自信的力量作文初中

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自信的力量作文初中，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“好，下一個！”體育老師大聲地喊著。聽到命令，我連忙擦了一下額頭上的汗水，走到起始位置，調(diào)整呼吸。

　　“開始！”老師一聲令下，我跨步?jīng)_向籃框，但節(jié)奏卻有些遲疑。因為，剛才前面的幾位同學(xué)上籃時全部出現(xiàn)了失誤，其中不乏平日里的籃球高手。當(dāng)時站在一旁等候的我，看著他們幾個頹喪的神情，心里早就打起了退堂鼓：”萬一投不進怎么辦，畢竟這是我最不擅長的上籃呀！”

　　可不管心里怎么想，我已經(jīng)沖到了籃框下，心一橫，眼一閉，將球往上一擲。果不其然，籃球在距離球筐幾十公分處就飛向了一旁。唉，難道要這樣放棄嗎？

　　“加油！你能行！”這時，好友發(fā)現(xiàn)我一投不進，連忙跑來鼓勵我。再試一次吧，我快步撿起球，準(zhǔn)備第二次試投。好友朝我喊道：“別慌，自信點，想想平時打比賽時的手感。”

　　聽到他的大喊，想到我曾在籃球場上那一遍遍的練習(xí)，曾在一次次的比賽中為小組贏得比分，我心中頓時有了力量：“我一定行。加油！這次肯定能進！”深呼吸，起跑雙手扣球，瞄準(zhǔn)好籃板，雙腿蹬地，往上輕輕一躍，球向上拋，只見球迅速地在空中劃過一道完美的弧線。“哐”的一聲，應(yīng)聲入網(wǎng)。太棒了！我成功了，在我最不熟練的三步上籃環(huán)節(jié)，竟然成功了！

　　這次進球給了我極大的自信。我迅速地重新跑回起點，再次連貫地跨三步?jīng)_到籃下。“加油！我是可以投進的！”右腳蹬地，向上躍起，左手托起球，向籃板投去。“哐”又進了一球，一直籠罩在我心頭上的烏云驅(qū)散了。我的腳步愈發(fā)變得堅定，快步將剩下的兩個折返跑完，就這樣連續(xù)幾次竟都沒有什么失誤。

　　“21號，52秒！”體育老師大聲宣布成績。其他同學(xué)向我投來艷羨的目光，好友沖我豎起了大拇指。我瞪大眼睛，不敢相信。我想，這個結(jié)果，就是自信的力量吧！

　　會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。應(yīng)該相信，自己是生活中的戰(zhàn)勝者。畢竟愛默生曾說過：“自信，是成功的第一秘訣。”

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