弘揚民族精神策劃書

　　民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質，是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。下面是小編收集整理的弘揚和培育民族精神月策劃書，歡迎閱讀。

　　弘揚和培育民族精神月策劃書

　　一、指導思想

　　弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

　　現根據上級有關文件精神，結合我校實際，制定弘揚和培育民族精神月活動的實施方案：

　　二、活動領導小組：

　　組長：求新江校長

　　副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)

　　成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

　　領導小組辦公室：校團委

　　三、活動時間：

　　XX年9月1日30日

　　具體方案如下：

　　四、活動內容

　　1、XX年9月1日下午開學典禮上，首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發表講話，其次，校團委和學生會向全體同學發出弘揚民族精神，做了不起的新昌人的倡議，號召全體同學積極參加弘揚和培育民族精神月系列活動。

　　2、9月2日在班主任會議上進行再次動員，明確開展弘揚和培育民族精神月活動的目的、意義、時間以及要求。

　　3、9月3日，各班召開班會，制定本班本學期活動計劃(各班主任負責，于周一上午上交團委)

　　4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三

　　(1)班的`學生代表進行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。

　　5、9月7日下午第三節(班會課)，各班進行收集能體現愛國主義的名言比賽。

　　6、9月6日10日(周一周五)，全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節目，以自己的方式表達對老師的感激之情，培養學生的感恩情懷。

　　7、9月14日下午第三節(班會課)，全校各班進行奧運知識競賽，通過競賽啟發學生學習和發揚奧運健兒身上所體現出來的堅忍不拔的意志，培養民族自豪感。

　　8、9月20日(周一)早晨，初三

　　(2)班學生代表進行《愛沃西，做一位文明學生》國旗下講話。

　　9、9月21日下午第三節(班會課)，全校各班分年段進行弘揚和培育民族精神為主題的班會課活動比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵，通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。

　　10、9月22日，帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學寫一篇觀后記。

　　11、9月27日30日，全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽，培養學生愛學校、愛家鄉、愛祖國的情感。

　　12、9月28日(中秋)下午3：305：00，全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會，增強班級成員之間的凝聚力和團隊協作精神。

　　13、9月1日30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學生感受中華儒家文化的精髓。

　　14、9月份，充分利用學校校刊、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。

　　五、活動總結表彰

　　根據參加活動情況，以積分形式，評選優秀班級六個，優秀團支部六個。(積分辦法：獲獎各班級9月份文明班級積分加5分，個人獲獎每人次加1分，并頒發獎狀。)

　　校團委

　　XX年9月

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