魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事小學(xué)生讀后感范文（精選3篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事小學(xué)生讀后感范文，歡迎大家分享。
魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事小學(xué)生讀后感1
今天，我讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》，文章介紹了魯迅先生童年時(shí)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)這三件事。魯迅真不愧是一位大文學(xué)家，對(duì)書(shū)也特別愛(ài)惜。
魯迅先生小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，對(duì)想得到的書(shū)總是念念不忘，夢(mèng)寐以求。得到后就如饑似渴的閱讀。相比之下，我就沒(méi)有魯迅先生這么愛(ài)看書(shū)了。對(duì)著書(shū)柜，我常常只找哪些漫畫(huà)看，那些上百上千頁(yè)的科學(xué)文庫(kù)、名著大辭典和成語(yǔ)故事從來(lái)只是作為擺設(shè)罷了。課余看書(shū)的時(shí)間也是少之又少，大部分的時(shí)間不是在電視機(jī)旁度過(guò)，就是對(duì)著游戲機(jī)，根本沒(méi)有時(shí)間和書(shū)在一起。還有，當(dāng)爸爸送的禮物是什么百科全書(shū)、作文輔導(dǎo)而不是我想要的汽車(chē)模型時(shí)，我就會(huì)幾天幾夜不去理會(huì)爸爸。看來(lái)我還沒(méi)真正意識(shí)到讀書(shū)的重要性，還沒(méi)和書(shū)交上朋友朋友，這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向魯迅先生學(xué)習(xí)。
說(shuō)到愛(ài)護(hù)書(shū)籍，我更是慚愧之極。不說(shuō)別的，看看我的那些課本就可以知道了。剛發(fā)的新課本，沒(méi)過(guò)幾天，書(shū)腳全折了，封面幾乎脫開(kāi)了。這可就讓媽媽又多了些工作，到了學(xué)期末，幾乎所有書(shū)本都換了封面。而魯迅先生就不同了，他總是仔細(xì)地檢查剛買(mǎi)的書(shū)是否有毛病，好盡快把有毛病的書(shū)拿到書(shū)店調(diào)換。他更要為買(mǎi)來(lái)的書(shū)包上封面，重新裝訂，好讓這些書(shū)能保存得更久.還有他從來(lái)都是“臟桌子是不放書(shū)的，臟手指是不翻書(shū)的”。這更體現(xiàn)了魯迅先生是很愛(ài)書(shū)本的。
魯迅先生從小就養(yǎng)成了愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣。我也要和他一樣，多和書(shū)籍交朋友，從書(shū)中獲取更多的精神糧食，做知識(shí)豐富、精神富足的人。
魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事小學(xué)生讀后感2
讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。
《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章記述的是：魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的`魯迅，十分愛(ài)護(hù)書(shū)，看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈，小心翼翼地捧著書(shū)，專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后，魯迅把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)，作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)。靠一些簡(jiǎn)單的修書(shū)工具，把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損、破散的情況，他樂(lè)意把書(shū)借給別人，但歸還是看到破損，會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū)，先是把它閱讀一遍，看完后隨手扔在書(shū)架上，當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí)，都是找了半天才找到。有一次，我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū)，我拿到書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我把它拿到餐桌前邊吃邊看，結(jié)果我一不小心把湯打翻了，把書(shū)弄得既濕又油，可我卻滿不在乎，（只）拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書(shū)包，準(zhǔn)備還給她。第二天，我來(lái)到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書(shū)遞給她，她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
從今以后我要好好保管書(shū)，不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、愛(ài)修書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)的人。
魯迅先生愛(ài)書(shū)的故事小學(xué)生讀后感3
今天，我一口氣讀完了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》。文章主要介紹魯迅先生童年時(shí)非常愛(ài)看書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)這三件事。魯迅博覽群書(shū)，見(jiàn)多識(shí)廣，最后成為一位偉大的文學(xué)家。
魯迅小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，對(duì)書(shū)念念不忘，夢(mèng)寐以求。得到書(shū)后，他就津津有味地看起來(lái)。相比之下，我就慚愧之極了，我家里有一個(gè)大書(shū)柜，里面裝著許多有意義的書(shū)。可我很少去碰那成千上百頁(yè)的文著，我只是拿那些書(shū)來(lái)擺設(shè)。我每天部分的時(shí)間，都是在電視機(jī)前度過(guò)，我還不知道讀書(shū)的重要性，還沒(méi)有和書(shū)做朋友。但自從讀了這篇文章后，我每天和都會(huì)抽出一、兩個(gè)小時(shí)出來(lái)看書(shū)。并把書(shū)中的好詞好句摘到一本本子里。以前，我寫(xiě)作文很吃力，想到腦子快爆炸，也想不出寫(xiě)什么好，但是自從我每天堅(jiān)持摘抄好詞好句，并且把它記住。到了寫(xiě)作文時(shí)，把它那優(yōu)美的句子用到作文上。這樣，我的作文內(nèi)容文句就會(huì)既具體又優(yōu)美了！
魯迅先生收藏的書(shū)完整無(wú)缺。他每次去買(mǎi)書(shū)時(shí)，都會(huì)檢查書(shū)是否有破爛，如果有破爛他就會(huì)去書(shū)店把書(shū)換一本好的。回到家，他還會(huì)把書(shū)用書(shū)套包起來(lái)，重新裝訂，這樣書(shū)才能保存得更久。還有，魯迅先生他從來(lái)“臟桌子不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。”而我，記得三年級(jí)時(shí)，剛發(fā)下的來(lái)不一會(huì)兒就被我弄得書(shū)角都折了；到了學(xué)期末，書(shū)已經(jīng)被我折騰得破爛不堪了。相比之下，我真是慚愧！但讀了這篇文章后，我把我的藏書(shū)都保護(hù)得完好無(wú)缺，連一個(gè)翹起的書(shū)角也沒(méi)有。
讀了這篇文章我受益良多。我以后也要像魯迅先生那樣愛(ài)書(shū)如寶，同書(shū)做好朋友！
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