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實用的自己作文600字7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的自己作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自己作文600字 篇1
藍,是天的顏色。紅,是火的顏色。我不學大海抄襲天的藍。我不學晚霞模擬火的紅,我就是我,我只做自己,亮出我自己的風采!
生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的,屬于自己的就要充分亮出來,
不要總是窺視是別人,活著就是要展現自我。
我只愿做我自己,不愿照抄別人的老套,我只欣賞某篇文章的的某個片段,從不直接背誦,老師提出開放性題目,我不喜歡抄作文書,因為我要發表我自己的言論,說出自己的看發法,因為我就是我,無人可以替代!
我就是我,我不愿掩藏自己的'優點,也不掩藏我的缺點,我愛說愛唱,從不刻意假裝淑女,我擅長舞蹈,有機會我就喜歡展示自己,讓別人了解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾,我喜歡朋友毫不客氣的指出,我就是我,不必再懷疑。
我就是我,前途自己開拓,我的舞臺自己建設,可能出乎他認得意料,我的人生我自己擺渡,讓別人膛目結舌,自己能做的事不要別人幫忙,自己能忍受的痛苦,從不想外人傾訴,我喜歡實踐,這樣活的才有價值,才能活出自己的風格,我就是我,不需在寄托。
我就是我,活出自己的顏色,人生好比白紙,每個人的經歷不同,紙上的顏色就不同,走自己的路,學自己的知識,做自己的工作,不要不別人的后沉,更不能活在別人的陰影下。
我就是我,我要自己開創一片天空,社會需要我,需要用一個真實的我。
有位哲學家曾經說過,“學我者生,似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我,不要留連,不須顧盼,我要驕傲的告訴全世界:“我就是我,我只做我自己!”
自己作文600字 篇2
我本學期課余時間正在讀《名人成才故事》這本書,我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩!我為我們東風路小學拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩!我更要為我自己喝彩!
在國慶節前夕,我們東風路小學舉行了一場別開生面的趣味運動會。
班上好多人都報名參加了各類項目,我當然也不例外,對于學校組織的活動我每次都是踴躍參加,不論結果如何,重在參與。輪到我報名時,項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀!這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試,勇敢地拼搏,最后終于取得了成功。我明白了:愛拼才會贏!我決定試一試,拼一拼。于是,我就堅持下課后抓緊時間練習。開始我只跳了幾個,心想:這樣下去我該怎樣比賽呀!可當我看到別人也都在練習,有的人還不如我呢,這時我的`信心仿佛又回到了我的身邊,我繼續拿起跳繩練起來······
終于到了比賽,那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候,我們一個個都為比賽捏了一把汗,大家都想為自己班爭光添彩呢!我也有點緊張了,輪到我上場了,我手拿毽子,手都有一點顫抖了,一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落后一個而成了第二名,好虧啊,看來,下次要努力了。
一會兒到了“雙搖”比賽時間了,這次我沒剛才緊張了,有了踢毽子的比賽經驗,我先做了個深呼吸,然后不慌不忙地上場了,我雙手使勁的掄繩子,雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數,功夫不負有心人,我的成績位居前矛,終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽,心里別提有多高興了。當我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時,我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩:ok!
自己作文600字 篇3
面對一條阻擋前進的河流,有人選擇乘船而渡,有人選擇游泳過河,還有的人會去修建一條跨河橋梁……通往成功的道路亦如選擇過河,有人選擇艱苦奮進的道路,有人選擇興趣優先的自我之路,還有人選擇他人不曾走過的道路。
古諺語曾云:條條大路通羅馬。不管選擇了怎樣的道路,只要堅持信念,努力拼搏,勇往直前,總會有屬于自己的成功。
偉大的科學家愛因斯坦曾說過:”興趣是最好的老師。”人一旦選擇了自己的夢想,總是會不遺余力的為其努力;著名的音樂家貝多芬,正是因為選擇了熱愛的音樂,即使后來雙目失聰,仍然創作出了許多膾炙人口的名曲。又如高考女狀元――石悅,在一路優異成績搏取高薪工作時,毅然選擇了做一名游戲女主播;提起此事,石悅說:要做自己喜歡的事情。這也是一個選擇興趣的典例:選擇游戲主播的生活會更加辛苦,受到的非議也會更多,但同時也是選擇了自我,這又何嘗不是獨屬于石悅通“羅馬”的成功之路?
