鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中年度學(xué)校工作總結(jié)范文
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中年度學(xué)校工作總結(jié)范文
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中年度學(xué)校工作總結(jié)范文一
中心初中位于鎮(zhèn)駐地東北角，占地56160平方米，建筑面積12949平方米，綠化面積4165平方米，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和餐廳各1座，圖書(shū)室、閱覽室、音美活動(dòng)室、技術(shù)教室、微機(jī)室等各功能室按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，儀器設(shè)施設(shè)備充足，能滿足正常開(kāi)課教學(xué)。現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校生1003人，有教職員工101人，專任教師82人，有市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)骨干教師20人。
20XX年中心初中沿著“精細(xì)管理，規(guī)范辦學(xué)，特色培養(yǎng)，均衡發(fā)展，多元成才”的辦學(xué)思路，努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極培育“樂(lè)觀有為，和諧向上”的校園文化，切實(shí)回應(yīng)了全鎮(zhèn)人民從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”地?zé)崆衅笈危〉昧瞬凰椎某煽?jī)。
1、全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡發(fā)展達(dá)到新水平。
在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，投資近1200萬(wàn)元的現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓都已完工，投入使用。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子白板“班班通”，學(xué)生桌凳按身高高低搭配進(jìn)行了更新；學(xué)生公寓樓，按6人標(biāo)準(zhǔn)間建設(shè)，乘涼采暖，洗澡淋浴設(shè)施完備，教育教學(xué)環(huán)境更為便捷現(xiàn)代。多功能餐廳和投資300余萬(wàn)元的塑膠跑道操場(chǎng)即將完工投入使用，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活將更為便利。
2、素質(zhì)教育成績(jī)顯著，特色辦學(xué)成效明顯。
20XX年，根據(jù)縣里公布的中考成績(jī)，初中600分以上人數(shù)位列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第二名，優(yōu)秀率位列全縣第9名，高中學(xué)校入學(xué)率98。8%。20XX年，被XX市教育局、XX市語(yǔ)言文字委員會(huì)授予“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”，在全縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了乙組第四名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，贏得了比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。
3、精細(xì)管理，規(guī)范辦學(xué)，時(shí)時(shí)處處彰顯素質(zhì)理念。
為了適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后學(xué)校管理科學(xué)化、精細(xì)化的要求，管好用好現(xiàn)代設(shè)施；更為了落實(shí)均衡發(fā)展的“多元成才，人人成功”的教育理念，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。我們將樓梯打掃，走廊清理，電器管理，儀器使用，各室管理等都責(zé)任到班到人，哪怕是一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)也有一個(gè)具體管理者，充分讓學(xué)生發(fā)揮主人翁作用，增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，自己說(shuō)服自己，變外在的強(qiáng)制為內(nèi)在的自覺(jué)，實(shí)行責(zé)任包干，學(xué)生會(huì)值周制度，分層設(shè)立值日崗，標(biāo)識(shí)清晰，定點(diǎn)值勤；在學(xué)生會(huì)值周的基礎(chǔ)上，每年級(jí)在自己的教學(xué)樓區(qū)設(shè)有監(jiān)督崗，每個(gè)班每天設(shè)有自己的監(jiān)督員，值日崗督查學(xué)生日常表現(xiàn)和行為，帶班領(lǐng)導(dǎo)督查值日崗，時(shí)時(shí)事事講文明，一言一行有素質(zhì)。
4、務(wù)實(shí)高效，優(yōu)質(zhì)多元，特色培養(yǎng)走向新起點(diǎn)。
均衡的理念不但在硬件，更在軟件，更在學(xué)生地發(fā)展培養(yǎng)。20XX年，我們?cè)谂ν七M(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，更在培養(yǎng)學(xué)生成人成才，積極發(fā)展上做了探索。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課教學(xué)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，安全課、傳統(tǒng)文化課、環(huán)保教育課、人生規(guī)劃課和二十四節(jié)氣等地方課程、校本課程都正常教學(xué)。重視學(xué)生體育鍛煉，舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成立了3個(gè)體育社團(tuán)，強(qiáng)身健體已蔚然成風(fēng)。
教學(xué)中，我們堅(jiān)持因材施教，分類指導(dǎo)，施行“學(xué)友互助，小組合作”的教學(xué)策略和模式，促進(jìn)培優(yōu)補(bǔ)差，特長(zhǎng)發(fā)展，全面進(jìn)步。學(xué)校有3個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，成立了“青荷”文學(xué)社，出版了《青荷》校報(bào)，成立了“馨語(yǔ)”廣播室，各種社團(tuán)活動(dòng)定期組織，專人指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。“樂(lè)觀有為，和諧向上”的校園文化，也正在形成。
