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成為他人眼中的自己作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成為他人眼中的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
成為他人眼中的自己作文1
每個人在別人眼中都不一樣，那我在別人眼中是什么樣呢？
媽媽眼中的我是一個吃貨。每當去超市買零食的時候，都要買好幾包，一到家，鞋子都來不及脫，飛似的跑進了房間。一邊把零食打開一邊看電視，這簡直太舒服了呀。（此處的動作描寫表現(xiàn)“我”的貪吃。）不一會兒，一大包的零食就已經(jīng)被我吃光了。
同學眼中的我是一個小書蟲。每次下課，我都會趕緊拿起我最喜歡看的書，埋頭看起來，同學們叫我出去玩，這時候的我沉浸在書海中，總會擺擺手說：“今天我不想去玩了，我想在教室里看我的《淘氣包馬小跳》�！鄙险n鈴響了，我還在埋頭看書，沉浸在書海之中，我的同學無奈地說：“你真是一天不看書你還真不睡覺呀！”
在我弟弟的眼中，我是一個細心會照顧人的'人。有一次我的小弟弟跑的太快了，跌了個跟頭，我飛快地跑去把他扶起來，再幫他看看有沒有受傷，而且我還問：“你感覺好點了沒有��？”小弟弟嘟起嘴，對我說：“好點了，謝謝你哥哥，我有你這個樣子的哥哥真是太幸福了�！蔽衣犃怂@句話心里別提有多高興了。
這就是我，這樣不一樣的我，你們喜歡嗎？
成為他人眼中的自己作文2
我自認為是個愛看書，知錯就改，卻屢次犯錯的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢？
爸爸眼中的我
在可親的爸爸眼中，我是怎樣的呢？爸爸常笑著說：“你呀，咋看都像幼兒園的小朋友！”為什么呢？因為每次做完作業(yè)，覺得沒事干，我會搬出玩具玩過家家，也會拿起幼兒園時買的一輛滑板車，在家里一圈又一圈地滑著。
我可開心了，嘴里“呼——呼——”地直叫，有時興奮過度，眉開眼笑，連口水都流下來。爸爸見了指了指我，笑著說：“哈哈，像幼兒園的小朋友！一點兒都不像小學生！”說完我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>
媽媽眼中的我
在慈祥的媽媽眼中，我是個調(diào)皮的小女生。有時，午覺醒來，我會在床上亂踢，媽媽被吵醒了，我們會腳對腳對踢，我樂得哈哈大笑，笑得眼淚都流下來了，媽媽見了也忍不住捧腹大笑，眼睛都迷成了一條縫。累了，我把頭放在媽媽的肚子上休息，不一會兒，我又站起來，在床上蹦來蹦去，像只快樂的小兔子。媽媽常說：“你呀，真調(diào)皮！”聽完媽媽的話，我向媽媽扮個鬼臉，嘻嘻！
原來我在別人的.眼中是這樣的人，呵！我一定要變成人見人愛的調(diào)皮鬼。
成為他人眼中的自己作文3
我是一個哪樣子的人？請聽聽我的幾位朋友來說說我。
筆說
我的小主人是一個愛學習的人，也是一個樂于助人的人。在課堂上，老師講的一些知識，都被他記在了書上。因此，我也幾次被他用沒水了。他也喜歡幫人，記得有一次，他的同學沒帶筆，他想也沒想就把我借給了他的同學。
本子說
小主人平時是一個本子亂放、比較粗心的人。在他用我寫完作業(yè)后，時常把我遺忘在原地，或是把我胡亂塞進書包里。上學時，他還喜歡一蹦一跳，于是我就會被書本哥哥壓得喘不過氣來�？捎袝r，他如果忘記把我塞進書包里，我還會很開心呢！因為他到學校找不到我時，就會打電話給男主人，男主人聽到后，馬上會帶我兜風到學校。
直尺說
我的小主人他十分喜歡手工小發(fā)明。有一次，小主人看到書上有說古代有一種兵器叫做“弩”。于是，小主人馬上動手。但是不樂觀，做了幾次，小主人都沒有成功，當他看到我時，突然有了主意，把我改造成了一把弩。但也害得我一兩個星期穿著厚重的'“棉衣”。我想對小主人說：“以后少折騰點我吧！”
