蘭桂騰芳成語解釋

　　發音：lán guì téng fāng

　　簡拼：lgtf

　　類型：褒義成語

　　結構：主謂式成語

　　用法：作賓語；比喻子孫顯貴發達

　　出處：清·程允升《幼學瓊林·祖孫父子》：“子孫發達，謂之蘭桂騰芳。”

　　解釋：蘭桂：芝蘭和丹桂，兒孫的美稱；芳：比喻美名。蘭桂騰芳：比喻子孫顯貴發達。

　　示例：合家吉慶,人丁興旺,老者長壽,壽比山崗;少者添喜,蘭桂騰芳。

　　蘭即蘭草，古人常以它與芷草并稱為芷蘭，比喻才質之美。史載，東晉名將謝玄早在少年時，就稱聰明穎悟，與堂兄謝朗俱為叔父謝安所器重。有一日，謝安和子侄們談話，先諄諄告誡他們要努力學習，修身自愛，而后又提問：“按說你們都還未成人，品學如何，也不會影響父輩，何以我這般望你們有出息呢？”眾兄弟大眼瞪小眼，一時不知如何回答。謝玄道：“這就好比芝（為“芷”的借字）蘭玉樹，是人人喜見的'瑞草佳木，但誰都更希望看見它們生在自家的庭前階下”。后人遂以“芝蘭玉樹”比喻子弟有出息。

　　桂即桂花。史載西晉時，晉武帝要百官推薦賢良直言之士。濟陰太守文保舉本州才子卻詵應選。考選的方式是，皇帝在詔書中提出問題，選人寫一篇解答的對策。卻詵出任雍州刺史，武帝親自為他送行，問他：卿自以為如何？若用現在的通行語言來講，就是您的自我感覺怎麼樣？卻詵直言回答：“臣舉賢良對策，為天下第一，正好比桂林之一枝，昆山之片玉”。后人遂以“折桂”比喻科舉及第，而桂花也兼備了類似的象徵意義。

　　用桂花和蘭草合成吉祥圖畫，特指對家中子弟個個成才的祝愿，圖稱《蘭桂騰芳》。此外，民間亦有專以卻詵之言為本的《蟾宮折桂》圖，畫小兒嬉戲桂樹之下，預祝子弟綿繡前程。

　　何謂五倫？君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友；何謂九族？高、曾、祖、考、已身、子、孫、曾、玄。始祖曰鼻祖，遠孫曰耳孫。父子創造，曰肯構肯堂；父子俱賢，曰是父是子。祖稱王父，父曰嚴君。父母俱存，謂之椿萱并茂；子孫發達，謂之蘭桂騰芳。

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