學(xué)校已先后被授予市級(jí)“綠色學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”，是山東省“心理健康教育研究會(huì)員單位 ”，“XX縣平安和諧校園建設(shè)三星級(jí)單位”，被縣教育局先后授予“教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“磨課賽課優(yōu)秀學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持“弘德勵(lì)志，求真博學(xué)；格物致知，知行合一”的辦學(xué)理念；“以人為本，以德樹(shù)人，情智雙修，多元發(fā)展”的辦學(xué)思想；“創(chuàng)建有靈魂的學(xué)校，塑造有思想的教師，培育有理想的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)；“惟德惟才，至善至美”的校訓(xùn)；“德達(dá)實(shí)才，立志宏遠(yuǎn)”和校風(fēng)；“博學(xué)愛(ài)生，敬業(yè)樂(lè)奉”的教風(fēng)；“勤學(xué)善思，篤行創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，在這些辦學(xué)方略指引下，中心初中將繼續(xù)沿著“均衡發(fā)展，素質(zhì)領(lǐng)先，多元成才”教育之路闊步前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，回報(bào)全鎮(zhèn)人民的關(guān)心與厚愛(ài)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中年度學(xué)校工作總結(jié)范文二
鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄1處駐地中心小學(xué)和10處村完全小學(xué)，全鎮(zhèn)小學(xué)在校生3912名，教職工206名。其中駐地中心小學(xué)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1360人，是一所校舍標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施齊備、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量上乘的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。近年來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)和鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，特別是去年以來(lái)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，更是成績(jī)斐然，走在了全縣乃至全市的前列。下面就我校20XX年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、貫徹德育為首，落實(shí)以德育人。
學(xué)校始終貫徹教書(shū)育人的辦學(xué)宗旨，以“責(zé)任”為學(xué)校的辦學(xué)理念，緊緊圍繞責(zé)任教育這一主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。首先創(chuàng)設(shè)文化氛圍，將學(xué)校的樓房建筑分別命名為“潤(rùn)責(zé)樓、知責(zé)樓、明責(zé)樓”，學(xué)校的文化廣場(chǎng)命名為“弘責(zé)廣場(chǎng)”，校園文化也時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)責(zé)任教育，就是讓學(xué)生從小知責(zé)、行責(zé)，培養(yǎng)為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和事業(yè)心。其次，就是以活動(dòng)促教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，鍛煉學(xué)生的意志。以鄉(xiāng)村少年宮為活動(dòng)陣地，以道德講堂為主要形式，以“四德”教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、環(huán)保教育等為主題。如：清明節(jié)開(kāi)展了敬老院獻(xiàn)愛(ài)心和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；六一兒童節(jié)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，舉行了文藝表演、書(shū)法繪畫(huà)比賽、經(jīng)典誦讀等多種形式的藝術(shù)節(jié)；國(guó)慶節(jié)舉行了“向國(guó)旗敬禮”愛(ài)國(guó)主義系列主題活動(dòng)；舉行了“責(zé)任杯”廣播體操比賽、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、“潤(rùn)責(zé)于心，做美德少年”經(jīng)典誦讀比賽等多種比賽活動(dòng)。活動(dòng)中，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范、傳唱道德歌曲、創(chuàng)辦德育小報(bào)、誦讀經(jīng)典文學(xué)。既鍛煉了學(xué)生的行為能力，又陶冶了學(xué)生的思想情操。既豐富了學(xué)校的文化生活，也提升了學(xué)校的育人水平。
二、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，特別是對(duì)中青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)縣教研室20XX年教育教學(xué)工作的整體安排，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，我們制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃。圍繞“聚焦課堂，聚力提質(zhì)”這兩個(gè)目標(biāo)，組織開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)上，我們推行生本教育模式，先后多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)到校指導(dǎo)培訓(xùn)，成立研發(fā)小組，先行探索實(shí)驗(yàn)，通過(guò)集體備課、課堂觀摩、評(píng)課議課等形式，以點(diǎn)帶面全面推開(kāi)。到目前，大部分教師已經(jīng)掌握了生本教育的理論和技能，部分老師的生本課堂已形成規(guī)模，并且有了明顯的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自主學(xué)習(xí)、合作交流等課堂表現(xiàn)能力有了很大的提升，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了逐步的養(yǎng)成，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌h鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中名列前茅。
教學(xué)管理方面，學(xué)校始終重視教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校統(tǒng)一制定科學(xué)有效的教學(xué)常規(guī)管理辦法和教師績(jī)效考核辦法。通過(guò)落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估制度、領(lǐng)導(dǎo)班子包村小制度、開(kāi)放辦學(xué)制度、推門(mén)聽(tīng)課制度、統(tǒng)一評(píng)價(jià)制度等措施，使鎮(zhèn)域內(nèi)小學(xué)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核。這一措施的實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)域內(nèi)教育管理和教學(xué)質(zhì)量的基本均衡。
