學習座右銘
學習座右銘1
1、造燭求明，讀書求理。
2、學習是苦根上長出來的甜果。
3、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
4、相信自己的目標，努力，努力，在努力！
5、相信自己，一定能成功。
6、我永遠是最棒的。
7、是金子總會發光。
8、世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
9、時間就是金錢。
10、失敗是成功之母！
11、人行猶可復，歲月難可追。
12、人活著就要快樂。
13、人，最大的敵人是自己。
14、靡不有初,鮮克有終。
15、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
16、兼聽則明,偏信則暗。
17、己所不欲,勿施于人。
18、工欲善其事,必先利其器。
19、高山仰止,景行行止。
學習座右銘2
1 、因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風順，事業的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。 ” 所以，經歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” .相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會用實力做一個出類拔萃的人。
2 、你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成 ” ，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，這是你遭遇挫折時候的自勉？本學期，應該說你還算努力也算堅持，應該說發自內心慰藉多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發覺 —— 你可以更好！對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。 ” 就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
5、你說： “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊。 ” 雖然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航！
6、英語單元考試有時你能考到 90 多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動！
7、你喜歡： “ 失敗永遠比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” .所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。
9、你喜歡 “ 細節或者小節，往往最能體現一個人的品格 ” . 所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。
10 、“ 要謙虛，要堅持到底。 ” 這不是哪位偉人的話吧？在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ，這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己
了。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。進入初三，希望你 “ 堅持 ” ！
11、“ 相信自己，一定能成功 ” 簡短而有力，你看你終于憑實力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，有了無私 ，有了正氣。感謝你！
12 、你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說去吧 ” ！但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
14、是不是因為你相信 “ 學習是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅持著努力學習？經過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時就出手，風風火火闖九州。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。
16、“ 相信自己的目標，努力，努力，在努力！ ” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡，只希望能再上一個臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” .看到你很用心很執著地學習，點點滴滴，總是那么感動。語文上每一分 的進步都寫著你的認真努力，今年 73% 的大學招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持！
18、你的座右銘是 “ 時間就是金錢。 ” 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低？希望你能抓住初中的最后一年，努力學習，更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發亮！ ” 為此，你默默地努力凝聚力量。也許，那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
20 、“ 只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。 ” 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。
21 、“ 不以成績論英雄。 ” 你有很多優秀的品質，個性活潑，和同學相處時寬容大度，關于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實多了。希望你乘勝追擊，有更大的進步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。
22 、“ 始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。 ” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩，緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力，才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。 ” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學習啊！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
24、“ 走自己的路，讓別人說去吧！ ” 這路應該是正確的路。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟。 ” 多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點！盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
26、： “ 支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選的目標 ” 你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。
27、你的座右銘是： “ 每個人的目標不一樣，對結果的感受也就不盡相同，但只要你認準了，就不要再管別人說什么。 ” 我喜歡。是的，果實摘到了手里只是果實，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會到這過程的美麗，
28、有些同學有特強的記憶能力，有些同學有特強的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你的考試成績總在班級前 5、名。你能
兩天啃下一本自然練習，一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習嗎？希望你緊湊地安排好暑假時間，實現你的杭二中實驗班之夢，
29、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧， “ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” ，你一定會成功的！
30 、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則？但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實，希望你再努力些！
31、你認為 “ 沒有不會做的事，只有不想做的事。 ” 有點聰明有點自負。確實，你 “ 想 ” 的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做 “ 沒有不會的好事 ” .
32 、 “ 知識就是力量。 ” 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。
33、你堅信： “ 世界上沒有比腳更長的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長的路也能走完，再高的峰也能登上。 ” 勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看，當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。 ” 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的`風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
35、“ 生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。 ” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你，那么談何學業？談何愛情？你也曾下定決心重新開始，但很多的時候又被你的 “ 無病呻吟 ” ，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上，表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
36、“ 朋友間必須是患難相濟，那才能說得上真正的友誼。 ” 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學。 ” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸？那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢？想好是每一個人的愿望，但你得有堅強的決心堅定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調整好心態，專心學習吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ” ，但是，你捫心自問，你志強了嗎？智達了嗎？馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印，李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ” ，但是，你捫心自問，你志強了嗎？智達了嗎？馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印，李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？
39、你喜歡 “ 不入虎穴，焉得虎子 ” .從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神，這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三，希望你能勇往直前，堅持不懈，*實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉，早點適應艱苦的初三。
40、你的座右銘 “ 創造時，目光要深；開辟時，目光要遠。 ” 多好。你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
41、你喜歡 “ 志當存高遠 ” ，說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個很聰明的孩子。但你太調皮，自控能力太差，導致學習的基礎沒有打好，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。 ” 說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，你付出的辛勞和汗水，老師和同學們都看在眼里，但學習上你步子邁得太小，等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二，但你仍然沒發揮出自身的潛能，優秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績。
43、你的座右銘 “ 好好學習，天天向上 ” ，簡潔明了。你對學習的態度有時也過于簡單化了，上課的時候你總是認真地聽講，想把所有的知識都從課堂里吸收，而課后的練習鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” .
