成功自信作文

時(shí)間：2022-01-07 13:45:07 自信我要投稿

【實(shí)用】成功自信作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成功自信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成功自信作文四篇

成功自信作文篇1

　　“自信是成功的基石”是我最喜歡的一句名言，它教會(huì)我走出自卑，擁有自信，也引領(lǐng)我走向成功的殿堂。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)害羞靦腆的女孩。無論是班級(jí)聯(lián)歡，還是學(xué)校的演講，我總是蜷縮在角落里。當(dāng)老師提問時(shí)，我總是低著頭，唯恐找到我，即使老師找到了我，我也盡量避開老師的眼光一言不發(fā)。直到有一次老師在班上宣布：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我們班要選出兩名紅歌主持人，想?yún)⒓拥南抡n來辦公室找我。”主持人？我一陣驚喜！我從小就羨慕主持人的優(yōu)雅大方、侃侃而談，這一次我心動(dòng)了！

　　下課鈴一響，我向老師辦公室走去，可到門口我愣住了，遲遲不敢邁步。老師看見了，好像明白了我的心事：“聞婧，想?yún)⒓蛹t歌主持，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭！老師摸著我的頭說：“好呀，待會(huì)兒我把主持詞給你。記住，自信是成功的基石！我相信你一定會(huì)成功！”老師的一番話如清泉一般流進(jìn)我干涸的心田。

　　從此以后，我每天放學(xué)都在老師那練習(xí)，練語速的快慢，練語氣的抑揚(yáng)頓挫，練站姿的優(yōu)雅挺拔……

　　那天，我穿著華麗的禮服，接過話筒，站在舞臺(tái)上，我鼓起勇氣緩緩開口：“尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好……”主持完，我長(zhǎng)吁了一口氣。

　　經(jīng)過這次嘗試，“自信是成功的基石”成了我的座右銘，它伴我成長(zhǎng)，伴我一路歡歌！

成功自信作文篇2

　　在19世紀(jì)英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上逬行過一場(chǎng)奇特的比賽：一個(gè)停在簡(jiǎn)陋鐵軌上的丑陋笨重的"黑家伙”，和一輛豪華氣派的馬車處在同一起跑線上。哨聲一響，比賽開始，漂亮的馬車驕傲地跑在前面，將“黑家伙”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。“黑家伙”的“父親”—世界丄第一輛火車的發(fā)明者斯蒂芬遜在人們的嘲諷和嘰笑聲中默默地圍著它苦苦尋思失敗的原因。如今100多年過去了，人們已不再懷疑火車的速度，但“火車鼻祖”斯蒂芬遜在失敗面前不氣餒的精神卻永遠(yuǎn)為人們稱道。失敗的教訓(xùn)是痛痛的，但是斯蒂芬遜自信“火車具有馬車無法媲美的前途”;正是這種可貴的自信，牽引著他從失敗走向成功。因此，從這個(gè)意義上說，自信是成功的第一秘訣。

　　的確，在生命的長(zhǎng)河屮，有順境，也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí)，就需要自信心作為我們精神的支柱。否則，探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡，成功將與我們無緣.

　　自信是取得革命成功的基礎(chǔ)、回顧中國(guó)漫長(zhǎng)的革命道路，我們不會(huì)忘記，在內(nèi)外交困之時(shí)，孫中山以推翻封建統(tǒng)治為己任，發(fā)動(dòng)革命，雖然多次失敗，他卻從不氣餒，為尋找中國(guó)革命的出路時(shí)四處奔走呼號(hào)。正是因?yàn)槠鋱?jiān)定的自信心，他屢敗屢戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，終于推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的封建帝制。我們也不會(huì)忘。，在白色恐怖下，為了推翻三座大山的統(tǒng)治，有多少仁人志士“敢于直面慘淡的人少，敢于正視淋漓的鮮血”，即使被殺害，仍高呼“殺了我一個(gè)，還有后來人” 。正是由于他們對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān) 定信念，才促使他們?yōu)橹畩^斗并取得了最后的勝利。

　　自信也是進(jìn)行科學(xué)研究的前提。世界著名物理學(xué)家愛因斯坦在小學(xué)勞作課上做出第一只板凳后，老師仍不滿意、愛因斯坦卻堅(jiān)信.它雖然還不足以使人滿意.伸總比前兩只強(qiáng).他對(duì)自己能做好小板凳充滿了自信。正是基于這種自信，愛因斯坦在以后的研究中不怕挫折，克服困難，永不停步，終于成為世界著名的物理學(xué)家、如果他不是從小樹立信心，如果他不相信“天生我才必有用”，如果他在老師的責(zé)罵聲中消沉下去，那么還會(huì)有“相對(duì) 論”的誕生嗎?可見，只有樹立自信心才能夠遇困難挺過去，逢失敗昂起頭，透過迷蒙看到曙光，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，重新振作起來，向成功邁進(jìn)。