除了興趣,特長亦是帶領人們高飛翱翔的翅膀。比爾蓋茨有句名言:“特長是財富”。馬云曾經高考失利,卻通過發掘自己的商業特長,自主創業,一手打造了碩大的阿里巴巴。安妮,一位普通的女大學生,通過創作一幅幅溫馨可愛的漫畫,聲名鵲起。楊廣,一名選擇了汽修院校的男生,憑借熱愛與自身的技術逆襲成功,在汽修比賽中屢獲狀元。這都是以特長作筏,在人生大海中劃向成功彼岸的成功者。人,有了一技之長,也便是有了安身立業的基礎,選擇了特長之路,亦是踏上通向成功的`“羅馬”之途。
世界上除了以上兩類,還有更大部分的蕓蕓眾生。他們寒窗苦讀數,酷暑耕耘,默默無聞,終是支撐社會平穩運轉的基石。如果說走出自己獨特道路的人是分子,那么分子之下的分母是難能可貴的分數基石。平凡順遂,又是另一種歲月靜好的“羅馬”人生路。
通往羅馬的路千萬條,而“羅馬”又何嘗不是千千萬?只要堅持心中的熱愛,尋求到最合適的那條路,到達的終點者都會是自己獨一無二的“羅馬”!
自己作文600字 篇4
我叫杜昱翰,今年快10歲了,在鄱陽街小學讀四年級,是漢族人。我是A型血,體重81斤,英語名字叫duke。喜歡體育課,玩電腦,特長打羽毛球,性格有時外向,有時內向,有時活潑。
我特別喜歡玩電腦,有一次我和媽媽和很多人去我小姨家,小姨在廚房李拿出一大盆活生生的大閘蟹,問我:“吃不吃?餓不餓?”我說:“我不吃,我不餓。”我看見房里有兩臺電腦,我小聲叫哥哥,哥哥看見我這么神秘,問:“怎么了?”我興奮地小聲說:“我在房里發現兩臺電腦。”哥哥的眼睛都亮了,說:“真的?快點進去。”我們倆偷偷地進去了,輕輕地開了電腦玩了起來。
不知玩了多久,感覺眼睛受不了了,這才看看鐘,啊,已經是晚上九點了,我連續玩了四個小時了。到廚房一看,大閘蟹早被他們吃光了。臨走的`時候,我還想玩一回電腦游戲。我多喜歡玩電腦啊!
打羽毛球是我的特長。我有一次和爸爸打羽毛球,我打一拍,爸接一個。這次,我看準后再狠狠地一打,爸沒接著。“啊,我勝了——”我大聲歡呼著。不好,球來了,只見爸爸奮力一打,打的老遠,我奮不顧身跑過去接時,摔了一跤。爸爸贊揚道:“不錯,有股子拼勁!”打球時,我專心致致,把注意力放到了羽毛球上。每次沒接著爸爸打過來的球,我都要在心里研究,為什么這次沒接著呢?是起跳早了嗎?漸漸地,我越戰越通勇,內心的小宇宙爆發了,我左邊接,右邊接,跳起來接,終于獲得了最后勝利。后來,慢慢地,我可以跟我朋友打了,還進行過幾次比賽。每次比賽,我都是冠軍。
聽了我的介紹,你是否想與我做朋友了呢?
自己作文600字 篇5
我是一個處處逞強,膽子似乎很大的人,其實我也很膽小。
上個星期六的晚上,媽媽住院了,爸爸在醫院照顧,我獨自一人在家。
一開始,妹妹在玩游戲,我們倆還聊著天兒。可九點過后,妹妹回家了,我心中升起了一絲恐懼。
我站在窗邊,正是月黑風高,冷風嗖嗖,不時還傳來幾聲凄慘的鳥叫聲,我不禁打了個寒顫。我突然想到了"小偷",我害怕他從哪個窗戶翻進來,于是三步并個兩步,把家里所有的窗戶"啪、啪、啪"幾聲全關了,心里才算踏實了點兒。街上燈火通明,卻寂靜無聲,讓人感到詭異。其實我也很膽小。
窗邊不敢久站,我又玩起了游戲。我下著五子棋,總感覺背后有一雙眼睛盯著我,卻不敢轉身去看,我渾身冷汗,心想:背后莫不是"死神",轉一次身就減一年壽命。我越想越離譜,嚇得差點趴在地上,由于心神不寧,下棋時被對方窮追不舍,結果慘敗。游戲背后幻覺處處,其實我也很膽小。
時間已經很晚了,我關了電腦,準備睡覺。衛生間漆黑一團,似乎被煙霧籠罩,暗藏殺機,令人不敢向前。我咬緊牙關,徑直沖向衛生間,手指飛速一彈,燈亮了。我松了口氣,看來很安全。
洗漱完畢,我向臥室走去。睡在床上,總感覺不踏實,好像早有人知道我一人在家,準備半夜搶劫。我難以入眠,只好起來看書。書中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的'愛里,拋去了一切雜念。已經是凌晨了,生物鐘提醒我必須得睡覺了,我輕輕地鉆進被窩,望著天花板,影子在漸漸變化,恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想,緊緊閉上眼睛,但各種稀奇古怪的東西不斷出現在腦海中,不知過了多久,我才進入夢鄉。
其實我也很膽小,如何才能讓自己膽大起來呢?
