關(guān)于自信高三作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于自信高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自信高三作文1

　　在寒假里，我讀了一系列美美寫的書，給我留下印象最深的是一篇名為[青蛙王子副班長]的故事。

　　讀了[青蛙王子副班長]以后，我覺得秦超逸是個知識面很廣會上網(wǎng)善于提出自己觀點的男生。他的電腦水平很厲害，但是就是沒有自信。在一次競選班干部時，他認(rèn)為自己不行本沒想當(dāng)班干部，但他的好朋友汪德惡作劇地說秦超逸想當(dāng)副班長，秦超逸沒有一點心理打算，班主任胡老師說：“秦超逸，上來吧！”說完還帶頭鼓掌。由于他口才不錯，同學(xué)們也喜愛他，票數(shù)多就理所當(dāng)然的成為了副班長。他幫胡老師開通了博客，在汪德的激勵下，他開通了自己的博客，名叫胖青蛙的池塘，里面介紹了火車站的設(shè)計問題，記錄了神秘的科學(xué)小實驗……二年級女生陳紫杉得了植物腦細(xì)胞瘤，雙目快要失明了，她的愿望是去看升旗儀式，秦超逸在班里發(fā)動了捐款。他為此寫了一篇日志，想在網(wǎng)上獲得更多的捐款。這篇日志感動了很多網(wǎng)友，他們紛紛捐款。秦超逸的博客點擊數(shù)量從800升到了10302人次，他在市里成了名人。這一切，要不是他鼓起勇氣演講寫博客，就不會發(fā)生這么多的好事情。可見，自信心有時對我們來說是很重要的。

　　美國女學(xué)者海倫。凱勒是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的，1歲半就又盲又聾且啞。盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮。莎利文的幫助下，堅韌的海倫學(xué)會了寫，學(xué)會了說。小海倫曾自信地聲明："有朝一日，我要上大學(xué)讀書！我要去哈佛大學(xué)！"4年后，海倫手捧羊皮紙證書，以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫‘熱愛’生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚。她先后完成了[我生活的故事]等14部著作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的‘奮斗’‘精神’被譽為人類永恒的驕傲。

　　一首詩寫得好：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁。自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

　　自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情自信的手勢自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的，它是在個人生活實踐中逐漸形成發(fā)展的，認(rèn)真地總結(jié)我們的優(yōu)點和成功經(jīng)歷吧，讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn)！

關(guān)于自信高三作文2

　　人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，惟獨相信自己，才干實現(xiàn)自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，惟獨自信地向上攀登，才干無限風(fēng)光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的期望。自信是一種力量。一種潛在的可貴的強盛的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么艱難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝艱難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才干開辟自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再逃避我；有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生氣。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

　　我們要學(xué)會欣賞自己，表揚自己，把自己的優(yōu)點優(yōu)點成績滿足的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來，在心中“炫耀”一番，重復(fù)刺激和暗示自己“我可以” “我能行” “我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽天天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭。“天生我才必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個支點，我將挪移地球”的那種豪邁的自信來！

　　自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素養(yǎng)，是以高昂的斗志充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己告辭自卑擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是說戰(zhàn)略上要藐視艱難，戰(zhàn)術(shù)上要重視艱難，要從大處著眼小處動手，腳踏實地鍥而不舍地‘奮斗’拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個艱難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)新生命的亮點，成就事業(yè)的輝煌。

　　天空因白云而蔚藍(lán)，生命因自信而出色。

關(guān)于自信高三作文3

　　“同學(xué)們，考試成績出來了，大家考得都不錯”，接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學(xué)下課后請來一下辦公室，好，我們開始新的課程”一直低著頭的`我聽到老師的話語猛地抬起了頭。可看到的只是同學(xué)們譏笑的眼神，關(guān)懷的眼神，鼓氣的眼神……我茫然。

　　自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數(shù)，自己也不知道為什么會這樣，即使努力也是白費，看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù)，我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我腦子里就像一根根堅韌的雜草，剪不斷，理還亂。

　　心里一團糟。我將步子緩慢地挪向辦公室，思量著怎樣向老師解釋才好。

　　進(jìn)入昏暗的教室，不知所措的站在老師面前，低下頭，靜靜地等待老師的懲處……然而，迎來的卻是一句“恭喜你，你成功了，這次考得很不錯”我驚訝得看著老師，嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

　　成功，多么誘人的字眼，每個人都渴望成功，但有些人卻只能平庸的度過一生，可有些人會得到豐碩的果實，名字記入史冊。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢？

　　是的，那次我成功了，無論我努沒努力，破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室，眼前宛如一片光明呢！往后的日子里，不知是哪種力量在推動我前進(jìn)的步伐，我居然喜愛上了生物，第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后，生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn)，名列前茅。

　　中途也有同學(xué)問我是怎樣提高生物成績的。我不假思量的想了想，說“自信”

　　沒錯，就是自信，它是成功的第一秘訣。

　　俄國的愛因斯坦發(fā)表[相對論]之后，有人炮制了一本[百人駁對論]，愛因斯坦對此不顧一屑，說“假如我的理論是錯的，有一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”最終，[相對論]成為世人皆知的圣賢書，愛因斯坦也因此文明于全世界，成為大家探究的重點對象。

　　自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤；英國醫(yī)師琴納；丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

　　天生我才必有用，人皆各有所長，各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短處，而對長出視而不見，必定產(chǎn)生強烈的心理，這樣的人怎么成就事業(yè)呢？生活假如有了自信，前方的阻礙自然會消除，成為一道寬闊平坦的人生路。

　　自信會創(chuàng)新奇跡！

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