　　自信還是學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力、在知識(shí)的海洋中，我們難免會(huì)遇到種種風(fēng)浪或暗礁，而自信就是指明航向的燈塔。在它的指引下，我們就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。高爾基只讀到小學(xué)二年級(jí)，就不得小輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒、碼頭工人、輪船小工。但是，他把社會(huì)當(dāng)做自己的大學(xué)，不因環(huán)境不好而自暴自棄，相反卻更加勤奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍.24歲便成為大作家，寫出自傳體二部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等不朽著作。高爾基成功了，他成為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù) 最杰出的代表”。由此可見，自信心是每個(gè)有志者必備的品格，是搏擊者的動(dòng)力，是泛舟科學(xué)海洋的雙槳

　　與自信背道而馳的是自卑.自卑者往往不能正確對(duì)待自己，他們輕視自己，自暴自棄、總以為自己這也不行那也不行。他們仰望高聳人生的山峰，望而生畏，不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸，望洋興嘆，不敢泅渡。在他們眼里，理想就像柯羅連科所描繪的火光一樣，可望而不可即。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理，把成功的“金字塔”看得神乎其神，面對(duì)理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌、一事無成。總之，自卑是每個(gè)人的敵人。

　　樹立自信心，理想是基礎(chǔ)。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想之后，我們才會(huì)萌發(fā)出作為精神支柱的自信心。我們是跨世紀(jì)的一代靑年，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。當(dāng)有“精衛(wèi)填海”、“夸父逐日”那樣的信心，看到自己的長(zhǎng)處，想到成功就在你身邊!

成功自信作文篇3

　　眾所周知，自信與成功一直以來都有著密切的關(guān)系。美國(guó)散文作家愛墨生說過：“自信，成功的第一秘訣。”成功的路有千萬條，但首要的一條是戰(zhàn)勝自己，相信自己。英雄之所以成為英雄，自信是第一塊奠基石。只有跨過自信這道坎，才會(huì)天高任鳥飛，海闊憑魚躍，充分發(fā)揮人的積極性，抓住一切機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成功。

　　過去的已經(jīng)過去，不管是精彩還是平淡，是成功還是失敗，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)它，體味一種曾經(jīng)經(jīng)歷的.快樂。記取昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又成熟一點(diǎn)的我們對(duì)明天充滿信心，相信自己明天會(huì)做得更好。許多人渴望成功，但從未想到自己應(yīng)下決心去努力達(dá)到成功，而是等著別人來推動(dòng)他，鼓勵(lì)他，援助他，結(jié)果自然是永遠(yuǎn)的失敗。

　　其實(shí)，即便有一天機(jī)會(huì)降臨，還得有能力抓住它，因?yàn)樽约旱那巴疽孔约喝?chuàng)造，而唯一的依靠就是自己剛毅的意志和堅(jiān)定的決心。人生不如意事常有，不要為此憂慮悲傷，憤世嫉俗；也不要耿耿與懷，一蹶不振。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。走過雨季，走過沼澤，前面就會(huì)有坦途。因此要永遠(yuǎn)保持樂觀、自信，堅(jiān)信：快樂的日子就會(huì)到來！

　　機(jī)會(huì)來了，要有能力去識(shí)別，去把握，否則成功就好此只有長(zhǎng)柱沒有橫木的梯子，攀不上去。反之，只有橫木沒有支撐的長(zhǎng)柱，成功也是竹籃打水一場(chǎng)空。

成功自信作文篇4

　　自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅(jiān)定著自己的信念。

　　在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的。記得今年“六一”節(jié)，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準(zhǔn)備起來。踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”：學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著，沒有一個(gè)人閑著。義賣開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一部分去買東西，另一部分同學(xué)來賣。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開始了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來。我們班也不甘示弱，朱朱舉著牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉(cāng)”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，向過往的同學(xué)推銷我們的產(chǎn)品。我也賣力地喊著：“走過路過，不要錯(cuò)過。過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了!買一本書，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過我們這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的褚老師可是笑翻了!不過，我們也得到了回報(bào)——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，通過大家的努力，就已有幾十元的收入。不知不覺，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。由于我們大家的出色表現(xiàn)，大家不僅買到了稱心如意的商品，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢，鍛煉了自己的能力。

　　因?yàn)樽孕牛姨魬?zhàn)了自己從來沒有做過的事情;因?yàn)樽孕牛铱朔粋€(gè)個(gè)困難;因?yàn)樽孕牛瑢W(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)。

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