六年級音樂星空暢想教案
六年級音樂星空暢想教案
單元教學內容
1．唱歌：《我愛銀河》《藍天向我們召喚》。
2．欣賞：《木星──歡樂使者》《啊，高山》。
單元教學目標
1. 通過對有關星空暢想的歌曲、樂曲的演唱和聽賞，啟迪學生的想象力，激發他們學習科學的熱情，繼續培養合唱能力和聽賞器樂曲的興趣。
2. 能自主學唱歌曲和處理歌曲，歌曲合唱部分做到聲音和諧優美。能用優美、抒情的聲音演唱《我愛銀河》，用自豪的聲音演唱《藍天向我們召喚》。通過學唱歌曲，啟發學生的想象力，樹立學生為實現夢想努力學習的決心。
3．初步學會八六拍的指揮圖式，感受節拍優美抒情節奏平穩悠蕩的感覺。
單元教學重、難點
教學重點：
學會兩首音樂情緒不同的合唱歌曲；初步理解器樂曲所表達的音樂情緒并能用課堂樂器將其表現出來。
教學難點：
兩首合唱歌曲的合唱部分要求音調準確、和諧。
學生學習過程中可能出現的問題及解決措施
1．歌曲《我愛銀河》的每句起始都是弱起，這是歌曲的一個特點�？梢噪S錄音學唱第一樂段的歌譜及歌詞，注意弱起樂句的起始，尤其要注意第二樂句的準確起唱，還要注意第一、三樂句的前半句相同，后半句不同，用劃拍的方法幫助學生演唱。
2．歌曲《藍天向我們召喚》第一樂段的歌譜旋律節奏比較多樣，其中四分休止符、八分休止符和頓音的運用使旋律更加生動，但也增加了學唱的難度，可多隨錄音模唱，最后隨琴劃拍學唱。歌曲合唱部分的第二聲部，學習的方法同第一聲部，但要特別注意“#4”和“#5”的音準。兩聲部合唱練習時，做到節奏音準基本準確，能夠在唱自己聲部的同時關注其他聲部演唱。
單元主要教學方法
聽唱法和教授法、模唱、劃拍法、旋律記憶法、聽賞音樂法、律動教學法。
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