這就是我的幾位朋友對我的評價。聽了它們的評價，你喜歡我嗎？
成為他人眼中的自己作文4
我今年10歲，長著一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學們經(jīng)常開玩笑說我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍色的'牛仔褲，米黃色的鞋。
媽媽眼中我是調(diào)皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心里老想著玩。每次寫作業(yè)都要媽媽守著。有一次，我正在寫最后一個作業(yè)——金卷一號時，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我后腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進我的房間里，想叫我吃飯，卻發(fā)現(xiàn)我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發(fā)雷霆：“你真調(diào)皮，不做作業(yè)干什么呢，快點關(guān)掉電腦。”我不情愿地關(guān)掉了電腦，她看到我這樣，怒氣沖沖地給了我一巴掌，我這才又去寫作業(yè)了。
在老師眼里，我是乖巧的學生。我在課堂上表現(xiàn)很好，發(fā)言積極，坐姿端正，老師當場表揚了我，我心想：“這一節(jié)課我表現(xiàn)好，下一節(jié)課我也要表現(xiàn)好一點，再讓老師表揚我�！毕乱还�(jié)課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個抄起的，而且字也很好。老師又表揚了我。
在同學眼中我卻變了一個樣，我是愛打架的孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。
這就是別人眼中的我，你眼中的我是什么什么樣的？
成為他人眼中的自己作文5
別人眼中的我是什么樣的呢？
在外人面前，我是一個乖巧的孩子。有一次，媽媽去買衣服，媽媽看到一件合適的，說要試下，就把她那重重的包給了我。那里的'阿姨問：“需要我?guī)湍隳脝�？”我連忙說：“不用，不用，我可以�！比缓蟀⒁叹涂湮沂且粋�乖巧的孩子。
在老師眼里，我是老師的小幫手。我是語文組長，每天早上我都會幫老師收作業(yè)，時不時會幫數(shù)學老師取快遞。語文老師和數(shù)學老師都說我是他們的小幫手。
在同學眼中，我是一個關(guān)心他人的大姐姐。有一次，我們班有一個同學摔跤了，我立馬跑了過去，把她扶了起來，慢慢地扶她回了教室。她說我就像一個大姐姐。
在父母面前，我是一個任性的孩子。爸爸媽媽說什么，我也不聽。有一次，媽媽罵了我，我不開心了，就回房間把門“嘭”的一聲關(guān)上了。媽媽大聲喊道：“你真是一個任性的孩子。”
原來我是一個乖巧、關(guān)心他人、任性的孩子，還是老師的小幫手。
成為他人眼中的自己作文6
我是一個十歲的小姑娘。我長得又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，一張圓圓的臉上長著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴，顯得十分機靈。
在家人眼中，我是一個孝順的好孩子。記得那時一個寒冷的冬天，媽媽下班回到家手凍得僵硬，腳凍得通紅，我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳，媽媽感動地說：“你真是一個孝順的好孩子。”