44、你喜歡 “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” .你現在的成績在班上居中等，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
45、“ 恒心是知識的保管。 ” 把這句話當作你的座右銘，想必是拿來自勉的。的確，這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！但有時在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，成為班中最棒的
學習座右銘3
1、海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。
2、天下英雄出我輩，一入江湖歲月摧。
3、虎伏深山聽風嘯，龍臥淺灘等海潮。
4、如日東山能在起，大鵬展翅恨天低。
5、宏圖霸業談笑中，不勝人生一場醉。
6、誰無虎落平陽日，待我風山再起時。
學習座右銘4
1、不要想太多，定時清除消極思想。
2、所有的錯誤都是在絕對正確的信念下鑄就的。
3、偉人議論理，常人議論事，小人議論人。
4、黑發不知勤學苦早，白首方悔讀書遲。
5、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
6、能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。
7、在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
8、道路多歧，善擇者少走彎路；人生多惑，善辨者少入迷途。
9、世上最堅硬的物質是思想，而最柔軟的東西是情感。
10、一個人最可怕的不是失敗，而是他在失敗的陰影下看不見陽光。
11、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
12、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。培根
13、書籍是全世界的營養品莎士比亞
14、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
15、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
16、生活沒有觀眾，主角就是我們自己。
17、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
18、穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。
19、語言是心靈和文化教養的反映。
20、面對別人的優秀時，發自內心地贊美。
21、書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
22、年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
23、一個人只要心中有目標，他的面前就會有路。心有多遠，路有多長。
24、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
25、人能力有大小，水平有高低，但在心靈的質地上，人無貴賤之分，關鍵是要活出自己的本色。
26、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
27、痛苦是思想者的標簽，快樂是成功者的標尺。
28、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
29、高尚的語言包含著真誠的動機。
30、書到用時方恨少。
31、會當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫
32、敢于嘗試，敢于丟臉。
33、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
34、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。但丁
35、書是逆境中的慰藉。
36、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
37、不信書不能提高境界，光信書不如無書。
38、圓滑如同偏見一樣，比無知離真理還遠。
39、精神能補物質的不足。
40、掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。
41、少壯不努力，老大徒傷悲。
42、書籍是人類進步的階梯。高爾基
43、無論你在什么時候開始，重要的是開始后就不要停止；無論你在什么時候結束，重要的是結束后就不要后悔。
44、書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基
45、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
46、書讀百遍，其義自見。
47、人生有兩種痛苦，一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，但后者比前者大無數倍。
48、要無條件自信，即使在做錯的時候。
49、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
50、讀書使人心明眼亮。伏爾泰
51、每天都是新的，煩惱痛苦不過夜。
52、讀書在某種意義上來說是養心。
53、在人生的舞臺上，沒有彩排的戲；在人生的道路上，沒有重走的路。
54、逆境是人生的搖籃，磨煉是成功的良伴，挫折是英才的乳汁，失敗是勝利的基石。
55、讀書破萬卷，下筆如有神。
56、讓人生與事業結伴，讓生命與使命同行。
57、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
58、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。章學誠
59、學會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。
60、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
61、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
62、預測未來的最好辦法是自己親手創造未來。
63、努力耕耘，少問收獲。
64、讀過一本好書，像交了一個益友。
65、書籍是人類進步的階梯。
66、陽光下人走不出自己的影子，黑暗中人看不見自己的影子。只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
67、勤學和知識是一對最美的情人。
68、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
69、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
70、書猶藥也，善讀可以醫愚。劉向
71、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。
72、勤動筆墨勤看書。
73、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
74、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養精氣神。
75、語言是銀，沉默是金，那么行動就是鉆石。
76、再高深的學問也是從字母學起的。
77、恭維就像口香糖，可以咀嚼但不能下咽。
78、勤奮就是成功之母。茅以升
79、為人不能像打臺球，對自己有利時一分也不放過，對自己不利時也不給別人機會。
80、倘能生存，我當然仍要學習。魯迅
學習座右銘5
萬川歸海海不盈。
山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學不完。
書囊無底。
生命有限，學問無涯。
走不完的路，知不完的理。
學如積薪，后來者居上。
學到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學問。
泉水挑不干，知識學不完。
做到老，學到老，活到八十還學巧。
聰明的樵夫，應該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聰明來自見多識廣。（阿拉伯諺語）
不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。（法國諺語）
學者的一天，比不學無術的人的一生還有價值。（阿拉伯諺語）
