秋季中班工作計劃
秋季中班工作計劃
一、班況分析：
這學期我教的是中班，都是從小班帶上來的，通過一年的相處，我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方，活動中積極主動，經過上學年的培養，幼兒已養成了較好的行為習慣、衛生習慣，生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往，學習活動中表現很被動。本學期，我班還轉來了兩名新生，通過幾天的接觸，幼兒很快喜歡上了這個大集體，與同伴相處融洽。
本班現有幼兒36名，男孩21名，女孩15名,其中男女新生各1名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現及發表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛生及學習習慣較好，喜歡參與各種活動，特別對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強，具有美術的創新力，活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達，不愛大膽表現自己。本學期會針對這些現象，加大工作力度，并制定切實可行的工作計劃。
二、指導思想
認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，以《園務工作計劃》和《園教學計劃》為契機，在園領導正確領導下，全面實施素質教育，提高班級教育教學質量;以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展,力求每個幼兒在原有的基礎上各方面都有一定的提高。
三、工作目標及具體措施
加強班級管理
1．認真做好安全防范工作，杜絕安全事故及意外事故的發生，及時檢查環境設備的安全性，認真組織各項活動，
將安全教育滲透于幼兒的一日活動中。
2、整理、管理好班級物品，培養幼兒和老師養成物歸原處的好習慣，愛護公物、節約用水、用電、用紙等。
3、我班三位老師要認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法，并每周召開班務會議及時總結上周工作和安排下周工作重點。
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1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務，積極參加各科教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。將利用晨間、區角等延伸活動來提高幼兒的語言能力。
3、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行為的發展。
4、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養，并加強幼兒的自我保護意識。目前還有個別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現象。因此，這個學期將繼續加強幼兒生活自理能力的訓練和培養，把生活衛生習慣和自理能力的培養貫徹到一日活動中，使幼兒學會管理好自己的物品。。
5、讓幼兒在全面發展的基礎上，開展好特色教育，將英語、蒙氏等教學開展的有聲有色。
6.努力提高本園的特色教育。
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1、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時更換被褥。
2、在日常的清潔工作中，我們必須做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。
3、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。
（三）家長工作
1、充分發揮家長委員會的作用，調動家長的積極性，組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，盡量讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。
3、繼續填寫和完善《幼兒家園聯系冊》，把幼兒在園情況和在家情況進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。
4、通過多種方式，如電訪、個別談話、家長園地、家長會、博客、半日活動等方法與家長溝通，出現特殊情況，及時和家長商量處理，促進家園雙方的良好合作。
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1、配合園里的教學計劃，積極開展各種活動。
2、配合園里的教學計劃，加強英語特色教育，為新年活動做好充分的準備。
3、積極配合，規范漢字的運用，堅持講普通話。
四、具體工作安排如下 ：
九月份
1、進入新班，打掃衛生，整理環境，布置教室，領取教學用具。創造優美舒適的環境 ，為迎接幼兒入園做好準備。
2、開展“安全文明禮貌月”活動，給幼兒上一節安全教育課，進行一次消防安全逃生大演習，教學一些禮貌用語及常規兒歌。
，3、讓幼兒了解9月10教師節，并開展愛老師的一系列活動（詩歌、繪畫）。了解“中秋節”的來歷及意義。
4、重點常規培養：能根據自己的名字來辨別自己的物品。
5.為幼兒創設區角活動的環境。
6.進一步對幼兒進行常規教學的培養。
十月份
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養幼兒熱愛祖國的情感。
2、參與健康領域的教研活動。
3、迎接對班級生活教師工作流程的檢查。
4.設計一套輕器械操，利用晨間活動展示給家長。
5 制定早期閱讀和區角活動的計劃，不斷更新活動內容。
十一月
1、積極參與健康領域的教育教研活動。
2、布置、并豐富主題墻的內容。
3、邀請家長參與班級“半日開放”活動。
4．加強戶外活動，利用晨間或課間開展民族體育活動
十二月
1、開展冬季戶外體育鍛煉活動。
2、積極為新年活動做準備工作。
3、布置環境教室，感受節日的氛圍。
4、做好冬季衛生保健工作，預防幼兒感冒。
5、重點常規培養：能整理、收拾自己的物品，將活動室的物品進行有序的擺放。
元月份
1、收集、整理班級文檔，并將各學科教案、論文上交歸檔。
2、搞好年終總結并接受班級教育教學效果的抽查。
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