自信的作文

時(shí)間：2024-01-25 14:42:29 自信我要投稿

(經(jīng)典)自信的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的自信的作文6篇，歡迎大家分享。

(經(jīng)典)自信的作文5篇

自信的作文篇1

　　我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)打網(wǎng)球，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。當(dāng)然，我會(huì)去參加各種各樣的網(wǎng)球比賽，但我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)。只能淪為配角，悲涼的，悲愴的、悲壯的配角，我用我的失敗、苦澀，襯托出勝利者的輝煌。

　　又一次少兒網(wǎng)球大賽，我并不想去參加，因?yàn)槟抢锔呤秩缌郑疫@個(gè)無(wú)名小卒又怎么可能獲獎(jiǎng)呢。而正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雖然這場(chǎng)比賽高手如林，但哪個(gè)高手不是從無(wú)名小卒打拼出來(lái)的呢？璐璐，如果你是這樣膽小的，你又怎么會(huì)成功呢？是否得獎(jiǎng)并不重要，重要的是你要有勇氣去面對(duì)一切，如果你自信、勇敢的話，不管成功與否，你都是勝利者，是這場(chǎng)比賽最終的贏家�！�

　　“媽媽?zhuān)墒俏疫€是害怕，如果無(wú)法獲獎(jiǎng)的話，那我多丟人啊。另外，我打網(wǎng)球并不是最好的，怎么辦��？”

　　“璐璐，記住世界上沒(méi)有最好，只有更好，只要你超越了自己，你就是最棒的，不要管別人會(huì)怎么看！另外你雖然打網(wǎng)球不是最好的，但也不是最差的呀！只要你認(rèn)為你是最棒的，你就是最棒的！相信自己，才是最棒的!”

　　“嗯，我明白了。”

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣去報(bào)上了名。

　　因?yàn)楹ε率�，我便加緊練習(xí)。在臨近比賽督促下，我打的網(wǎng)球也比原來(lái)進(jìn)步了很多。我漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)自信，但還是害怕。

　　終于到了網(wǎng)球大賽的時(shí)候，我雖然一直在安慰自己：我是最棒的，我練得已經(jīng)很好了，一定會(huì)拿冠軍的。但是我還是緊張、害怕。

　　這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“璐璐，你就把這場(chǎng)比賽當(dāng)作練習(xí)。只要你正常發(fā)揮，并用自己的勇氣和自信去戰(zhàn)勝膽小，你就一定能贏。相信自己。你一定能行�！�

　　到我比賽了，我拿起網(wǎng)球拍,眼睛緊緊地盯著對(duì)手,盯著對(duì)手手里的網(wǎng)球，對(duì)方開(kāi)始發(fā)球了，我以習(xí)慣性的動(dòng)作打了一個(gè)截?fù)�，不知為何觀眾臺(tái)上響起一片熱烈的掌聲、還有些觀眾為我吶喊著，而我把這些掌聲和吶喊化為了勇氣與自信，這使得我不再害怕了。

　　最終，我打敗了我的對(duì)手。

　　比賽之后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@次的.對(duì)手到底是誰(shuí)呀？為何觀眾臺(tái)上為我報(bào)以掌聲？這到底是為什么呢？”“璐璐，你這次的對(duì)手是上一屆少兒網(wǎng)球大賽的冠軍，而你卻擊敗了他。你真正的做到了用勇氣和自信擊敗了膽小。其實(shí)每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，只不過(guò)膽小把這些潛力關(guān)在一扇鐵門(mén)外，而自信與勇氣恰好是這扇鐵門(mén)的鑰匙，你憑著自己的力量找到了它們，并打開(kāi)了鐵門(mén)。璐璐，你是最棒的。”“嗯�！�

　　在我用自信與勇氣擊敗膽小的時(shí)刻，我體會(huì)到了真正的快樂(lè)。

自信的作文篇2

　　我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。

　　我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，別人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了！

　　首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè)，你今天的`作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺(jué)得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑幔看蠹耶惪谕暬卮鹫f(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”

　　從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛(ài)的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿足他對(duì)愛(ài)的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。

自信的作文篇3

　　自信就像展翅高飛的老鷹，自信就像滔天巨浪中劈荊斬棘的戰(zhàn)船，自信就像在沙漠中不迷路的駱駝，自信就是成功的大門(mén)，有了自信就能成功。

　　我們班上有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的男生，天天跟他的孤朋狗友鬼混，他的品質(zhì)也很不好，很多人都不喜歡他，而他自己也徹底放棄了自己。可是我們班上有個(gè)熱于助人的同學(xué)，在五年級(jí)的時(shí)候，讓這個(gè)差學(xué)生找到了自信。

　　成績(jī)好的同學(xué)告訴他：“學(xué)習(xí)可以讓他找到自信，可以讓人家對(duì)他刮目相看�！背煽�(jī)差的學(xué)生哪里相信，這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)話，所以他倆打賭，學(xué)習(xí)能不能讓他找回自信。從此，我天天都看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫那個(gè)差的同學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)，成績(jī)差的男生下課了也不出去玩，可是他的成績(jī)絲毫沒(méi)有提高，依然原地踏步。盡管這樣，那個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生也沒(méi)有放棄，他說(shuō)：“能走過(guò)沙漠的不是速度飛快的豹子，而是慢慢積累的駱駝�！闭n后那個(gè)同學(xué)一直預(yù)習(xí)功課，天天做練習(xí)題。又到了一次考試，他的成績(jī)提升了五分。他從學(xué)習(xí)中找到了自信，他感覺(jué)人家看他的眼神都不一樣了。他更加認(rèn)真，更加努力了。接著他的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，逐漸高到了八十多分，從四十多分到八十分，這不是提升了兩倍嗎？他突破了自己，因?yàn)橐痪湓捀淖兞怂屗趯W(xué)習(xí)上找到了自信，并為之努力。天生我材必有用，不要以為自己沒(méi)用，只要是人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，要對(duì)自己有信心。

　　自信是成功的大門(mén)，只要有這自信成功的大門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)為你開(kāi)著。

自信的作文篇4

　　我不是一個(gè)很愛(ài)表現(xiàn)自己的人，所以我并不自信，因此我并不引人注目，那次看到了她，我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)我。你就是我失散所久，想要尋找的人――李宇春!