數不盡的土粒，渡不盡的學海。（蒙古諺語）
知識無底，學海無涯。（蒙古諺語）
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
少而不學，老而無識。
少壯不努力，老大徒傷悲。
太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。
有錢難買少年時。
失落光陰無處尋。
節約時間就是延長壽命。
守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。
時間是最寶貴的財富。
你和時間開玩笑，它卻對你很認真。
補漏趁天晴，讀書趁年輕。
把握一個今天，勝似兩個明天。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
等時間的人，就是浪費時間的人。
最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。
黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無二晨，時過不再臨。
熟讀游泳學，不如下大河
學習座右銘6
1、略翻書數則，便不愧三餐。 —— 陳字自
2、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
3、知之為知之，不知為不知，是知也。 —— 《論語》
4、讀書越多，越感到腹中空虛。 —— 雪萊
5、志不強者智不達。 —— 墨翟
6、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫
7、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
8、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。 —— 德謨克里特
9、休息休息，腦子生銹。——德國諺語
10、聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚
11、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。——達 · 芬奇 （ 意大利 ）
12、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦
13、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。 —— 普希金
14、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已 —— 曹操
15、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 —— 岳飛
17、學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。 ——吳晗
18、聰明在于勤奮，天才在于積累。 —— 華羅庚
19、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
20、荒廢時間等于荒廢生命。——川端康成
21、時間是偉大的導師。——伯克
22、我的成就，當歸功于精力的思索。 —— 牛頓
23、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫凱勒
24、學而不厭，誨人不倦。 —— 《論語》
25、臨淵羨魚，不如退而結網。 —— 《漢書董仲舒傳》
26、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
27、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 —— 高爾基
28、愛學出勤奮，勤奮出天才。 —— 郭沫若
29、靈感不過是 “頑強的勞動而獲得的獎賞列賓
30、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦
31、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 —— B.V
32、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手舊約全書 · 付道書》
33、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
34、天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾
35、勤奮可以發揮它作用；如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏。——喬 · 雷諾茲
36、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。 —— 《省世格言》
37、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩
38、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 —— 約貝勒斯
39、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的科學發明。 —— 諺語
40、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實在。——愛迪生
41、優良的習慣，未曾見過一個早起勤奮謹慎老實的人埋怨命運不好；良好的品格。堅強的意志，不會被假設所謂的命運擊敗的。——富蘭克林
42、我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。——高爾基
43、書籍是巨大的力量。 —— 列寧
44、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。 —— 魯迅
45、沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。——門捷列夫
46、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進的功夫要做。
47、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干
48、好學而不勤問非真好學者。
49、而欲達到此目的首先要有不滿現狀的心理。但是僅僅滿意足是不夠的必需決定下一步往何處去 提升自己的要訣是切勿停留在原地不動。
50、我的努力求學沒有得到別的好處
學習座右銘7
1、我最棒!我要爭先。
2、我自信，我出色;我努力，我成功。
3、無畏面前自有路。
4、天才就是長期勞動的結果。
5、知識改變命運，學習成就未來。
6、學海弄潮，態度決定一切。
7、時時有事做，事事有落實。
8、在全力以赴地努力奮斗中，在人的心中會建立起堅定的信心和信念。——德田虎雄
9、有耐心的人才能讓愿望實現。
10、生命之舟因拼搏而前行。
11、真實的東西，才是最美的。它不會使人失望，叫人對未來充滿希望。
11、勤奮出智慧。
12、追求高效，鎖定名校。
13、我努力，我進步!
14、天道酬勤，恒者能勝。
15、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。
16、把握今天，爭分奪秒。
17、性格影響心志，心態決定成敗。
18、我已后悔過一次，不能再次后悔。
19、浩然明理，儼然肯學。
20、人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
21、心志決定命運，態度決定高度。
22、要想奮發，就要作出巨大而又迅速的努力。——盧梭
23、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
24、通知書，不要讓我哭泣;全力拼，輝煌伸手可及。
25、人心齊，班風正，學習優，榜有名。
26、相信自己!
27、不是盡力而為，而是全力以赴。
28、生活越緊張，就越能顯示人的生命力。
29、天道酬勤，踏實靜慧。
30、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
31、語氣要溫和態度要堅定。
32、查漏補缺，萃取知識精華;爭分奪秒，成就三年夢想。
33、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
34、品求優秀，學爭上游。
35、年輕沒有失敗，青春炫出色彩。
36、得意時淡然，失意時坦然。
37、只要付出就會有收獲。
38、分得兩頭輕與重，世間何不擔當?