自己作文600字 篇6
我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小。讀低年級時,我的成績優良,但是我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。
升上四年級,老師見我學習不錯,就是膽小怕事,就讓我當中隊長,每天早讀起來帶讀,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計推脫,但會是不行。剛開始,常常覺得害怕,我站在講臺上,面紅耳赤,心里就像七八個吊桶打水——七上八下,腳下面的同學安靜,聲音就像蚊子在叫,常常引得同學們發笑。同學們一笑,我就更當怯了,所以我干脆什么都不管,每天早讀都請班長有經驗的班長鐘曉寧代替。老師知道了,嚴厲的批評了我,我只好硬著頭皮上,漸漸地,我在同學們面前說話的聲音,越來越響亮了。在那段時間里,我覺得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀,聯歡會主持人呀,我還是會往后退縮,不敢參與競爭。
有一天,班主任老師把我叫到面前,對我說:下周一的'升旗儀式后,你得代表我們班到臺上演講。”“什么?得當全校師生的面嗎?老師,非我不行嗎?”我瞪大了眼睛,簡直不相信的耳朵。“當然,你是中隊長,每個班的中隊長都得上臺演講。”老師摸了摸我的頭說,“記住,‘不想當將軍的士兵不是好兵’。”老師的語氣非常的堅決,沒有商量的余地我只好照老師的意思去做了。
到了那一天,我拿著演講稿——《勞動最光榮》上臺演講。
站在臺上,我望著全校一千多個師生,我緊張極了,我的心快跳到嗓子眼了,可我想到既來之,則安之。我既然代表班級上臺演講,就不能給班級丟臉,給老師臉上抹黑。于是,我調整了自己的情緒,鎮定自若的開始演講。霎時間,我感覺自己原來這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講,老師為我喝彩,同學們為我喝彩,我的內心也在為自己喝彩!
“不想當將軍的士兵不是好兵。”這句話改變了我的過去,更激勵著我奔向燦爛的未來!我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小。
自己作文600字 篇7
有人說,在夢中的是另一個自己,而我們卻生活在另一個自己的夢中。我會站在鏡子前,看著對面這個熟悉的身影,我到底是怎樣一個人?
在現實生活中——我是一個缺乏自信心的女生,在同學,在老師面前不會去表現自己,生怕自己的一句話,一個舉動就讓周圍的人用異樣的眼光看我。久而久之,我的朋友也越來越少,課外在教室外面總能看見四五個女生圍在一起有說有笑的。我的眼睛里流露出對友誼的渴望,同時,我也恨我自己,為什么不主動一點,如果當時再給我一點勇氣,她們就不會離我而去了……
有一種安慰叫做夢,因為夢中的另一個自己比現實中的自己更完美。那個自己很開朗也很樂觀,可以做許多在現實生活中不敢做的事情,真希望就這樣一直不要醒來。但是每個人都應該面對現實,我多次夢到朋友,她們的笑容就像太陽花,很美。每當我被鬧鐘叫醒后,卻發現那是夢啊!兩手空空的,還有莫明其妙的失落感。
蘇醒后,又要帶上隱形的面具,如果不戴它,一身的缺點,就會毫無保留的暴露出來。一天中,我會在老師面前戴上面具:一下課,跑到老師辦公室問難題,聽著老師夸我好學;我會在同學面前戴上面具:一下課,便坐在座位上做作業,控制自己不和班上的.幾個調皮鬼瘋鬧;我會在長輩面前帶上面具,客人來了,端上一杯熱茶,笑著聽著別人夸我懂事。放學后,便摘下面具,像個流浪四方的小丑,就算他淚流滿面,觀眾也只會認為他在搞笑吧。
漸漸的,早已習慣了這樣的生活。就如班主任所說的:這三年就像一場馬拉松比賽,條件是一樣的,起點是一樣的,但途中有人會落下,因為最后比的,還是毅力。
人生就如一場電影,命運是上天安排的,但劇情的演繹是自己的。做好自己——現實中的自己雖然沒有夢中的另一個自己完美,但他沒有真實的情感,只是一個復制品。就算為了自己的將來,你也要拼一下!
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