- 自信的作文 推薦度:
- 自信作文 推薦度:
- 自信的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自信的作文4篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的自信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1
我想人人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想自己變聰明;有的人夢(mèng)想自己變堅(jiān)強(qiáng);還有的人夢(mèng)想自己變漂亮。而我想變成一個(gè)自信的人。
你們知道我為什么想變自信嗎?因?yàn)橐郧靶r(shí)候我很不自信。在幼兒園里,老師教我們用蠟筆畫畫,別的小朋友畫的畫把一張紙都填滿了,圖案的線條很粗;而我畫的圖案線條又小又細(xì)。之所以這樣,是因?yàn)槲业淖孕判牟蛔恪5搅诵W(xué)里,我的毛病還是沒有改掉,老師上課時(shí),我總是不發(fā)言,即使知道答案,我也會(huì)怕自己的答案是錯(cuò)的而不敢舉手。就這樣我的自信心越來越少了。
后來媽媽給我支了幾招:要積極開動(dòng)腦筋;不要怕被別人笑話;不要怕說錯(cuò)話;要自覺加入、參與討論……媽媽說:“只要你做到這幾點(diǎn),以后上課你就不會(huì)再害怕舉手發(fā)言了。”
有了媽媽的'建議,我也想了想:上課發(fā)言,講錯(cuò)了是很正常的事,大家笑一笑就過了,頂多就當(dāng)演了一場(chǎng)笑話,“人非圣賢,孰能無過”最后我終于想通了。
第二天上課時(shí),上半節(jié)課,我的手總是似舉非舉,后來,我想起昨天媽媽說的話,自己想的內(nèi)容:“人非圣賢,孰能無過”,說錯(cuò)就當(dāng)一場(chǎng)笑話。想到這,我暗暗對(duì)自己說:“下一個(gè)問題一定是我來回答!”于是,我突然鼓起勇氣,把手舉得高高的。一連回答了好幾個(gè)問題,我的自信心倍增!受了這件事的鼓勵(lì),學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),唱歌比賽我也積極參加了。雖然沒有取得勝利,但至少我努力過了,去嘗試過了,那還是很開心的。
自信會(huì)給人一種積極向上的感覺!最近,我在電視看到了一個(gè)比賽節(jié)目——《魔法天裁》,選手王展華,在快要被待定的時(shí)候,就是因?yàn)樗淖孕牛騽?dòng)了那些評(píng)委,使她成功晉級(jí)。所以自信會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助我們。
通過這件事,讓我知道了,自信是多么的重要,生活中的很多事是有了自信才能辦到的。如果你有信心,可能失敗,也可能成功,至少有百分之五十的成功率。如果你沒有信心,那就只有失敗一種結(jié)果。所以我想成為一個(gè)自信的人!
自信的作文 篇2
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了。回想這五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的'準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
自信的作文 篇3
泱泱中華,無數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說,去表達(dá):積極的自我認(rèn)識(shí),能讓人自信與快樂。
深知自我,活得瀟灑。
李白做官多次被貶,無數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處,詩意盡來,隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的自信與豪橫;再不濟(jì)就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”的大氣與灑脫;又或是:“山高水長,物象萬千,非有老筆,清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的`淡然與肆意。正是李白對(duì)自己才能的積極認(rèn)識(shí),才讓李白從黑暗的官場(chǎng)中拾回自信與快樂,成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩人,用自己的雙手,書寫了無數(shù)自信與快樂的詩篇。
不懼質(zhì)疑,堅(jiān)信自我。
當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒有被評(píng)論所影響,因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨(dú)特的聲音令聽眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂壇的快樂與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴。”是啊,只有積極認(rèn)知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂的珍貴。
我們或許無法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨(dú)先覺”的不羈,也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認(rèn)知,也能閃耀自信與快樂的光芒,照徹世間。
自信的作文 篇4
打開自信之門,于嚴(yán)寒中相信春天。
——題記
曾經(jīng)以為,枯黃的小草再也無法泛出新綠;曾經(jīng)以為,光禿的枝丫再也無法突出新芽;曾經(jīng)以為,折斷了的翅膀再也無法縱情高飛。
然而,當(dāng)我們明白,枯草和禿枝正在等待著下一個(gè)春天,斷翅正在仰望另一片天空時(shí),我們應(yīng)該想到自己,是不是在哪次的失敗中否定了自己?是不是在哪一回的低潮時(shí)放棄了自己?是不是就這樣逃避著命運(yùn),頹廢了生命?
漫漫征途幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,只有經(jīng)得起寒風(fēng)冷露的考驗(yàn),方能走出一條屬于自己的陽關(guān)大道。俗話說:“哀莫大于心死。”一個(gè)人最大的悲哀莫過于懷疑自己,否定自己,放棄自己。因?yàn)檫@意味著你把低潮當(dāng)成了人生的定局,又怎樣重拾走出低谷的信心呢?如果在哭泣時(shí)覺得自己是天底下最傷心的人,如果在跌倒時(shí)覺得自己是天底下最無力的人,如果在失敗時(shí)覺得自己是天底下最無能的人,請(qǐng)你看看一代雄主劉邦也曾被項(xiàng)弱攆得狼狽逃竄;隋唐好漢秦瓊,也曾被迫賣馬還債;請(qǐng)你看看眼盲卻唱得響亮的楊光,頂住壓力重新崛起的劉翔;請(qǐng)你看看八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗的杯肯,殘缺右手卻名貫NBA的扣籃王杰拉德·格林……
很多人比自己更不幸更痛苦,但他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)而精彩地活著,我們又有什么權(quán)利看低自己,,不正視自己?沒有一帆風(fēng)順的人生,與嚴(yán)寒中相信春天,打開自信之門,使我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的信心與勇氣!
種子如果害怕遭遇硬土銳石,就永遠(yuǎn)難以體味嫩芽破土而出時(shí)的`那種驚心動(dòng)魄;雛鷹如果害怕遭遇寒風(fēng)冷雨,就永遠(yuǎn)難以體驗(yàn)翅膀搏擊長空時(shí)的那種壯闊雄渾;我們?nèi)绻ε略庥龃煺劭简?yàn),就永遠(yuǎn)難以收獲心靈穿越迷霧后的那種成熟睿智。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去了壯觀。
打開自信之門,微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生命中有太多曲折。人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
打開自信之門,坦然面對(duì),坦然收獲,放飛夢(mèng)想,全力追求。相信自己不懈前進(jìn),你想要的收獲就在前方向你招手。
【自信的作文】相關(guān)文章:
自信的力量_自信的我作文02-15
[經(jīng)典]自信的作文12-07
【經(jīng)典】自信的作文12-15
自信作文【經(jīng)典】01-02
自信的作文【精選】03-14
自信的作文04-13
自信的作文04-11
自信的作文04-11
自信的作文04-11
自信的作文04-26