39、不經歷風雨怎么見彩虹?
40、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
學習座右銘8
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
3、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——桓寬
4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！——高爾基
5、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
6、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。——杜甫
7、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。——劉勰
8、重復是學習之母。——狄慈根
9、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》
10、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
11、當局者迷，旁觀者清。——《新唐書》
12、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
13、凡事豫預則立，不豫預則廢。——《禮記》
14、多行不義必自斃。——左傳
15、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。——杜甫
16、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
17、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》
18、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。——《老子》
19、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
20、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫
21、倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。——《管子》
22、春宵一刻值千金。——蘇軾
23、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——孟郊
24、天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學習來修剪。——培根
25、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
26、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——王安石
27、少壯不努力，老大徒傷悲。
28、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——葉紹翁
29、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書》
30、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
31、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
32、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
33、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向
34、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
35、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫
36、從善如登，從惡如崩。——《國語》
37、防民之口，甚于防川。——《國語》
38、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。——北齊書
39、不以規矩，無以成方園。——孟子
40、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
43、差以毫厘，謬以千里。——《漢書》
44、業精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。
45、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱
46、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。——孔丘
47、當斷不斷，反受其亂。——《漢書》
48、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——李白
49、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——劉禹錫
50、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
51、不患人之不己知，患不知人也。——孔子
52、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
53、不塞不流，不止不行。——韓愈
54、少壯不努力，老大徒傷悲。——岳飛
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
56、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。——張載
57、不識廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾
58、尺有所短，寸有所長。——屈原
59、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥
60、但愿人長久，千里共蟬娟。——蘇軾
61、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
62、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
63、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。——鄧拓
64、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
65、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
66、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。——劉勰
67、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
學習座右銘9
1、積一時之跬步，臻千里之遙程。
2、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富
3、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。
4、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
5、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
6、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
7、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
8、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
9、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。
10、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
11、高三是集體戰斗與個人成就的時期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體，才有高水平的個人。
14、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
15、更快、更高、更強。領先就是金牌。
16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
17、高考是匯百萬人參加的一次練習。
18、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富！
20、作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
22、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
24、高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
25、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
27、試試就能行，爭爭就能贏。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
32、名列前茅是銀，日新月異是金。
33、平日從嚴，高考坦然。
34、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
35、練習就是高考，高考就是練習。
36、緊張而有序，效率是關鍵。
37、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
38、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
39、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
40、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
43、只求“少丟分”，不說“得高分”！
44、每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
46、高考得高分的秘訣就是少丟分！
47、面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
48、高考試卷的“前120分”若能穩拿，“后30分”定不落空。
49、每天生活：12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜務和體育鍛煉。
50、每天5分鐘，寫好5個字（用鋼筆或圓珠筆）。
52、身體常動，內心常靜。
53、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
54、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
55、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
57、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
58、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
59、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
60、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
61、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
62、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
63、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
65、以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。
66、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
67、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
68、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
69、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
70、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。
71、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
73、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
74、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。
75、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
76、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。
77、把容易題作對，難題就會變容易。
78、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
79、書越讀越薄。學習“網絡化”，“嚴密化”。
80、全面復習：“地毯式轟炸”；查缺補漏：“精確制導”。
81、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
82、筆記要便于看，要經常看，這是又一本教材。
83、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
84、模擬的意義在于如何走下去。
85、考前兩個月就是沖刺。養兵千日，用兵一時。
86、調節好興奮期，學習一浪高一浪。
87、模擬失利并非壞事，讓你發現問題。
88、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
89、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
90、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
學習座右銘10
讀一書，增一智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）
書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
謙虛是學習的朋友
泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
言過其實，終無大用。 知識愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
山不厭高，水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。 驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹，響一聲就完了。 鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
虛心使人進步，驕傲使人落后。 虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
強中更有強中手，莫向人前自夸口。 滿足現在的成就，就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。 滿招損，謙受益。 滿必溢，驕必敗。
知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）
學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語）
懂得自己無知，說明已有收獲。（拉丁美洲諺語）
學問學問，不懂就問
刀鈍石上磨，人笨人前學。 以人為師能進步。
試試并非受罪，問問并不吃虧。 善于發問的人，知識豐富。
不聽指點，多繞彎彎。 不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長有短，知識有高有低。 學無前后，達者為師。
邊學邊問，才有學問。 若要精，人前聽。
只要是有益的話，小孩的話也要聽。
要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
老姜辣味大，老人經驗多。 請教別人不折本，舌頭打個滾。
怕問路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）
耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語）
世上無難事，只要肯登攀
一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當盡畢生之力。
一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。 針越用越明，腦越用越靈。
學在苦中求，藝在勤中練。 不怕學問淺，就怕志氣
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