“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學們打了個激靈，一下子從座位上彈起來，紛紛滿血復活，一窩蜂涌向操場。上課是條蟲，下課是條龍的說法當真不是虛的！

　　望著窗外碎金般燦爛明媚的陽光，我已沒有力量和心情再去書寫，立刻放下手中的筆和未做完的作業，匯入擁擠的人潮，來到操場。

　　操場被早晨的陽光照耀著，暖呼呼的。我半瞇著眼睛，靜靜地享受著這冬日里難得的暖陽�；秀遍g，我聽見不遠處傳來了加油聲和數數聲，熱鬧的聲音仿佛給操場注入了幾份活力。

　　我抱著一絲好奇循聲走了過去，原來是幾位初一的女學生在比賽跳繩。隨著時間一分一秒地過去，“加油加油”的鼓勁聲越發響了，猶如漲潮時的潮汐，一浪蓋過一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著，而更多的人則是握著拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學們剛剛還在互相鼓勵，躍躍欲試，現在的力氣早已經用去一大半了，揮繩的速度明顯沒有剛才快，跳的節奏也有些跟不上了，不一會兒，就有幾個人因為體力不支而退了下來。

　　太陽升得越來越高，陽光也越來越猛了，從教學樓的白瓷磚上反射來的陽光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對這些已經汗流浹背的女同學來說無疑是雪上加霜�！凹佑�！加油！”我在人群中大聲吶喊著，不知不覺中，嗓子都有些痛了，但是沒有用，越來越多的同學屈服在這陽光之下。

　　這時，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的跳繩隊伍當中，她并不起眼，但是她的堅持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經軟了，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來，將她因為運動而漲得通紅的整個臉打濕了。但她沒有放棄。此時的她就如同在風雨中堅掙著的蝴蝶，那樣優雅，那樣執著。她的力量雖然小，但她的堅持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。

　　在哨聲吹響的那一刻，我轉身走回了教室，重新拾起了筆，繼續有力地書寫著，因為我的心中，被注入了一種叫著堅持的力量。