在鄰居眼中，我是一個愛打扮的小姑娘。有一次，我家鄰居的兒子結(jié)婚，我和媽媽去吃飯。我從11點就開始打扮，我在自己的衣柜中挑出十幾套衣服，試過來試過去，直到12點還沒打扮好。媽媽就催我說：“快點，真煩人啊！”我連忙瞎穿了一件，到了飯店時連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚，我就落下這樣一個“愛打扮”的美名。
在老師眼中，我是一個勤學好問的'好學生。有一次下課后，別人去玩了，我在看《十萬個為什么》�？墒瞧渲械膸讉�字實在不認識，就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛夸我，老師也笑瞇瞇地看著我。因此，我成了老師辦公室的常客和小幫手。
這就是別人眼中的我，你怎么看我呢？
成為他人眼中的自己作文7
我是一個什么樣的人，就讓我的幾位朋友來介紹一下吧！
書本眼中的我
我的小主人，很愛看書，一買到書就先在第一頁寫上名字，然后迫不及待地看了起來。連女主人喊吃飯了，都不愿意去呢。在書架上也有很多書朋友，它們都沒有我穿得工整，可見我是深受小主人寵愛。
電視眼中的我
我的小主人，很愛看電視，星期六和星期天，只要有空，就悶在家里看電視，現(xiàn)在電視卡被大主人給藏起來了，很久沒找我玩了。
圓珠筆眼中的我
我的小主人做事可仔細了。每天放學后，會先寫作業(yè)，完成作業(yè)后，都會幫我戴上帽子，然后把我放在筆盒里。每天上學，小主人都記得帶上我。身上有一點點臟時，小主人就會細心地為我擦干凈身體，可仔細啦！
跑步鞋眼中的我
我的'小主人可愛運動了，尤其是跑步。常常和大主人一起晨跑。有一回，體育課上進行比賽，老師要求用盡全身力氣跑步，小主人還得了第一名呢！
大家喜歡這樣的我嗎？
成為他人眼中的自己作文8
戶口本說：“王書涵，女，漢族，一九九九年二月二十四日出生。”
爸爸說：“表現(xiàn)挺不錯，可是與我有代溝。”
媽媽說：“其他都好，就是做事馬馬虎虎，每次都草草了事，而且很被動�！�
書桌快樂地喊著：“我的小主人對我很好！每天都把我身上的東西理得整整齊齊，使我看起來清清爽爽�！�
螞蟻用洪亮的聲音吼著：“馬上搬家！王書涵那個家伙很少吃零食，平時吃面包餅干也不留下一點兒渣，這叫我們怎么活�。。俊�
同學說：“她像只變色龍似的，有時是個樂天派，有時是個悲觀者。不過總體來說還不錯�！�
一只拖鞋用悲痛的聲音哭喊：“我的同伴在哪兒？一個上午沒見到它了！”因為我經(jīng)常亂扔拖鞋。
鍋用平靜的聲音說：“她有點調(diào)皮，所以有時會搞惡作劇。還好她沒學炒菜，否則我非得被捅幾個大洞不可！”
哈哈！這就是別人眼中的'我，有趣吧？
成為他人眼中的自己作文9
我到底是一個怎樣的小女孩呢？在老師和媽媽眼中的我可是完全不同的`。
媽媽眼中的我就是一只懶惰的小狗。有一次我在床上睡覺，媽媽把我叫醒說：“快點起來，過來幫我干家務！”我心里想：好不容易到了周末，可以睡晚一點，為什么還要干家務呀，我太辛苦了。忽然，耳邊又響起了媽媽的聲音，說：“快點，我們要開始干活了�！蔽衣犃耍瑦瀽灢粯返膹拇采吓懒似饋恚鋈�，我又聽見媽媽說：“等你起來，黃花菜都涼了，下次再也不叫你幫我干活了�！蔽衣犃�，高興得跳了起來，興奮地說：“太好了，以后我再也不用干活了�！边@時，媽媽又大聲嚷嚷著，說：“你快點給我出來！”我嚇得連忙飛奔了出去。
老師眼中的我就是一只勤勞的小蜜蜂。比如說，老師讓我去前操場的報告廳拿一下全班同學的《少年博覽》，我開心地答應了，連忙飛奔到了樓下，幫助老師把《少年博覽》運回了老師的辦公室。老師夸獎我非常棒，我心里有一種甜滋滋的感覺。我?guī)椭蠋熆刹恢惯@一回，有好幾次了。
沒想到，我還是一個“雙面人”，老師和媽媽眼中的我居然完全不同。
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