她給了我自信作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的她給了我自信作文，歡迎閱讀與收藏。

　　自信人生三百年，會當擊水三千里。自信是成功的第一秘訣，有了自信才有了進步。——題記

　　蘇老師是我的鋼琴老師，拜師時，也是見了她那雙李斯特般的、纖細而白皙的手，在黑白相間的琴鍵上，如大蝴蝶般翩然掠過，心中好生羨慕，才追隨了她。她一雙大大的眼睛，標準的鵝蛋臉，梳了個俏皮的馬尾辮，看著像個大小孩。

　　蘇老師已經(jīng)教我三年了，在她教我的第二年時，發(fā)生了這件事。當時正值我為六級備考，但就在這關(guān)緊時候，手指似乎要專門跟我作對，一提速就錯音。那怪異、難聽的旋律自己都不忍去聽，索性一天只應付二十分鐘，結(jié)果彈得更糟，然后再氣……就這樣惡性循環(huán)，信心是第一個受害者。我變得急躁起來，打心里不想彈了：這曲子我是永遠也彈不好的`，我不是彈琴的料，干脆放棄吧！

　　不知不覺中已到了再次會琴的時候，我坐在琴凳上，心里一點也沒底兒。那彈出的音符單調(diào)難聽，音不成句，我是個愛面子的小孩，彈到一半臉就發(fā)燒，如火燎一般。強強巴巴把曲子彈完，老師那出奇平靜的臉上竟沒有絲毫怒氣，反而說：“這首曲子確實很難，能自己開下來就不錯，我也從中看出你對手指的控制能力還是很強的�！�

　　��！我一怔，隨即熱血沸騰——原來我的曲子中還有優(yōu)點呀！蘇老師的這句話如綿綿細雨，滋潤了我那干涸的心田，澆開了我的自信之花。我高興極了，同時也帶著愧疚，畢竟我沒有用心練啊！我下定決心，一定要苦練，再不浮躁了，下周，下周給老師一個滿意的答復。

　　蘇老師又耐心地指出我的錯誤，我找不到感覺的地方還親自一遍遍演示，那負責認真的態(tài)度使我更感動了，我回家便指定了“魔鬼計劃”，天天苦練，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己變了，手指靈活了，曲子也似乎簡單了許多，“輕輕松松”就可以彈流暢了。

　　在又一次的會琴中，蘇老師又夸我；“看來你是深藏不露��！沒想到你的音樂天賦這么高，給老師個大驚喜呢！”老師看著我，目光中滿是欣賞，心中那被鎖上的潛力被激發(fā)了，一種力量在潛滋暗長起來。

　　如水般的鋼琴聲流向了窗外，它帶這蘇老師醉人的溫柔飛向旋律優(yōu)美的天空。

　　……

　　終于發(fā)下了證書，我看著那金燦燦的“優(yōu)秀”二字，心中真不是滋味，看看蘇老師，她舒了口氣，仿佛完成了一項重大的使命似的。瞬間，淚水溢滿了我的雙眼。

　　一路走來，我用信心創(chuàng)造了一個又一個奇跡，是蘇老師，給了我最初的自信和力量。

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