自信作文6篇【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自信作文6篇,歡迎大家分享。

自信作文 篇1
自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發光;自信,是漫漫征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。
之前的我是一個很不自信的'女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細枝末節。
記得那時剛上初中,因為老師不了解同學們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說了一句:我我不行。可老師就像沒聽見似的繼續讓我去參加比賽。唉!師命難為,我只好努力準備比賽。
隨著時間的推移比賽開始了,我站在比賽的賽場上看著每個人胸有成竹的樣子,聽著每一個人收放自如的演講,我不禁緊張起來,心想:與他們相比我簡直太遜色了,拿什么來比賽呢?
不知什么時候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔老師微笑著說:就快比賽了,別緊張,你已經做足了充分的準備,完全可以展現出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡短的話使我陷入沉思,是的,自古以來正是有了自信就能成功的智者勇者數不勝數,如諸葛亮火燒曹營幾十萬大軍,毛遂才能有膽量舉薦自己,毛澤東擁有自信,才能擊敗不可一世的國民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信的走上臺,看著臺下老師對我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的結果迎來了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級第一名。比賽完后,老師迫不及待的向我祝賀,就連平時和我處得不好的同學也投來贊賞的目光。這時,老師激動地說道:我那天實際上聽到你說的話了,但我覺得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽。一霎間,我百感交集。
我知道我不是最優秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因為有了自信,讓我不再膽怯,變得勇敢;因為有了自信,讓我不再冷漠,變得活潑;因為有了自信,讓我與眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來吧,做一個與眾不同的自己!
自信作文 篇2
在生活中,我曾經常常被否定,被批評,被斥責,被嘲笑;我總會遭遇打擊,遇到困難,處處碰壁。但有一個眼神給了我勇氣,教會了我自信。
周三到了,語文課上人要交流日記和讀后感了。趁著還沒上課,我趕緊把日記念了幾遍:現在的我絕對沒有像葉老先生那樣,把日記讀成說話的樣子那種閑情逸致,我甚至連自己本上那些“群蟻排街”都一字不落地忘光了。
上課了,“今天我們不讀日記了,大家上交流交流讀后感吧。”雖然這句話從老師口里出來,只是玩了動嘴唇,振了振聲帶,可傳我耳里,就轉化為“撲通、外通”的心跳了。我感到后背開始冒汗,同時還在心里禱告著:不要叫我,觀音著薩,救救我吧!剛張開緊閉著的雙眼,老師就說:“學號為前十的同學上來念吧。”話音剛落,我不禁在心里抱怨到:觀音菩薩,你怎么能這么對待我呀……我的額頭冒出了豆大的汗珠,在加上夏日的酷熱,我熱覺背濕透了似的。我趕緊打開作文本,讓讀后感中的一字一句在腦海里不斷翻涌著,似手摒棄了所有的干擾,沉浸在我一個人的世界里。“喂,下一個就到你了,你怎么還發呆呀?”后面的同學推了我一下,我這才緩過神來,隨口答應了一句:“嗯,知道了。謝謝。”此時我的腿還在不停的發抖,用袖口抹了一把汗雨,活動了一下手指,把腿伸直了一下,然后將雙手緊握在一起,等待著前一個同學演講完畢。
