蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷（精選6套）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們最離不開的就是試卷了，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。那么問題來了，一份好的試卷是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 1
班級(jí) 姓名
一、照樣子把下面的大寫字母和小寫字母用線連接起來，再將大寫字母按順序排列。
B Q G N R H E D T A
h a e b t g n d q r
二、看拼音寫詞語。
wán shuǎ piāo dàng shāng liɑng huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。
描（貓 ） 泡（ ） 詩（ ） 搖（ ）
（小貓 ） （ ） （ ） （ ）
忙（ ） 鄰（ ） 臉（ ） 空（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填上合適的詞語，看看誰的最有創(chuàng)意。
燦爛的（ ） （ ）地歌唱 一（ ）寶石
（ ）的生活 （ ）地游戲 一（ ）樓
（ ）的藍(lán)天 （ ）地察看 一（ ）風(fēng)
四、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、大熊貓 。
2、 一起玩游戲。
3、你今天 ？
4、每天我們一來到學(xué)校，就 。
5、 真是個(gè)好地方！
五﹑我會(huì)在括號(hào)里填上和帶點(diǎn)的詞意思相反的詞。
1、（ ）是成功之母。
2、我們要保護(hù)動(dòng)物，不能（ ）它們。
3、炎熱的夏天我們?cè)谒镉斡荆?）的冬天我們打雪仗。
4、上課時(shí)操場上很（ ），下課時(shí)操場上很熱鬧。
5、狼是一種兇殘的動(dòng)物，而羊卻是一種（ ）的動(dòng)物。
六、根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。
1、冬天來了，小動(dòng)物們用各自的.方式過冬了，（ ）去冬眠了，（ ）飛向南方了，（ ）是靠自己儲(chǔ)備的糧食過冬的。
2、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物，他們是：（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、水鄉(xiāng)什么多？（ ）多，（ ）多，（ ）多。
4、龜兔賽跑的故事告訴我們：只要你像故事中的烏龜一樣，（ ）、（ ），就一定能獲得最后的成功。（括號(hào)內(nèi)填寫成語。）
5、默寫古詩《登鸛雀樓》
， 。
， 。
七、閱讀下面一段話，完成練習(xí)。
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云
染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有（ ）句。
2、和“下沉”意思相反的詞語是（ ）。
3、讀讀畫線的句子，這句話是把（ ）當(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有（ ）（ ）（ ），“……”
（省略號(hào)）告訴我們 。
4、看到這么多的顏色，你想起哪些成語：（ ）、（ ）。
5、哦，小朋友一定還見過更美麗的云彩，這些云彩還會(huì)變呢，多有
意思啊！把你看到的云用幾句話寫寫，好嗎？
_________________________________________________________
_________________________________________ __ _________________________________________________________________________________________________ _____
八、做做寫寫。
春節(jié)快到了，你想把祝福送給誰呢？做張賀卡吧，這可是你親手制作的，再寫上祝福的話，誰收到都會(huì)很開心的。我們一起分享這份快樂！
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 2
一、看拼音寫詞語。
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫 “__”。
首都(dōu dū ) 養(yǎng)分(fèn fēn )
轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn ) 漂流(piāo piào)
三、我會(huì)填。
1、組詞：
棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )
旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚(yáng)( )
秋高( )爽 五( )豐登
水到( )成 雪( )送炭
四面( )方 一棵棵( )
一塊塊( ) 一條( )
2、填反義詞：
美----( ) 快----( )危險(xiǎn)----( )
3、詞語接龍：
父親---親人---( )---( )
四、填上部首組成新字，看誰寫的多。(至少寫兩個(gè))
木
包
五、加標(biāo)點(diǎn)。
爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒來上課( )
六、我會(huì)查字典。
“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫，讀音是( )
七、選詞填空。
漂浮 飄揚(yáng)
1、云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。
2、、彩旗迎風(fēng)( )，廣場顯得更加美麗。
八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!
燃燒的 人們 練 二胡
勤勞的 果子 拉 雪毯
盛開的' 火把 披著 書法
酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝
《回鄉(xiāng)偶書》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時(shí)
《贈(zèng)汪倫》 一年好景君須記 笑問客從何處來
《贈(zèng)劉景文》 兒童相見不相識(shí) 不及汪倫送我情
十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。
l、寫出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過的你認(rèn)為最美的詞。(至少寫兩個(gè))
2、你能寫出本學(xué)期學(xué)過的一句諺語嗎? 。
3、寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個(gè)童話故事題目《 》。
4、寫出下面課文中你喜歡的句子。
《假如》 。
《清澈的湖水》 。
《歡慶》 。
5、 一說，哪些動(dòng)物對(duì)人類有益，怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們?