三、加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
20XX年是鎮(zhèn)中心小學(xué)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加快推進(jìn)鎮(zhèn)域小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校以省和國(guó)家對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收為契機(jī)，抓住發(fā)展機(jī)遇，全面開(kāi)展學(xué)校校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、場(chǎng)地建設(shè)和教育裝備建設(shè)。在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在校園規(guī)劃、校舍建筑、設(shè)施配備、資源應(yīng)用等方面，投入了大量的資金和精力，促進(jìn)了我鎮(zhèn)小學(xué)的快速發(fā)展，加快了我鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。體現(xiàn)了義務(wù)教育的公平性和普惠性。
1、經(jīng)過(guò)近兩年的努力，我們完成了春生小學(xué)、土嶺小學(xué)、曲坊小學(xué)和中心小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè)，暑假開(kāi)學(xué)已全部投入使用，擴(kuò)建了仕陽(yáng)小學(xué)和華材小學(xué)，門(mén)官莊小學(xué)因廁所未建，還未搬遷。新建大河?xùn)|小學(xué)已完成選址規(guī)劃。20XX年，完成了除大河?xùn)|外全鎮(zhèn)10處小學(xué)的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2、完成了設(shè)施設(shè)備的配備安裝，現(xiàn)已開(kāi)始正常使用。今年對(duì)全鎮(zhèn)11處小學(xué)的普通教室、學(xué)科專用教室、教學(xué)公共用房按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改造和裝備，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，部分教室安裝了電子白板和同步課堂觸摸一體機(jī)。每校按最大班額裝備了一口學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，所有學(xué)校都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播，真正實(shí)現(xiàn)了校校通和班班通。按生均27冊(cè)配齊了圖書(shū)和報(bào)刊，按標(biāo)準(zhǔn)配備了音體美、綜合實(shí)踐、科技活動(dòng)、衛(wèi)生保健、心理咨詢等器材。按要求調(diào)整和設(shè)置了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，安裝了室外體育器材。投資300萬(wàn)的中心小學(xué)塑膠操場(chǎng)也于今年年底竣工使用。完成了各學(xué)校的美化綠化，豐富了體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的校園文化。
四、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。
一份耕耘終就有一份收獲，一年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“平安和諧校園建設(shè)工作先進(jìn)單位”、 “縣級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校”、 “工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、 “XX市教育工會(huì)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。全縣慶五一教職工排球比賽中，我校男教師隊(duì)獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。學(xué)校剪紙藝術(shù)社團(tuán)獲得XX市十佳社團(tuán)，器樂(lè)表演獲得XX市小學(xué)生器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng)，這兩項(xiàng)都是全縣唯一獲得這市級(jí)榮譽(yù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。特別是在今年7月份省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗(yàn)收時(shí)，受到省專家組的好評(píng)和推薦，8月份我校成功舉辦了全縣義務(wù)教育階段均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，全縣20多個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。日照電視臺(tái)“均衡發(fā)展看區(qū)縣”欄目為我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展做了專題報(bào)道。學(xué)校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作走在了全縣乃至全市的前列，受到省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。
成績(jī)雖然取得了一些，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的缺點(diǎn)和不足，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn)，下一步我們還面臨著很多的困難，師資短缺、教師老齡化、大班額等問(wèn)題都會(huì)越來(lái)越凸顯，都會(huì)制約著教育前進(jìn)的步伐。所以，還需要我們加倍努力。認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線，以更加飽滿的工作熱情和健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，清廉務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、打造責(zé)任教育品牌學(xué)校、辦人民滿意的教育而不懈努力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中年度學(xué)校工作總結(jié)范文三
過(guò)去的一年，是我校各項(xiàng)工作深化提高、開(kāi)拓進(jìn)取的一年，是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展好“親和校園、人文校園、書(shū)香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)；以注重過(guò)程、動(dòng)態(tài)監(jiān)控為手段，落實(shí)學(xué)校考核評(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線，以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn)，努力構(gòu)筑高效課堂。以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)，努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下：
