感動(dòng)自己的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)自己的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)自己的作文 篇1
感動(dòng)，是人類心靈的一種內(nèi)心的觸動(dòng)，是人與事在心靈上的一次旅行。當(dāng)你每一次有了感動(dòng)，你就會(huì)有這樣的一次溫暖。
當(dāng)你最饑餓的時(shí)候，有人給你送來一碗飯，你心中便會(huì)涌起一股暖洋洋的感覺，那就是感動(dòng)；當(dāng)你身在萬丈深淵的時(shí)候，有人肯伸出手拉你一把，你會(huì)淚盈滿眶，那就是感動(dòng)；當(dāng)你生活絕望的時(shí)候，有人輕輕地在你耳邊道一聲“有困難我們一起來度過”，你頓時(shí)哽咽發(fā)堵，那就是感動(dòng)……
記得小時(shí)候，有一次，家里的人都出去了，把我一個(gè)人留在家里，沒有人陪我玩。雖然表面上說著“沒關(guān)系”，可心里卻很在意。我記得，我一直在家里等啊等，就是等不到他們的回來。家里空蕩蕩的，死一樣的靜，只有我的呼吸聲。不知為什么，我最討厭這種感覺，直到現(xiàn)在。
我一個(gè)人孤零零地蜷縮在沙發(fā)上，像只受驚的小貓，害怕伸手伸腳，好像一動(dòng)就會(huì)被種寂靜、黑暗吞噬；害怕一動(dòng)就會(huì)被魔鬼發(fā)現(xiàn)。雖然，我一直在心里鼓動(dòng)自己，不要怕，不要怕，那全是假的。因?yàn)樽约褐朗羌俚模圆趴酥撇涣丝謶帧?/p>
一直渴望有人快來解救我，一直一直，睡又不敢睡。不知過了多久，門終于敲響了，我雖然很害怕，但還是去開門了。
門靜靜地打開了，一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來，是爸爸，是我爸爸。“怎么，女兒，你一個(gè)人在家里，他們呢？”爸爸邊關(guān)上門，邊對(duì)我說，“不怕吧？我們家的女兒一直都很堅(jiān)強(qiáng)。”一聽“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，頓時(shí)覺得一股酸酸的感覺直往上涌。我大哭地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。爸爸那消瘦的身軀里透出一絲淡淡的煙味，在我的呼吸里都倍感親切，倍感溫暖。直到今天，我都刻骨銘心。
爸爸前兩個(gè)月走了，永遠(yuǎn)地走了，我只能在記憶中看到爸爸的音容笑貌了。不過，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的音容笑貌會(huì)永恒地凝固在我10歲時(shí)候那堅(jiān)強(qiáng)的一刻。我深深地為自己的“堅(jiān)強(qiáng)”感動(dòng)！
感動(dòng)自己的作文 篇2
我并不是一個(gè)自戀的人，但我卻認(rèn)為，被自己感動(dòng)也并非不可，在成長(zhǎng)的道路上，隨著自己逐漸步入成熟……我們當(dāng)然可以為自己的一份成熟，一份進(jìn)步，一次超越而感動(dòng)，而我記憶的銀河中自然有也有著折現(xiàn)感動(dòng)的瞬間，它們?nèi)缛盒前嬗兄驳墓饷ⅰ?/p>
記得那時(shí)的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉(xiāng)的那個(gè)偏僻的的小山村中，因?yàn)楣枢l(xiāng)處在內(nèi)陸，交通也不發(fā)達(dá)，因而很少遲到蝦之類的海鮮。那一天，在學(xué)校吃午飯，賠了兩個(gè)大蝦，我只吃了其中一個(gè)一個(gè)，另一個(gè)說什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放學(xué)急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應(yīng)該是壞掉了不能吃了吧，現(xiàn)在我回憶起來如是想，只是那時(shí)我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時(shí)，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無語，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱……我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動(dòng)也帶動(dòng)了我的感動(dòng)，稚嫩的心因這樣被自己感動(dòng)而得到滿足。
接著，我長(zhǎng)大了些，開始步入學(xué)堂，在那里我遇見了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺(tái)，使他們的堅(jiān)守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無私的奉獻(xiàn)。而我們學(xué)到的不僅僅書上的知識(shí)，更是做人的道理。于是在教師節(jié)那天，我認(rèn)真的把我親手做的賀卡雙手遞上……雖然賀卡不精美，還帶著孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時(shí)候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發(fā)自內(nèi)心的高興，我的嘴角也是微微上揚(yáng)，心中涌起感動(dòng)，師生情是多么彌足珍貴啊……
獻(xiàn)人玫瑰，手有余香。幫助別人……的確更能讓自己得到快樂，在成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)去播撒感恩和奉獻(xiàn)的種子，同時(shí)也被自己所感動(dòng)著……世界因感動(dòng)，因愛而永恒。
感動(dòng)自己的作文 篇3
