關(guān)于自我介紹作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自我介紹作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹作文 篇1
名字的由來 大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的孫，大海的海，茗茶的茗。爸爸媽媽希望我好好學習將來能夠擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有
內(nèi)涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了爸爸媽媽的期望，我一定會好好學習的，請爸爸媽媽放心。
自我介紹作文 篇2
我叫高梓博，今年九歲了，我是一個活潑可愛的小男孩。
我有一雙大大的眼睛，水靈靈的，長長的'捷毛，短短的頭發(fā)， 一個扁扁的鼻子使我顯得可愛，聽媽媽說我的鼻子扁是因為睡覺的時候壓扁的。
我喜歡打籃球，投10次能中9次，我也經(jīng)常和爸爸一起踢足球。
每次早上起來我總是讓媽媽給我穿衣服，因為冬天的衣服太難穿了。我的優(yōu)點是愛幫媽媽做飯，缺點是寫作來的時候總是慢慢的，常讓媽媽很著急，這個不好的壞習慣我一定會改悼的的。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
自我介紹作文 篇3
我是一個三年級的小男孩，小個子，但身體健康，動作矯健；小眼睛，但炯炯有神；大腦袋，所以很聰明，哈哈，因為頭大聰明嘛。（哈哈，自我臭美一下）
我很粗心，又很膽小、不夠主動。寫字時，不是這里缺一點就那里少一橫；考試時，經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤；課堂上，不愛舉手發(fā)言。有一次，老師在課堂上提問，很多同學都積極舉手發(fā)言，只有我像烏龜一樣，把頭縮得低低的，心里想：這樣，老師肯定不會叫我回答問題。可是老師似乎看穿了我的“詭計”，偏偏叫我起來回答問題，我只能硬著頭皮起來回答。第二天，老師又在課堂上提問，我想老師會故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學回答問題，就故意高高地舉起手來，沒想到，我又被老師點中了，也許是因為老師覺得我難得一回能主動舉手吧。真是弄巧成拙。
雖然我有不少缺點，但也有很多優(yōu)點。課堂上我認真聽講，按時完成作業(yè)；性格隨和，與同學和睦相處；愛好運動，是一個足球迷。
這就是我，一個粗心但聰明、不愛發(fā)言但認真聽講的小男孩。
自我介紹作文 篇4
性別：跟媽媽一樣。
年齡：度過了10個“六·一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年讀小六。
模樣：即像媽媽，又像爸爸。
身材：又高又胖。
優(yōu)點：從五歲起就是幼兒園的小班長了，每次領(lǐng)操、整隊的都是我。上小學后，我連著擔任了5年的學習委員兼小組長，雖然才10歲，可我已經(jīng)擔任6年的班級干部，嘻嘻。同學們也常常夸我有兩下子，我喜歡畫畫、跳舞，一弄起來就沒完沒了，今年學校舉行了才藝大賽，我組織了幾個同學報選了舞蹈，我們每一天練呀練呀，功夫不負有心人，最后獲得了二等獎，怎樣樣？有兩下子吧！
缺點：哎呀，我身上的缺點可真不少，但最大的缺點就是粗心，記得有一次考英語，我怕時光來不及，一心想著做試題，結(jié)果，剛把最后一到題寫完，也就下課了，我匆匆忙忙的交了試卷，之后我才明白，我在姓名一欄里添了個“姓名”兩個字，要不是我的字跡能被辨認出來，那我可就是0分嘍！怎樣樣夠慘吧。老師給我總結(jié)出：“辦事不認真，不負職責，不踏實。”可我轉(zhuǎn)身就忘記了。
愿望：改正缺點，當一名宇航員，爭取成為中國第一個踏上月球的人。
自我介紹作文 篇5
大家好，我應該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆，只會從容不迫的面對。
記得又一次，我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧！我有的時候也會發(fā)脾氣，不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？
活潑可愛、口齒伶俐、愛哭、善良、又愛鬧、做錯事不敢勇于承認、害羞、不聽話、喜歡自作主張、不喜歡被人使喚。
有一次不小心把粉筆弄斷了，同學說這只是小事，但卻哭了一整天。
過年的時候，人人都收到了紅包，就因為不敢說新年好，結(jié)果別人的臉上掛著甜美的笑容，就一個人臉上掛著沮喪的表情。
這就是我，做任何事都不后悔，總逞強，又不聽大人的話，老是喜歡在大人面前撒嬌，但現(xiàn)在我懂事了不會再向以前那樣調(diào)皮，任性不聽話了。
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