看著他緩緩起下講臺,回到了自己的座位上,我便向右近了一小步,慢慢地站了起來,緩緩地向前挪移著,走上講臺,望著臺下三十多雙眼睛,我不禁打了個寒顫,深呼吸了幾下,開始了我的演講。
起初還很順利,可好景不長,剛讀完第一段,我就開始結巴了。我竟然結巴了,我怎么會結巴呢,我平時可從來沒有這樣過。后來我的嘴似乎厭倦了我的身體,竟越讀越快,最后好像已經不受我的`控制了。這時,我停了下來,沒有再往下讀,看著臺下一雙雙直勾勾的眼睛,我不禁毛骨悚然,這種場景我只在夢里見到過呀。我又把目光投向老師,希望她可以幫我解圍。可她并沒有這么做,只是用堅定的眼神望著我,那眼神里溫柔中帶著剛毅,似乎是想讓我繼續,我本來不大確定,但接下來的一幕讓我更加確信:我一定可以把下面的讀完。
她的眼神愈加堅定,愈加剛毅。在她的眼神中,我看到了希望,看到了鼓勵,看到了勇氣,看到了前所未有的光芒。我又深呼了兩口氣,索性把本一合,聊天似的說了下去,卸下了華麗的辭藻,我感覺輕盈了許多。
我并不知到自己到底在講臺上說了些什么,但那個畫面一直存在我的記憶深處;平常的樣貌,垂到脖子的頭發,淡淡的眉毛,以及在那張樸素的面客上最耀眼的眼神。
是那個堅定的眼神給了我自信,教會了我勇敢,給予了我希望。在此之后,我無論走到哪里,都會告訴自己:我一定可以。若說我之后的生活像在燈光照耀墻壁上霜花似的花紋,那這個眼神一定是最大的水晶所折射出來的,而且是最亮麗的那一道“極光”。
這就是那個令我自信的眼神,那個讓我受益匪淺的眼神。
自信作文 篇3
每個人都經歷過難忘的一瞬間,這一瞬間也許讓你高興,也許讓你傷心,也許……他們都是那么的讓人難忘。
那是四年級期末的時候,我已經學了兩年的電子琴了,考過了四級,這時正趕上豐臺區一年一次的小學生十項技能大賽開始了。電子琴班的同學們個個摩拳擦掌,準備一展琴技。我也打算參加這次比賽,回家征求家長的意見,爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開始了“備戰”。每天放學做完作業后,就抓緊時間練琴,把參賽的曲目練了一遍又一遍。
比賽那天,我十分激動,滿懷信心地走進賽場,但是看到賽場內選手們的出色演奏,我頓時緊張起來,心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦,我盡量使自己保持平靜。可是卻聽見旁邊的同班同學指著我在竊竊私語:
“她能行嗎?”
“肯定不行,她最愛在關鍵時候掉鏈子了”,
“就是,瞧人家王瑋彈的多流暢,她差遠了!還敢來參加比賽”!這時我只感覺自己的臉騰的`一下子紅了,而且越來越熱,手腳顫抖,手心里都是冷汗。怎么辦?難道就這樣認輸嗎?那我的辛苦努力不就付之東流了嗎?我愣愣的站在那兒!不知如何是好。恰在此時,輪到我了,我還遲疑著,尋找著,我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑,目光里充滿了信任和鼓勵。仿佛在說:“貝貝,你一定行”!那一瞬間我頓時渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點了點頭,勇敢地走上臺,大聲地說:“我演奏的曲目是《童謠》。”接著我充滿了感情認真地演奏起來。四周靜靜的,只聽見美妙的音符從我的指尖劃過,我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽見掌聲四起,評委老師也不住的點頭,最終我獲得了電子琴組二等獎。
那一瞬間發生的事,距離現在雖然已經三年了,但是我至今仍歷歷在目。因為那一瞬間我找回了自信。
自信作文 篇4
今天的天氣不怎么好,隨著我的心情也跟著壞。“唉!”今天肯定是倒霉日。
這幾天,我們的英語老師MISS吳終于回來了,我的心情也激動起來了,同時我們的“末日”也即將來到。誰不知道,我們的MISS吳是多么的恐怖啊!