　　――題記

　　你具有一種脫俗的魅力，瀟灑豪氣，燈光四射的`舞臺(tái)上盡顯個(gè)性化的我，毫無(wú)畏懼，毫不拘束，放聲歌唱，舞態(tài)幽雅，讓我沉醉在你的長(zhǎng)褲之下。李宇春有個(gè)性，是我喜歡的類(lèi)別，從不愛(ài)委屈自己做自己不愛(ài)做的事兒，和我有共同性格;當(dāng)別人全挑你在唱技上的毛病，你面無(wú)表情，不是畏懼，而是不露于表面，臺(tái)下想盡辦法，為了彌補(bǔ)在語(yǔ)句上的缺點(diǎn)，多用肢體語(yǔ)言，用自信來(lái)繪歌，用微笑來(lái)服人;別人儻你男女不象，不符超女形象，面對(duì)此景，你只用自信的微笑，輕描淡寫(xiě)給予回答。在三人爭(zhēng)主最后亮票那一霎那，你全臉洋溢著微笑與自信，美似湛藍(lán)的天空多純潔毫無(wú)懼心。你最后成功了，你贏得了第一，報(bào)答了千萬(wàn)歌迷，你也只是欣慰一笑……

自信的作文篇5

　　把絆腳石變成踏腳石，最終踏過(guò)普通人跟成功人士隔著的那一條神秘之河。除夕那晚，我們幾個(gè)好同學(xué)在我哥家聚會(huì)，一起嘻嘻哈哈的談天說(shuō)地，同學(xué)都來(lái)了，坐到早已期待了一年的酒桌上了，一年前就約好的今晚不醉不歸，一邊看春晚一邊痛飲著，真是酒逢知己千杯少，對(duì)于我們不經(jīng)常喝酒的人，有的是第一次喝酒，竟然平均每人喝了八九兩白酒。這時(shí)已經(jīng)深夜了，好幾個(gè)同學(xué)都醉了躺在沙發(fā)或桌子上，邊吐邊睡，春晚上不差錢(qián)，我們所有人都期待著的節(jié)目，所剩無(wú)幾，我也飄飄然了，仍然堅(jiān)持著看，他給我留下了一種神秘感，因?yàn)榫凭刮夷：目粗?tīng)不清說(shuō)什么，給我留下最深的是那如雷般的`掌聲。上醒來(lái)以后在網(wǎng)津津有味的看了好幾遍不差錢(qián)樂(lè)在其中。

　　他的杰作“超級(jí)大明星”我第一次看的時(shí)候有種急的要死的感覺(jué)，原因是在網(wǎng)上有成千上萬(wàn)個(gè)網(wǎng)友同時(shí)看，視頻卡的要死，整個(gè)看下來(lái)用了三個(gè)小時(shí)，就算時(shí)間再長(zhǎng)我也會(huì)看完的，緊接著再看一遍，這次一點(diǎn)也不卡，看的時(shí)候我狂笑，第一次看節(jié)目這么開(kāi)心過(guò)。他的表情、肢體動(dòng)作、語(yǔ)音的巧妙調(diào)節(jié)，都淋漓盡致完美無(wú)暇，讓人開(kāi)懷大笑、回味無(wú)窮，由于�？此墓�(jié)目，我也漸漸開(kāi)始學(xué)他了，現(xiàn)在我也小有成就了，學(xué)起來(lái)有三分像了，朋友們聽(tīng)了哈哈大笑，有人讓我去參加電視上的模仿小沈陽(yáng)秀的節(jié)目，呵呵！小沈陽(yáng)從出場(chǎng)費(fèi)幾百瞬間到幾十萬(wàn)，那是為什么呢？我認(rèn)為有好多因素，最重要的是執(zhí)著和自信，他成功的路上同樣也遇到很多坎坎坷坷的事情，他曾經(jīng)傷心過(guò)也絕望過(guò)，但他毅然堅(jiān)持下來(lái)，把絆腳石變成踏腳石，最終踏過(guò)普通人跟成功人士隔著的那一條神秘之河，所謂神秘之橋，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)它無(wú)限寬，一輩子都過(guò)不去，還對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)他就算是一個(gè)特別寬的河，一天一步總有一天會(huì)踏過(guò)去的，他們堅(jiān)信水滴石穿的道理。好同學(xué)們告訴你們我遇見(jiàn)困難挫折什么的會(huì)怎么辦，常常把它給分解成段，接著研究透徹了再行動(dòng)，很管用哦！好讓我們好學(xué)習(xí)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)小沈陽(yáng)，一起克服在生活中學(xué)習(xí)中遇到的任何困難，一起踏向成功之路。

　　我相信你，同學(xué)。

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