勵志成語故事

時間：2023-01-04 17:15:21 成語故事我要投稿

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勵志成語故事（通用21則）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都用到過成語吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，為了幫助大家積累更多經典成語，以下是小編精心整理的勵志成語故事，歡迎大家分享。

勵志成語故事（通用21則）

　　勵志成語故事篇1

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

　　勵志成語故事篇2

　　唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。

　　一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”

　　走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”

　　“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。

　　“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”

　　“當然!”

　　“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”

　　老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

　　“可是，您的年紀這么大了?”

　　“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”

　　老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

　　勵志成語故事篇3

　　晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

　　后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，我們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

　　勵志成語故事篇4

　　南北朝時，有個年青人名叫宗愨，字元干。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒，練拳習武，年紀不大，武藝卻十分高強。

　　有一天正是他的哥哥結婚的日子，家里賓客盈門，熱鬧非凡。有十幾個盜賊也乘機冒充客人，混了進來。

　　正當前面客廳里人來人往，喝酒道賀之際，這伙盜賊卻已潛入宗家的庫房里搶劫起來。有個家仆去庫房拿東西，發現了盜賊，大聲驚叫著奔進客廳。一時間，客廳里的人都被驚呆了，不知如何是好。只見宗愨鎮定自若，拔出佩劍，直奔庫房，盜賊一見來了人，揮舞著刀槍威嚇宗愨，不許他靠前。

　　宗愨面無懼色，舉劍直刺盜賊，家人也吶喊助威。盜賊見勢不妙，丟下搶得的財物，趕緊脫身逃跑了。

　　賓客見盜賊被趕走了，紛紛稱贊宗愨機敏勇敢，少年有為。問他將來長大后干什么?他昂起頭，大聲地說：“愿乘長風破萬里浪，干一番偉大的事業。”

　　果然，幾年以后，當林邑王范陽邁侵擾邊境，皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時，宗愨自告奮勇地請求參戰，被皇帝任命為振武將軍。一次，檀和之進兵包圍了區粟城里林邑王的守將范扶龍，命宗愨去阻擊林邑王派來增援的兵力。

　　宗愨設計，先把部隊埋伏在援兵的必經之路，等援兵一進入埋伏圈，伏軍立即出擊，把援兵打得個落花流水。

　　就這樣，宗愨果然替國家打了不少勝仗，立下許多戰功，被封為洮陽候。實現了他少年時的志向。

　　勵志成語故事篇5

　　公元前266年，趙國國君趙惠文王去世，他的兒子太子丹接位為趙孝成王。由于孝成王還年輕，國家大事由他的母親趙威后負責處理。趙威后是一個比較賢明而有見識的中年婦女。她剛剛主持國事的時候，秦國加劇了對趙國的進攻。趙國危急，向齊國求救，齊國要趙威后把她的小兒子長安君送到齊國作人質，然后再出兵。趙威后舍不得小兒子離開，但是聽了大臣觸龍的意見，還是把長安君送到齊國。齊國出兵幫助趙國打退了秦軍。

　　有一次，齊王派使者帶著信到趙國問候趙威后。威后還沒有拆信就問使者。“齊國的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”

　　齊國使者聽了心里很不高興，說：“我受齊王派遣來問候您，現在你不先問齊王，卻先問收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎?”

　　威后微微一笑，說：“不是的。如果沒有收成，怎么會有百姓?如果沒有百姓，怎么會有君主?難道問候時可以舍棄根本而只問枝節嗎?”

　　齊國使者聽了，一時說不出話來。這則“無恙”的典故，后來演化出成語，“安然無恙”。

　　勵志成語故事篇6

　　魯宣公二年(公元前607)，宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人非常饑餓，就去詢問他的病情。那人說：我已經三天沒吃東西了。宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說：我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現在離家很近，請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完，另外又為他準備了一籃飯和肉。

　　后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做，他回答說：我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時，他不告而退。

　　這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。

　　勵志成語故事篇7

　　東晉女文學家，謝道韞自幼好學，喜歡讀書，聰明有才，少年就能吟詩作對。一日伯父丞相謝安問她：詩經中哪句最好她說：是吉甫作頒，穆如清風謝安認為她雅人、深致。

　　謝安一年冬天下雪，指著雪問大雪紛紛何所擬侄兒謝郎答到：散鹽空中差可擬。謝道韞則說：未若柳絮因風起伯父非常高興，后人稱她詠絮才后嫁給大書法家王羲之的兒子。

　　當時，謝道韞有個同鄉叫張玄，張玄的妹妹也很有才華，嫁給顧家做媳婦。張玄認為妹妹可與謝道韞媲美。有個叫濟尼的人，與這兩家交往都很深。有人便問濟尼她們兩個評價如何，濟尼回答說：王夫人神情散郎，故有林下風氣;顧家婦冰清玉映，自是閨房之繡，可謂各有千秋。后來人把形容女子超逸之態稱為林下風。

