自信糖三年級作文

　　每當(dāng)看到類似于一年級徐老師給我的“自信糖”時，我的腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時的畫面，一股暖流就從心底涌上來……

　　那是我上一年級時發(fā)生的.事，當(dāng)時，我一直不喜歡積極舉手發(fā)言，就算我的答案是正確的，也不敢和大家交流，所以我的心里總是悶悶不樂。直到有一次數(shù)學(xué)課下課，“今天上課又沒舉手，是嗎？”徐老師撫摸著我的頭，似乎看出了我的心思，說：“沒關(guān)系，來，嘗嘗這顆糖！”我接過糖果，撕開糖紙，不好意思地說了聲：“謝謝。”可是快到我把糖果咽下去的時候，徐老師就笑瞇瞇地對我說：“加油，羅夢玲，我相信你！”說完便離開班級了。我看著徐老師的背影，也不知道是不是吃了那顆“自信糖”的原因，我突然覺得為什么要對自己那么不自信，即使回答錯了，同學(xué)和老師也不會嘲笑我的……

　　回家后，媽媽看到我滿面春風(fēng)的樣子，問道：“怎么了，夢玲？”“媽媽，我找回‘自信’了！”我樂呵呵地跳著。媽媽又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，臉上露出了燦爛的笑容……

　　那天以后，“自信糖”在我的心里扎了根，它讓我變得自信——上課積極舉手發(fā)言；它讓我變得勇敢——不懂的題目主動去問老師；它讓我變得樂于助人——主動幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，但是“自信糖”一直在我的心里鼓勵著我，讓我永遠(yuǎn)難忘！

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