
孤獨之旅讀后感300字 篇10
在暑假里，我讀了許多書有《三國演義》、《月球狂想曲》、《格蘭特船長的兒女》……其中我最喜歡看的是《孤獨之旅》。
《孤獨之旅》是一本經(jīng)典華彩美文，是分成好幾個故事來講，我印象比較深的是《野鴨》主人公是杜小康，主要內(nèi)容講的是杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業(yè)，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向了成熟。
我讀了這篇文章后由很大的啟發(fā)，這篇文章是想告訴我們，多少名人都是經(jīng)歷重重磨難，才能得到成功。文中的杜小康正是應證了一句話：“不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”失敗乃成功之母，只要我們肯刻苦，就一定會有收獲，有句名言是這么說的，你付出不一定有收獲，如果你不付出，就沒有收獲。
如果你不付出，你就不會收獲成功，比如說愛迪生世界著名的發(fā)明家，他的一生當中有100多件發(fā)明，難道他在這100件發(fā)明當中不會有失敗？不，在這發(fā)明當中他肯定會遇到難題，但是他都堅強的戰(zhàn)勝了它們。
這兩個故事都告訴我們，人生旅途中，不可能一帆風順，會遇到困難和挫折，只有在風雨面前，不放棄，勇敢地面對，戰(zhàn)勝他們，才能成功。
孤獨之旅讀后感300字 篇11
《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態(tài).
是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學,迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說：“我不去放鴨了，我要上岸回家”……他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈，還有少許的不愿意接受事實的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了，說暗示了他沒有后路，曾屬于他的那一部分已煙消云散了。
杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無憂無慮的吃啊，游啊，卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁，而鴨子也本身也面臨著威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期待著，被這些肥碩的鴨子折磨著，而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。
孤獨之旅讀后感300字 篇12
《孤獨之旅》選自曹文軒的長篇小說《草房子》，課文雖然是節(jié)選，但是敘述精練，情節(jié)完整，完全可以作為一篇簡短的故事，來引導學生學習。
《孤獨之旅》寫年輕杜小康因家境敗落，被迫與父親去遙遠的牧鴨生活。課文描述柔弱、天真、戀家的男孩杜小康，經(jīng)歷最初的孤獨和恐懼，并最終戰(zhàn)勝自我，變?yōu)橐粋�堅強的生命。小說語言通俗易懂，很容易理解，平實語言當中包含真情。
讀完《孤獨之旅》，我感受到一部小說之所以能夠感動人，往往與它的成功說明、描寫是分不開的，因此會讓學生學會欣賞小說的精彩之處，并能表達自己的意見。大千世界，千滋百味，人窮盡一生也無法完全體會。
孤獨之旅讀后感300字 篇13
杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉(zhuǎn)折點，紅門的孤獨與放鴨子的孤獨相比起來簡直是小巫見大巫，孤獨之旅，每個人都是必經(jīng)歷的……
前行是純粹，孤獨也是純粹，成長也是純粹的!杜小康剛開始很想回到油麻地是因為前方的未知使他心里充滿恐懼與迷茫，而他的父親其實心里也是很迷茫的，但是作為一個大人，若自己慌張肯定是不行的，遠離油麻地才能真正找著合適放鴨的地方，后來使自己家富裕起來，哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學的路一樣，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
孤獨是他們最大的敵人，而人有一種慣性思維，便是喜歡快樂，想要逃避痛苦，杜小康便是習慣性先去躲避困難，但在那次最惡劣的環(huán)境中，他意識到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著鴨子，他終于意識到了在父親那深深孤獨的背后有的是對家庭的負責!
從文中最后鴨子下蛋，能看出這世間的事情，并非沒有收獲。堅持戰(zhàn)勝困難總會成功的，杜小康在追鴨子時哭帶有理解，理解了人為何要如此孤獨，正如成長的旅程，并非一帆風順，只要不放棄堅持住，邁過那道坎你便能成長便能得到人生中最寶貴的財富……
杜小康是我在草房子里面最喜歡的一個人物，他有擔當，有膽識有堅持……不論如何，杜小康永遠是我心中最純粹而且內(nèi)心強大的少年!