這幾天的英語上下來,我的心情都是一個“不”字,而這幾天我的英語也逐漸下降,我原來的朗讀的聲音可以說的上一個“強”字。可是這幾天我的聲音比老鼠還小,可能是自己不太過于要朗讀,英語也逐漸下降了。
由其是今天下午的這節英語課,老師叫我回答問一題時,我站了起來,聲音輕的像只螞蟻,老師提醒道:“周瑞你原來的聲音不是很響亮的嗎?現在怎么這么小,拿出自信來。”我覺得好不好意思,自己明明可以做到的,都怪我自己在MISS吳不在的時候偷了懶,見底了自己的要求。
“唉!”想起我就頭痛。明顯不如以前的.自己,這天讓我知道,只有堅持,才會有成功。我以后更加的努力,不能對自己的要求降低了。
想起了今天,我就會想起自己的決定,要不我的不自信,改成自信。不能不努力,要有堅持。
今天是一個重新突破自信的一天。
自信作文 篇5
人,生來當自信,縱是荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風。白羊群中那只黑羊,面對周圍與自己毛色不相同的白羊,它亦可勇敢做自我,體現自身的價值,用它的行動告訴我們,自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。
人生如山,以自信為徑,循徑登山,方知山之巍峨。世俗的讒言中傷,官場的爾虞我詐,現實的冷漠無情卻了“詩仙”李白仗劍出川時的一腔熱情,但面對如此挫折,他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語,百結愁腸,萬股塊壘,不過濃酒一杯爾!如果面對挫折,李白退卻了,那么文苑詩壇還會有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎?正是因為他懷揣著這份自信,才使他的詩作得已千古傳誦,響徹古今。自信在心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。
人生似海,以自信為帆,揚帆入海,方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘,不畏日本侵略者的殘忍兇殺,更不畏真真實實的槍林彈雨,當面對困難時,魯迅毅然選擇棄醫從文,他堅信可以用文字來拯救國人的思想,無數個日夜,他奮筆疾書,他的筆桿從未停頓,他的每一聲吶喊,都是那個時代的指路明燈,他的每一次痛心疾首,都是那個時代不可磨滅的精神旗幟。他之所以如此執著,是因為他有自信通過文字能拯救國人。自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。
人生若歌,以自信為曲,依曲和歌,方懂歌之美妙。中國好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑,他不敢當著眾人的面唱歌,直到有一天他的同學對他說:“李琦,你知道嗎?你唱歌的時候會發光。”這是讓找到了自信,并勇敢地站在了中國好聲音的舞臺上,他用一首《趁早》征服了大眾的耳朵,為他的戰役打響了完美的一槍,并通過一首《真實》問鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心,自在為徑,方可一路花開,柳暗花明。
自信是一種執著與堅持。周杰倫是自信的`,他執著于音樂的夢想,堅持做自己的音樂;莫言是自信的,他執著于文學藝術,堅持寫自己的文學藝術,堅持寫自己的風格:陳歐是自信的,他執著于聚美優品,堅持打造自己的品牌。
自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。
自信作文 篇6
每個女孩都有一個美麗的公主夢,我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。
清楚地記得,那是我上幼兒園的時候,纏著媽媽給我報了一個拉丁舞培訓班。剛開始學習拉丁舞,我覺得有趣極了,老師會教我們各種漂亮的動作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過頭頂,擺出蘭花指,就像優雅的白天鵝一樣,美極了!老師認為我擺得不錯,于是,就教了我一個連續的動作,名叫“律動步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來了。
接著我們跟著音樂有節奏地律動,一跳就是好幾個來回。開始還好,可不多久,我的手越來越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來。老師發現了,馬上跑來幫我把手架起來。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來,看著鏡子中的我,我現在還是白天鵝嗎?我現在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會兒的手又抬起來,直到老師滿意了為止。
接下來老師又教了一系列的動作,不要說我做的'標不標準了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺得自己根本不是跳舞的料!頓時像泄了氣的皮球。老師見狀對我說:“小宋同學,不要灰心,不要沮喪,你節奏感很強,身體素質也挺好,只要回家好好練,定能出成績!”聽了老師的話,我又振作了起來。
我回家后每天抽出許多碎片時間,把自己關在房間里,悄悄地開始自己的練習:壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習,對拉丁舞那么有興趣,就為我報了一個拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來,每天堅持練習,我相信通過努力,我一定能取得優秀的成績。
離比賽的時間越來越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺來,抬頭挺胸,微笑著看著評委老師,評委老師一放音樂,我就跟著節奏跳起已經準備好的舞步。賽場中,踏著歡快的舞步,展現自信的笑容,我覺得自己就是一顆會發光的星星。一星期后我如愿以償拿到了獎牌,上面果然寫著“金獎”兩個字。我的努力沒有白費,握著手里沉甸甸的獎牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來自于我每天不斷的練習。相信努力一定會有回報!
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