　　勵志成語故事篇8

　　蔡文姬，著名女詩人。父親蔡邕yong,著名學者，蔡文姬與父親不相上下。

　　一次，父親正在彈琴，忽然見一只小貓正在抓一只大老鼠，不知不覺被感染情緒。這種情緒就灌輸在琴聲中。文姬聽后，忽然說：這場戰斗快結束了吧父親大吃一驚，忙問文姬是怎么知道的。文姬回答說：父親剛開始彈琴的時候聲音安詳平和，忽然變為緊張，仿佛戰爭一觸即發，并且聲音嘈雜，仿佛戰爭已經開始，雙方爭執不下，現在琴聲雄壯、喜悅，輕捷，顯然戰爭要結束了。父親連忙稱是，并把剛才他看到的貓鼠打架的事情告訴了他。

　　東漢末年，天下大亂。董卓弄權，被司徒王允與呂布殺死，暴尸于集市。蔡邕雖然痛恨董卓的為人，但因為自己是由于董卓提升的官員，為了表達知遇之恩，不顧危險，趴在董卓的尸體上痛苦。因此被定為懷董之罪而下獄致死，蔡文姬則展轉到了南匈奴。

　　蔡文姬在匈奴12年，創作了古琴曲《胡笳十八拍》，曲調憂傷哀怨，非常感人。

　　曹操當了丞相后，顧念蔡的著作散失，需要能人整理，于是以千金把蔡文姬贖了回來。

　　文姬將父親已經散失的書稿整、繕寫出了四百多篇，為繼承和發展民族文化做出快樂貢獻。

　　勵志成語故事篇9

　　晉時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學。然而讀書讀到半夜的時候往往會打瞌睡，為了不因此影響學習，孫敬想出一個辦法。他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭發上，另一頭綁在房梁上。這樣，每當想打瞌睡的時侯，只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會清醒起來再繼續讀書。后來，孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。

　　戰國時期的蘇秦也是一個有名的政治家，但是他在年輕的時侯學問并不多。他舟游四方卻得不到關注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心努力讀書。每當他讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時侯，就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下。這樣，突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。

　　勵志成語故事篇10

　　祖逖和劉琨都是晉代的將領，兩人志同道合，都希望能為國家出力，干出一番事業。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。當時，西晉皇族內部互相傾軋，爭權奪利，各少數民族首領趁機起兵作亂，國家安全受到嚴重威脅。祖逖和劉琨對此都很為焦慮。

　　一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說：“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側耳細聽了一會，說：“是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身，一邊反對說：“這不是惡聲，而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。”劉琨聞言，跟著穿衣起床。兩人來到院子里，拔出劍來對舞，直到曙光初露。后來，二人皆成為國家的棟梁之才。

　　勵志成語故事篇11

　　曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。

　　這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

　　賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　勵志成語故事篇12

　　一個楚國人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個好價錢，他便動腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會高起來。

　　這個楚國人找來名貴的木蘭，又請來手藝高超的匠人，為珍珠做了一個盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發亮，實在是一件精致美觀的工藝品。

　　這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進盒子里，拿到市場上去賣。

　　到市場上不久，很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走。可是沒走幾步他又回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的盒子里的珍珠取出來交給楚人說:“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來還珠子的。”于是鄭人將珍珠交給了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。

　　楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的珍珠，可是沒想到精美的外包裝超過了包裝盒內的價值，以致于“喧賓奪主”，令楚人哭笑不得。

　　勵志成語故事篇13

　　孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。

　　據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的`特征，并畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。

　　伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說:“千里馬的主要特征是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊”，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。

　　走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”

　　伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說:“這‘馬’愛跳，沒辦法騎呀!”

　　勵志成語故事篇14

　　三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦于缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。

　　有一天，吳主孫權對呂蒙說：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增加自己的才干。” 呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推托說：“軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!”

　　孫權說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。”

　　呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，并堅持不懈，最后終于有了文化，后來孫權再次見他，稱贊道：“士別三日，非復吳下阿蒙矣！”

　　勵志成語故事篇15

　　西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀，可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油。

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。于是，匡衡想了一個辦法，他把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也多了，他就借著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　勵志成語故事篇16

　　晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他去找了一只口袋，抓了許多螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現外面十分明亮，原來，那是大雪映出來的。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。此后，每到下雪的夜晚，他都會在雪地里讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，最終功成名就。

　　勵志成語故事篇17

　　從前孟子小的時候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。每月夏歷初一這個時候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學習記住。孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應該住的地方呀!”于是居住在了這個地方。

　　后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣。

　　這也說明了環境能改變一個人的愛好和習慣。

　　勵志成語故事篇18

　　唐朝的李泌從小非常聰敏，喜歡讀書。他有個表哥叫員椒，也非常聰明。兩個經常在一起比試學問。員椒9歲，由于才華出眾，參加童子試，被舉為神童。唐玄宗召見他說：還有哪個神童能趕上你員椒說：我舅舅的兒子李泌，他的才能比我高