孤獨之旅讀后感300字 篇14
曹文軒《孤獨之旅》杜曉康，一位年輕人，因家庭變動輟學，不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨壓迫著他，但也鍛煉了他的身心。暴風雨過后，他感到自己“不安”；突然長大，變得強壯。
與杜曉康相比，我們的學習和家庭條件都比他好。至少，我們不會因為家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都應該長大，我們也不例外。任何時候，我們都應該微笑著面對一切。
我們不能否認，鮮花與荊棘、陽光與風雨、期待與失望并存。但我們只能看到；鮮花、陽光、期待；而不是；荊棘、風雨、失望？是的，我們必須；只要我們有杜曉康的毅力。
如果遇到失敗和挫折，勇敢面對。雨后你會發(fā)現(xiàn)陽光。不要被艱難困苦所嚇倒，以不屈不撓的態(tài)度揚起風帆，你會像杜曉康一樣到達成功的彼岸。
不屈不撓的態(tài)度可以幫助你完善一雙；金色的眼睛；讓你們在困難中看到期待，在失敗中看到成功，在風雨中看到彩虹。
持之以恒的最好體現(xiàn)就是嘲笑生活。一位哲學家曾經(jīng)說過失敗是一面鏡子。笑它，哭它。我們?yōu)槭裁床怀靶ι钅兀?/p>
嘲笑生活，憂慮就像一朵飄過的云。
嘲笑生活，困難會在一次打擊中被打破。
笑生活吧，成功就在你腳下。
朋友們，請堅持不懈地對待生活！做一個堅強的“杜曉康”，抬起你的笑臉。我相信生活會對你微笑，幸福會在不遠處向你招手！
孤獨之旅讀后感300字 篇15
這部《孤獨之旅》講述了杜曉康在艱難困苦中成長的過程。成長是一個過程，是一種成熟的心態(tài)。
正是突如其來的逆境讓杜曉康長大了。他的家庭因為變化而失學。他被迫跟隨父親放生鴨子。但他無法理解突如其來的困難。他對他的父親說：“我不知道；我不會放鴨子，我要上岸回家。他站在船上回頭看。只有朦朧的樹煙“這段文字描述了他的失落和無助，還有一點不愿意了解事實的悲傷情緒。但是杜曉康回過頭來，除了煙什么也沒有。他說這意味著他已經(jīng)沒有回去的路了，曾經(jīng)屬于他的那部分已經(jīng)消失了。
杜曉康注定要了解那里的艱辛。正是這些由他和他父親精心照料的肥鴨讓他受苦，這讓許多人同情。鴨子遠志只知道無憂無慮的吃和游泳給年幼的杜曉康帶來了無盡的悲傷，鴨子本身也面臨著被殺的威脅。一方面，杜曉康希望被這些肥鴨折磨，但另一方面，他希望這些肥鴨給他帶來一些財產(chǎn)。這句話不僅描述了鴨子處境的矛盾，也描述了杜曉康心情的矛盾。
鴨子被閃電嚇壞了，鴨子的圍欄被風吹干了。鴨子跑了。杜曉康追趕，鴨子又被找到了。但是他和鴨子迷路了。他哭了，但并不傷心。他說他不明白他為什么想哭。雨后，杜曉康想起了他的母親，但他沒有哭。他覺得自己突然長大了，變得強壯了。這種哭和不哭充分說明了杜曉康內(nèi)心變化的經(jīng)歷，但他真的長大了。
孤獨之旅讀后感300字 篇16
人們只有通過黑夜才能到達黎明。
我曾經(jīng)認為我們被扔到了這個世界上。因為這個世界太大太空，我們無處藏身，這導致了膽怯和孤獨。
但當我讀到杜曉康在孤獨旅途中的成長和轉(zhuǎn)變時，我逐漸意識到我錯了。生活處處充滿陽光。即使在夜晚，也會有陰影。生活在黑夜里不會被黑暗侵蝕和吞噬。更重要的是，我們可以穿越黑夜，找到黎明之路。
正如受暴風雨洗禮的杜曉康將臉埋在鴨子蓬松的羽毛中哭泣一樣，這一哭聲不是悲傷，而是克服夜晚孤獨的喜悅。至于我，我什么時候才能像杜曉康那樣把頭埋在懷里哭呢？
除非經(jīng)過黑夜，否則我們無法到達黎明。
也許在黑暗中行走，潛伏在黑暗中的孤獨會從四面八方襲來，就像四面高墻困住你，讓你只能看到長方形的四角天空。你不能推開的是一堵墻，你能推開的也是一堵墻。但其中一個是磚墻；你不能把它推開。另一個是一堵膽怯而孤獨的心墻；你可以把它推開。
我苦笑著把頭埋在一堆書里。我明白我必須滿足于這種單調(diào)瑣碎的生活。就像杜曉康在孤獨的旅途中，如果你能忍受孤獨，學會堅強，微笑面對生活，你就不會被孤獨侵蝕和吞噬。
在漆黑的夜晚，我靜靜地聽著那些漫長的歲月。也許昨天我仍然被孤獨所困擾。那一刻，我在一瞬間被驅(qū)散了。因為；我在推快樂墻。經(jīng)過一夜之后，我突然看到了城市的耀眼光芒！
孤獨之旅讀后感300字 篇17
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了”。
與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學。房地產(chǎn)廣告詞
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什么時候，我們都要笑著應對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，期望與失望并存，我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、期望”，而不看到“荊棘、風雨、失望”呢？能，我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地應對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到期望，在失敗中瞥見成功，在風雨中看到彩虹。持之以恒的名言
堅忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人以前說過，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？
