《父與子》讀后感600字
《父與子》讀后感600字1
暑假中，我買了一本新書《父與子》，它是一本漫畫書，作者是德國的埃×奧×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒有頭發，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長長的亂發。在書店一看到這本書，我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動，內容有趣，每一幅漫畫都講述了一個道理。
我一打開書就入迷了，一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現在我仍是記憶猶新。例如“家長簽名”：像我們一樣，漫畫中兒子的考卷也需要家長簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習簽名，父親看到了，覺得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布時，兒子已經將考卷收了起來。這樣，兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名，還不用挨批評。大家覺得這個故事有趣嗎？你們有沒有想過類似的方法讓家長簽名呢？我看到這幅漫畫的時候，非常佩服兒子的機智聰明。但是大家可不要學他，把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中，一個年青人正在兩個小朋友(其中一個是兒子)旁邊滑冰，年青人由于自己技術差摔倒了，同時將小朋友也絆倒了，他卻因為愛面子指責是旁邊的兩個小朋友將他絆倒了，父親在遠處看到這一幕，滑了過來，在年青人面前滑動冰鞋優美地寫了個單詞，意為“愛慕虛榮的人”。這個故事告訴我們不應該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會不良現象的漫畫，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個高檔社區打掃衛生，門衛因為兩個人衣著比較普通，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們入內。于是，父親和兒子在外面裝扮了一番，看似穿著晚禮服的樣子，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子，這回門衛痛快地讓他們進了小區，并向他們行禮。可是，剛進小區大門，父親就拿出的掃帚，開始打掃衛生，并將垃圾放進箱子里。門衛看見了這一幕，尷尬不已，在我的頭腦里也似乎浮現出門衛臉上打翻了醬青一塊，紫一塊的樣子。從這個故事中，我明白了一個道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對！
《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養，也了解了父親與兒子的機智和聰明。在此，我也向大家隆重推薦這本書，你們看了一定不會后悔的！對了，沒有這本書的同學可以向我借哦！
《父與子》讀后感600字2
去年暑假的一個下午，媽媽從外面回來，給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險記》，《有窗邊的小豆豆》，還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開心極了，就像一個饑餓的人，突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來。很快我就沉浸在書的海洋中。
轉眼間，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書。《父與子》講述的是長著刺猬頭，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子，和長著大胡子、和藹、善良、又經常被嘲笑的父親。他們演出了一場場生動又好玩的畫面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。
翻開這本書，才發現書中的內容并不像語文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發生的一些微小的事情，很適合我們低年級同學閱讀。書中的內容深深地吸引著我，使我愛不釋手，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對我既嚴厲又很關愛，在平時我做作業時，爸爸總是要求我要認真地對待每一道題，而每當我考試成績不理想時，爸爸總是第一個給我鼓勵、給我信心的人。在我每次乒乓球訓練時，爸爸總是要求我注意每一個細節，認真做好每一個動作，使我受益匪淺。
常說母愛如水的細膩，母愛如清泉陽光般美好，但父愛又何嘗不是呢？就在我上次生病時，每次發燒都在39度以上，爸爸整夜整夜地守著我，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫，一連幾天，直到我的身體康復為止，看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態，父愛悄然地溢進我的心田。
讀完《父與子》這本書，給我帶來很大的感動和感觸，所以我把它推薦給大家，請大家和我一樣，在生活中做個有心人，這樣會使我們的生活更有愛，更有風采！
《父與子》讀后感600字3
這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內容。
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹父子倆吧!
這位爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常幽默，同時帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦，對了，他還經常為了一些小錯誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說；打是情，罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。
這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的'幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。
這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀，他們……他們就像是一對鐵哥們（哦，比鐵哥們還鐵！），形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒有隱私！
《父與子》讀后感600字4
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標題我心里很納悶，是不是老師弄錯書名了，平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師埃·卜勞恩之手。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更了解里面的內容。
書中描寫了一個頭發短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點嚴格，偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業上課時不認真聽，于是作業就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字，簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學校的學習情況。但聰明的兒子知道如果作業拿去讓父親簽名的話，肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。 規則先讓對方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業打開，這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺，結果就碰見了一個圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇他們。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個多小時，當輪到我進去時，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。
看了這本書，我也很想做一回書中的小主人公，因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業所困繞。而有一個快樂幸福的童年。
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