中學(xué)春之聲藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演策劃書
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的中學(xué)春之聲藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、前言
我們高二（8）班和高一（9）班聯(lián)盟承辦的是校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。對(duì)于這次的承辦活動(dòng)我們十分妥善地制定了幕后工作及計(jì)劃方案，并立足于本校實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致，積極組織落實(shí)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演的承辦活動(dòng)，充分利用人才資源，注重細(xì)節(jié)操作，要在匯報(bào)表演上呈現(xiàn)出與往屆不同的特色，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和參與性，在活動(dòng)中體現(xiàn)校園特色，立足于簡(jiǎn)樸、高雅、熱烈、歡快、健康、和諧，堅(jiān)決杜絕“華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)”的現(xiàn)象。我們相信，在我們聯(lián)盟的組織下，第五屆龍中藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演將成為又一個(gè)校史。
二、班級(jí)簡(jiǎn)介
高二（8）班，一個(gè)由50位熱愛生活、才思敏捷、極具責(zé)任感的學(xué)生組成的集體，每個(gè)人身上都散發(fā)著難以抵擋的光芒。書法、繪畫、攝影、聲樂(lè)、古箏……各項(xiàng)技藝都在我們這個(gè)集體中閃耀。在去年的藝術(shù)節(jié)上，本班成功承辦了藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。
在人才資源方面，我們擁有學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)總負(fù)責(zé)人、廣播站站長(zhǎng)等大量?jī)?yōu)秀人才。在各個(gè)社團(tuán)中也能覓到我們的身影。這是一個(gè)向上的集體，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們的力量可以擰成一股繩，在每次競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自己，超越自己。我們堅(jiān)信我們會(huì)在龍中的華麗舞臺(tái)上上演最精彩的一幕。
高一（9）班是一個(gè)由45位健康陽(yáng)光、朝氣蓬勃的成員組成的新文科班，在這個(gè)年輕而充滿活力的大家庭中，我們擁有學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、天籟社、青協(xié)、書畫社等各類社團(tuán)的大量骨干。在藝術(shù)方面，我們更是集聚了古箏、鋼琴、吉他、書法、繪畫、攝影、主持、聲樂(lè)等方面的人才，懷著對(duì)藝術(shù)的熱愛，我們將在藝術(shù)節(jié)上大放異彩。
這45個(gè)激情澎湃的青年，因懷著同樣的夢(mèng)想而相聚，歡樂(lè)和笑聲是我們友誼的開始，團(tuán)結(jié)互助將成為我們成長(zhǎng)的痕跡，努力在龍中校園打造出我們的.品牌是我們的目標(biāo)，堅(jiān)持我們的信念，相信我們一定能夠做好。
三、申辦理由
1、我們有承辦的熱情和決心：作為龍中的一份子，我們每一位同學(xué)都希望為校藝術(shù)節(jié)做些力所能及的事情。我們會(huì)以最大的熱情投入到各項(xiàng)事宜的安排中，認(rèn)真對(duì)待，盡心竭力，為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦喝彩。
2、我們有能力完成匯報(bào)表演的組織工作：我們將不斷改進(jìn)我們的承辦方案，使方案更加詳備以應(yīng)對(duì)各種狀況。在承辦過(guò)程中，我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃方案，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。
3、我們有成功承辦的寶貴經(jīng)驗(yàn)：高二（8）班在第四屆藝術(shù)節(jié)上成功承辦了藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)表演并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，為這次申辦提供了強(qiáng)大的信念支持。
4、我們擁有強(qiáng)大的集體力量和人力資源：高二（8）班和高一（9）班都是人才聚集的地方，囊括了聲樂(lè)、契約、繪畫、攝影、主持等方面的優(yōu)秀人才。更匯聚了學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)總負(fù)責(zé)人，還有許多學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的大量骨干。相信以我們的實(shí)力再加上我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我們有能力承辦好這項(xiàng)活動(dòng)。
5、我們是兩個(gè)年段的總和：高二年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富、沉著穩(wěn)重、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，而高一年級(jí)思維活躍、積極性高。憑借高二的經(jīng)驗(yàn)，高一的新想法和熱情會(huì)為匯報(bào)表演添上更精彩的一筆。
6、我們是文理班的結(jié)合：高一（9）班是文科班，有著對(duì)人文的關(guān)注和對(duì)藝術(shù)的熱情，高二（8）班是理科班，有著對(duì)事物理性的思考和沉著的分析。正是我們文理班的結(jié)合，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)不斷的發(fā)掘，使每個(gè)細(xì)節(jié)更加的完美。
四、匯報(bào)表演現(xiàn)場(chǎng)流程安排
1、在嘉賓、觀眾未到齊時(shí)播放音樂(lè)，嘉賓全部入座后，主持人上臺(tái)。
2、主持人開場(chǎng)白，并請(qǐng)校長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的講話后，由校長(zhǎng)宣布本屆匯報(bào)表演正式開始。
3、第一輪的表彰開始，主持人介紹完頒獎(jiǎng)的嘉賓，并有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)。嘉賓宣讀完頒獎(jiǎng)辭，并宣讀獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)，禮儀小姐上臺(tái)）嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。第一輪表彰結(jié)束后，由獲獎(jiǎng)?wù)弑硌莨?jié)目。這樣一輪一輪的下來(lái)（具體幾輪按獲獎(jiǎng)情況而定）使正常表演更好的貫穿起來(lái)。
4、主持人上臺(tái)宣布匯報(bào)表演結(jié)束，所有演員上臺(tái)一起唱一首歌。
五、工作人員安排
總負(fù)責(zé)：
宣傳組：
策劃組：
后勤組：組長(zhǎng)：
（現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)）：
（道具）：
（音樂(lè)、燈光）：
（催臺(tái)）：
禮儀組：
六、匯報(bào)表演前的準(zhǔn)備工作
1、宣傳
利用海報(bào)，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳工作
2、主持人：
服裝：自備
主持稿撰寫：主持稿大方得體，完成后由老師審查
3、匯報(bào)表演的彩排：時(shí)間以學(xué)校安排為準(zhǔn)
七、本屆匯報(bào)表演特色
1、主題單元式表彰
我們將所要表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)分成幾個(gè)小組，從而形成幾個(gè)單元，并為每個(gè)單元取名。是匯報(bào)表演更具觀賞性。
主題單元式表彰解決了往屆表彰的無(wú)序性，和連續(xù)表彰給人帶來(lái)的疲勞，加強(qiáng)了觀眾對(duì)匯報(bào)表演的整體認(rèn)知，使正常匯報(bào)表演清晰和脈絡(luò)化。
2、頒獎(jiǎng)辭串聯(lián)
我們會(huì)發(fā)揮高一（9）班文科班獨(dú)有的情才，為本屆獲獎(jiǎng)的選手撰寫頒獎(jiǎng)辭，串聯(lián)起整場(chǎng)匯報(bào)表演。這也是我們聯(lián)盟送給獲獎(jiǎng)選手的禮物。
八、后記
又是一季的花開，似青板輕敲，歌舞聲起。翻飛的彩袖恰似一抹天邊的霓虹，飄渺的樂(lè)譜宛若敦煌的呼喚，壯闊的漢隸體如隱藏著華夏千年的秘密，驟然，宣葉上墨花綻放。20xx年的這一天，往事如歌讓我們留住時(shí)間的腳步，帶著純真的向往，伴隨著努力，伴隨著欣喜，一同迎接灣龍中學(xué)第五屆校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
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