笑對生活，煩惱如過眼煙云。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態(tài)去應對生活吧！做一個堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來，我堅信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
孤獨之旅讀后感300字 篇18
除了穿越黑夜的路，人們不能到達黎明。——紀伯倫
我曾經(jīng)一度認為，我們是被拋到這世界上來的。只因世界偌大卻空曠，我們無處躲藏，從而衍生了膽怯與孤獨。
可當我閱讀到《孤獨之旅》中杜小康的成長蛻變的片段時，我才漸漸清晰地意識到，我錯了。生活中處處充滿陽光，就算是黑夜里也會有影子，身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒，更何況，我們還能穿越黑夜，去尋找黎明之路。
正如經(jīng)歷暴風雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣，這哭，并不是悲哀，而是他穿越黑夜，戰(zhàn)勝孤獨后的喜悅。而我呢，我何時才能把頭埋進臂彎像杜小康那樣好好地哭一場呢？
除了穿越黑夜的路，我們不能到達黎明。
或許行走在黑夜里，潛伏在黑暗中的孤獨會從四面八方襲來，如同四堵高墻困住你，讓你只看到長方形的四角天空。你推不開的是墻，推得開的也是墻。只不過一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開。而另一種是衍生膽怯、孤獨的心墻——你推得開。
我輕輕苦笑，只把頭埋在書堆里。我知道，我必須安于這種單調(diào)，瑣碎的生活。正如《孤獨之旅》中的杜小康一樣，耐得住寂寞，學會堅強，微笑面對生活，才不至于被孤獨所侵蝕、吞沒。
黑夜里，我靜靜聽著那些漫長的歲月。或許昨天我還在被孤獨所牽擾，此刻，只瞬間就被沖散得支離破碎。因為——我在推開心墻，穿越黑夜后，驀地，看見刺眼的傾城之光！
孤獨之旅讀后感300字 篇19
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心，在一場暴風雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了”。
與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什么時候，我們都要笑著面對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希望與失望并存。我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”，而不看到“荊棘、風雨、失望”呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風雨后，不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到希望，在失敗中瞥見成功，在風雨中看到彩虹。
堅忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說過，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？
笑對生活，煩惱如過眼煙云。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態(tài)去面對生活吧！做一個堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來，我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
孤獨之旅讀后感300字 篇20
今年暑假我讀了一本書，叫《孤獨之旅》，里面有一篇故事讓我印象深刻。里面的銀姣奶奶很多年沒有因家，在外漂泊。讀了這篇故事讓我感受到了銀姣奶奶很想念故鄉(xiāng)，很想親人。
這篇故事主要講了有一天，村里來了位老人。秋秋看見了，就去問老人，“你是誰？”老人說：“我回來了。”秋秋聽了，就跑了回去，把自己七十多歲的奶奶領(lǐng)到了村頭。秋秋奶奶認出了老人，老人叫銀姣。圍觀的人多了了起來，年輕人都不認識銀姣。這一天秋秋一直在聽奶奶講老人的故事。銀姣奶奶一輩子在外做幫哭。銀姣奶奶回來后在小巧淹死的小河邊蓋上了茅草屋。秋秋經(jīng)常去茅草屋玩，有時也和奶奶一起去。如果一個人去，就問銀姣奶奶這個那個。銀姣奶奶很喜歡秋秋，喜歡她的小辯和小眼睛。秋秋也常問：“江南也要幫哭嗎？”銀姣奶奶回答說：“江南人也很愛面子，有人要幫哭就去幫哭，沒有就干零七八碎的活。”
在生活中，我們也有一些像他們一樣愛面子的人，就像我一個表姐，因為考試沒考好，被父母罵了就離家出走，去了無錫。她幫別人去打工，后來有一天，她回來了，結(jié)果變得我們差點沒認出她。
讀了這篇故事讓我明白了兩個道理，第一個是在當時的社會，人們迫于生計不得不常年在外幸苦打工養(yǎng)活自己，養(yǎng)活一家；第二點是人不能太好面子，離家出走很不好，不能因為一些小挫折就放棄眼前美好和生活。
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