6、 語文課上，你表演過什么角色? 。
十一、照樣子寫句子。
1、湖水像一面鏡子。
像 。
2、太陽會(huì)把淺水洼里的水蒸干。
淺水洼里的水被太陽蒸干。
他把小魚放進(jìn)大海里。
被 。
3、 我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。
我要給 。
4、 氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的： 。
十二、讀下面的短文，按要求填空
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
(1)寫葫蘆藤樣子的詞是( )
(2)寫小花顏色的詞是( )
(3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )
(4)寫葉子多的詞是( )
十三、看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 3
一、我會(huì)讀拼音寫詞語。(10分)
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的的正確讀音下劃“——”。(5分)
1、我覺(jué jiào)得這幅畫最漂亮。
2.、小河的水不深，剛好沒(méi mò)過小馬的小腿。
3、大象扇(shàn shān)動(dòng)著它那扇(shān shàn)子似的大耳朵。
4、鋼琴老師彈(dàn tán)奏出美妙的曲子。
三、照樣子填空。(9分)
一(艘)輪船 一( )春風(fēng) 一( )樹林 一( )旗子
遙遠(yuǎn)的(山村) 快樂的.( ) 香甜的( ) 清澈的( )
(爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板
四 、請(qǐng)給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
包 ____ ( ) 倉 ____ ( ) 工 ____ ( )
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
五 、選詞填空。(6分)
漸漸地 靜靜地 緩緩地
1.鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中( )地升起。
2.花骨朵( )長大了。
3.奶奶( )躺在床上休息。
深情 急切 興奮
1.媽媽一邊摸著我的頭，一邊( )地問：“孩子，你怎么了?”
2.小朋友( )地說：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”
3.笑笑( )地喊道：“太好啦，我們成功啦!”
六 、給下面的詞語重新排隊(duì)變成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!(6分)
1、的 一片一片 落下 黃葉 樹上
2、多么 我 想 小雞 呀 好多的 米粒 給
3、深 這條 是 河 淺 還是
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 4
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )來( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
六、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光
綠茵茵的` 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。
假如________，我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會(huì)讀短文，并回答問題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 5
一、我寫的字最漂亮(看拼音寫詞語)。(10分)
róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母表順序排列出來。(7分)
I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )
三、連線找朋友。(8分)
愚 è 禍 rǎng
惡 yú 媧 ráng
晝 kěn 嚷 wā
懇 zhòu 瓤 huò
四、我能區(qū)別這些字，還能組詞。(8分)
體( ) 漂( ) 楊( ) 模( )
休( ) 飄( ) 場( ) 摸( )
緩( ) 伸( ) 灑( ) 煉( )
暖( ) 神( ) 酒( ) 練( )
五、幫下面的字對(duì)號(hào)入座。(8分)
棵 個(gè) 層 批 道 段 粒 所
一( )彩 一( )時(shí)間
三( )柳樹 六( )大樓
一( )故事 一( )圖書
幾( )瓜子 五( )學(xué)校
六、把下列詞語組成一句通順的話。(8分)
知道 你 想 嗎 他 是 誰
孔雀 抖動(dòng)著 驕傲的 羽毛 美麗的
我還會(huì)用“美麗”和“驕傲”再說一句話呢!