　　唐玄宗把李泌召進宮，命與自己下過棋的大臣張說考考李泌。張說出了方圓動靜的題目并解釋：方就是棋盤的形狀，圓就是棋子的形狀，動就上一象棋活了，靜就是象棋死了。李泌不加思索：方就是做正義要有原則，圓就是運用學問要靈活變通，動就上一施展自己的才能，靜就是如愿以償后的滿意。唐玄宗聽后大驚奇。許多大臣對李泌發問，李泌對答如流，當時才7歲。

　　李泌曾經在唐玄宗、肅宗、代宗、德宗四個皇帝執政時期任過高官，至宰相。雖然他常遭人妒忌，但都憑借他的機智避免了災禍。

　　勵志成語故事篇19

　　漢朝人朱買臣非常喜歡讀書，但貧窮，年至四十還是一個貧困的學生，與妻子崔氏艱難度日。

　　為生活所迫，朱買臣經常上山砍柴，往集市上賣，但是也不放棄讀書，到了山上，先讀書，讀累了再砍柴。砍完后，挑著柴往集市上走的途中仍然背誦詩書。

　　妻子催氏感到實在太貧困了，單靠朱買臣一個人砍柴實在難以度日。不如自謀出路，就提出離婚。朱買臣勸說：我要到五十歲才能富貴，已經過去四十多歲了，你跟我吃了這么多苦，再熬幾年就不行嗎等我富貴了，我肯定回報答你的。催氏說：這么多年不知道受了多少苦，到現在看你讀書也沒有什么用，照這樣下去別說富貴了，都快餓死了。說完大哭大鬧，只好寫了一張休書，催氏毫不留戀，出門而去，另嫁他人。

　　朱買臣孤身仍然靠打柴為生讀書度日，后來快五十歲的時候，漢武帝召見，面詢學問，被任命為中大夫。不久，又被任命為會嵇太守。

　　朱買臣衣錦還鄉后。乘坐高頭大馬，前呼后擁，回家拜祖。路徑催氏家門，催氏又羞又愧，來到面前說，想復認夫婦。朱買臣說：當初我勸說你不改嫁，你再三不從，現在我榮耀了，又認我為夫。如果一盆水潑到馬前，你能把水收回來，我就收你為妻。催氏自愧不能，羞愧自縊而死。

　　勵志成語故事篇20

　　東漢時期，黃香九歲母親就去世了。他年紀雖然小，但是很懂得孝道。為照顧父親，在夏天炎熱的時候，小黃香拿著扇子站在父親的身邊，把枕頭和席子扇得涼涼的，把蚊蟲轟得遠遠的，然后再恭恭敬敬地請父親睡覺。冬天天冷，黃香就用自己的身體給父親把冷被窩暖好后，請父親來睡覺。這樣的餓舉動對成年人來說都很難，對于一個九歲的孩子來說更不容易，可是黃香確實做到了，真是難能可貴。

　　黃香的孝行受益于父親的家教。父親叫黃況，曾經被舉為孝廉而做官。但他并不講排場，處處廉潔奉公，勤儉持家。他的家中沒有奴仆，這在封建家庭是不可想象的。父慈子孝，上行下效，有父親做榜樣，黃香自然自幼深明大義。

　　后來黃香的孝行慢慢傳開，太守劉護知道后，非常敬重他，特地向朝廷保薦他的孝行。朝廷讓他做了尚書郎，以后又升為尚書令。

　　黃香以德治家，造福百姓，成為人們心目中的好官。

　　勵志成語故事篇21

　　秦二世三年，秦軍數十萬攻打趙國巨鹿很急，趙國向楚懷王求救。懷王派宋義和項羽帶兵數萬去解圍。

　　大軍走到安陽，忽然停止不前。停了四十六天了。項羽忍不住去問宋義：現在秦軍猛攻巨鹿，我們應該火速渡漳水，和趙軍一起里應外合，打敗秦軍啊。宋義說：不對!如果秦軍打敗趙軍，我就可趁他們疲憊攻打。如果趙軍打敗秦軍，也用不著解什么圍了。打仗聽你的，出謀劃策聽我的。

　　這時巨鹿已經危在旦夕，宋義仍然無動于衷。項羽大怒，殺了宋義。軍隊立刻渡漳水。過河后，項羽下令：鑿沉所有的渡船，打碎所有的鍋，每人只帶三天的干糧，火速趕赴巨鹿。在巨鹿城下與秦軍連續大戰九次，秦軍大敗，趙國之圍就解了。這就是歷史上有名的破釜沉舟的典故。肩負解圍幫困只之使命，宋義卻按兵不動，欲坐收漁翁之利，實屬不義。而項羽急巨鹿之所急，在強大的秦軍面前，項羽不是消極等待，而以必勝之心，斷絕退路以勵軍心，勢不可擋，實乃大勇可嘆也。后人則以此形容義無反顧的決心

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