一、抓好教學(xué)中心任務(wù)，努力提高教學(xué)成績(jī)，確保了入學(xué)率逐年提升。
（一）教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效
突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，切實(shí)減少教師的“講”，努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”，把思維過(guò)程還給學(xué)生，不斷提高課堂教學(xué)效率，力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都能得到提升。
（二）開(kāi)展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
（三）認(rèn)真落實(shí)集體備課制度 ，加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理，實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制，落實(shí)制度的平常考核和過(guò)程管理，讓研討落實(shí)到實(shí)處，使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
（四）制定了推門(mén)聽(tīng)課實(shí)施方案，以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。
（五）以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略，營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境，變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育，重視活動(dòng)育人，繼續(xù)開(kāi)展好音、體、美、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)，落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
（六）加大教學(xué)成績(jī)和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。
通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，在20XX年中考中，我校過(guò)600分考生有14名，在全鎮(zhèn)召開(kāi)的教育工作會(huì)議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校聲譽(yù)大大提高。
二、加強(qiáng)法制教育、安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“，進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度；以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時(shí)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力；加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查，確保安全工作橫到邊、縱到底，不留安全死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì)、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育，努力使師生懂法守法，確保學(xué)校不出大的安全事故，努力構(gòu)建平安和諧校園。
三、加強(qiáng)德育建設(shè)，創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式，實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和全員家訪制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中；繼續(xù)深入開(kāi)展多種形式的“全員家訪活動(dòng)”，以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，舉辦各種形式的家長(zhǎng)座談會(huì)、家教咨詢會(huì)。實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)常態(tài)化，讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，深入課堂聽(tīng)課、參入學(xué)校餐廳管理，參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，讓群眾理解學(xué)校，讓社會(huì)各界支持學(xué)校，使學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作，形成合力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。
四、升華辦學(xué)特色，致力于內(nèi)涵發(fā)展。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化，我們經(jīng)過(guò)總結(jié)、凝練、升華，確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨，圍繞這一主旨，我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系；營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生，學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園，讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。
五、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng)，全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng)，新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座，新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座，設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座，更新了一大批教學(xué)設(shè)備，每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板，課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌，圖書(shū)室藏書(shū)量達(dá)到55956冊(cè)，生均達(dá)36。2冊(cè)；各種功能室配備齊全到位，方便了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮，目前，學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工，明年即可投入使用。屆時(shí)，一所配套設(shè)施齊全，管理規(guī)范有序，辦學(xué)特色鮮明，文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
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