美麗：
驕傲：
七、選一選，填空。(6分)
錢塘江 黃果樹 庫爾勒(lè) 海南島
1、( )四季鮮花盛開。 2、( )大潮波濤洶涌。
3、( )瀑布咆哮翻滾。 4、( )香梨馳名中外。
八、寫一首你最喜歡的古詩。(10分)
九、閱讀短文，回答問題。(10分)
晚飯后，我和哥哥正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的'好處，就把它放了。
1、這篇短文所寫的時(shí)間是 ;地點(diǎn)是 ;
人物是 。(3分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
漂亮( ) 悄悄( ) 喜歡( )
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的 和
的特點(diǎn)。(2分)
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(2分)
十、寫請(qǐng)假條(10分)
李小剛今天病了，不能參加勞動(dòng)。請(qǐng)你幫李小剛給劉老師寫張請(qǐng)假條。
十一、今年的“六一”你過的開心嗎?把你過“六一”的心情寫出來，用幾句話或童謠都可以。(15分)
小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)期末試卷 6
一、在田字格內(nèi)寫字，要求寫得規(guī)范、端正。(10分)
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
二、基礎(chǔ)知識(shí)。(65分)
1、看拼音寫詞語。(12分)[朱奇華]
jiànkāngchìjiǎoshànliángzhùhè
()()()()
hùxiāngnàixīnxìngfúhuàláng
()()()()
tǐngxiōngxiàngbíhuópōshīlinlin
()()()()
2、按要求填空。(9分)
(1)“專”用部首檢字法應(yīng)查()部，讀音是()，第三筆畫是()。
(2)“希”要查的部首是()，總筆畫是()，組成詞()。
(3)“勉強(qiáng)”中的“強(qiáng)”的讀音是()，“堅(jiān)強(qiáng)”中的“強(qiáng)”讀音是()。
3、你能給下面的字加偏旁組成字，再組詞嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?6分)
日____()宀____()礻____()
目____()艸____()衤____()
4、寫出下列句子中畫線詞語的反義詞。(4分)
(1)夏天，天氣那么炎熱，可是，到了冬天，卻變得那么()。
(2)爸爸完成了一天的緊張工作，()地走出了辦公室。
(3)因?yàn)槌笮▲嗛L得丑，所以連養(yǎng)鴨的小姑娘都不()它，很討厭她。
(4)你昨天借給我的書，我什么時(shí)候()你呀?
5、按要求寫詞語和句子。(7分)
(1)寫出四個(gè)表示專心學(xué)習(xí)的成語。
____________________________________________
(2)寫出兩條讀書要認(rèn)真的名人名言。
__________________________________________________
__________________________________________________
6、請(qǐng)把下面的句子填得更具體。(6分)
(1)愛迪生的媽媽生病了，她()地呻吟著。
(2)早晨，()的太陽從東方升起來了。
(3)長跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員像()飛快地向前奔跑。
7、下面的句子不完整，請(qǐng)你補(bǔ)全了，然后再讀一讀。(6分)
(1)_____________覺得___________________
(2)_______________________危害可大啦
(3)_______________________________嗎
8、本學(xué)期，我們又背了不少課文，請(qǐng)按課文內(nèi)容填空，看誰寫得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)!(15分)
1、___________，當(dāng)春乃發(fā)生。_____________，_______________。
2、從課文中找一句話來解釋“狐假虎威”：_____________________________。
3、許多年來，徐虎利用_____________走遍了_____________，給大家?guī)砹薩________。人們都說他的心像“______________”。
4、小島成了鳥的___________。一眼望去，___________的鳥窩_________________。窩里窩外，______是______的、__________的鳥蛋。
三、課外閱讀。(10分)
1、把詩句補(bǔ)充完整。(4分)
(1)朝辭白帝_________，千里江陵_________。
(2)梅子_______杏子肥，麥花________菜花稀。
2、把詩題及相關(guān)的詩句用線連起來。(2分)
(1)《鄉(xiāng)村四月》田家少閑月子規(guī)聲里雨如煙
(2)《觀刈麥》綠遍山原白滿川五月人倍忙
3、把名言警句和諺語補(bǔ)充完整。(4分)
(1)讀萬卷書，______________。
(2)有志者_(dá)_________。
(3)_________在于勤奮。
(4)_________知馬力，日久見人心。
四、閱讀短文，回答問題。(5分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有()句話。
2、這段文章寫了貓的()、()、()和()。
3、用“_____”劃出描寫貓的耳朵的`句子。
4、在括號(hào)里填上合適的詞。
()的耳朵()的眼睛
()的老鼠()的爪子
五、寫話。(10分)[孫榮芳]
你能把下面的故事補(bǔ)充完整嗎?用幾句話把你想象到的寫下來，一定要寫通順哦!
可愛的大象
一天，森林里的兩只小松鼠掉進(jìn)了河里。
六、附加題。(20分)
1、把下面的詩句補(bǔ)充完整。(6分)
(1)草樹知春不()歸，百般紅紫()芳菲。
(2)萬里人()去，三春雁()飛。
(3)海內(nèi)存知()，天涯若比()。
2、選擇正確的答案填在括號(hào)里。(8分)
(1)人不能喝海水，是因?yàn)楹Ｋ?)。
A咸的B甜的C淡的
(2)端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人()。
A李白B屈原C陸游
(3)駱駝的胃能儲(chǔ)存大量的()。A養(yǎng)料B草C水
(4)被稱為“果中皇后的是哪一種水果?()
A蘋果B荔枝C葡萄
3、將族名和節(jié)日名用線連起來。(6分)
苗族潑水節(jié)
傣族龍船節(jié)
藏族沐浴節(jié)
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