被自己感動(dòng)不理會(huì)是誰看扁了我沒有觀眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。我們會(huì)關(guān)注誰會(huì)多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑?嫉妒?愛慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？感動(dòng)一：觀眾席上的我我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛中成長(zhǎng)，成績(jī)算是不錯(cuò)，可是我覺得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過有一次，媽媽莫名其妙地說：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來，以后它就是你最知心的朋友，分擔(dān)你的煩惱哦！”雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來，因?yàn)橐粚懲辏睦锞褪娣詫懭沼洕u漸成為我的習(xí)慣那種感覺，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興?沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個(gè)被感動(dòng)感動(dòng)二：舞臺(tái)上的我寫日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都問我寫了什么。每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書包里坦然那出日記本——沒有不舍，沒有羞澀，沒有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。此外還有一個(gè)原因，我寫日記不是單純地寫下心情，更寫下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
感動(dòng)自己的'作文 篇4
生活中有許許多多感動(dòng)的瞬間，比如扶老人過馬路、給老人讓座……我也有令我感動(dòng)的事，下面我就給你們講一講吧！
四年級(jí)結(jié)束了，老師讓我們預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的課本，可是我沒有五年級(jí)的課本，唉！如果我有一個(gè)姐姐就好了，我就可以借姐姐的書看看。這時(shí)，爸爸走過來問我：“什么事呀？”我說：“我們老師讓我們預(yù)習(xí)五年級(jí)的課本，可我沒有。”“你可以去咱們樓底下那姐姐家借呀。”爸爸說。我心里的黑暗一下子被照亮了，對(duì)呀！我可以去找那個(gè)姐姐借。
邊想著我就來到了那個(gè)姐姐家的門前，正準(zhǔn)備敲門，這時(shí)，不禁想起了去年發(fā)生的一件事：我正在樓底下看書，這時(shí)，那個(gè)姐姐走過來問我：“小妹妹，我可以借你的書嗎？”頓時(shí)我的火氣上來了，“我可不想在看書的時(shí)候被人打擾！還有你如果想看的話，可以自己買呀！”那個(gè)姐姐聽了我的話生氣的走了……
我走回家，敲了敲門，爸爸打開門說“把書借到了嗎？”我說“沒有呢！”爸爸說“那個(gè)姐姐沒在家嗎？”
我說：“不是”爸爸說：“那是怎么回事？”我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說：“孩子，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你去給姐姐道個(gè)歉吧！”聽了爸爸的話，我決定去向姐姐道歉。
到了姐姐家，那個(gè)姐姐非常熱情，一會(huì)給我倒水，一會(huì)給我洗水果。我支支吾吾的對(duì)姐姐說：“姐姐……能給我……借一下……你五年級(jí)的書嗎？”姐姐二話沒說就給我找出了她的書。我說：“姐姐，上次的事你原諒我了嗎？姐姐笑著說：“沒事了，那件事我早都忘了！”聽了姐姐的話，感覺特別慚愧，同時(shí)也感到特別溫暖……
這件事真讓我感動(dòng)啊！
感動(dòng)自己的作文 篇5
剛翻到一篇以前收藏的文章，講的是你只是看起來很努力！
這是一個(gè)一直被探討的問題，因?yàn)檫@是一直都存在且困擾著我們的問題。
就像文中提到的一個(gè)優(yōu)秀的女孩，她是學(xué)生會(huì)主席，組織能力好，為人性格好，學(xué)習(xí)能力好，可是對(duì)于學(xué)英語，一直沒有進(jìn)展。
后來筆者認(rèn)真地觀察她，發(fā)現(xiàn)她真的太忙了，又要忙學(xué)生會(huì)事務(wù)，又要忙兼職，又要交朋友，然后又要學(xué)習(xí)考證。她是去學(xué)習(xí)了，可是老師布置的作業(yè)，口語練習(xí)，單詞練習(xí)，她太忙了，完成的太過敷衍。她是去圖書館了，她帶了英語書，要考證的書，同時(shí)也帶了手機(jī)。
圖書館中安靜的時(shí)光，大部被手機(jī)屏幕侵占。她留給學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多。
筆者分析道，當(dāng)我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們是否制定了計(jì)劃？我們是否給自己設(shè)定了時(shí)間？明確地知道自己今天要學(xué)哪些內(nèi)容，能完成哪些知道點(diǎn)？
如果這一切都是模糊的，模棱兩可的，那我們其實(shí)和那女孩一樣，都只是在假裝努力，感動(dòng)自己而已！
感動(dòng)自己的作文 篇6
“喲！比媽媽都高那么多了！”
不知何時(shí)起，我早已習(xí)慣別人對(duì)我的這般稱贊。聽到這話，內(nèi)心總有些慚愧：雖然個(gè)頭早已超過了媽媽，但向她發(fā)嗲還是常有的事。但是那一次的浙江之行，讓我真正被自己感動(dòng)……
那是浙江的太湖源，處在起伏的群山間，站在山腳仰望高聳的山峰，感覺自己猶如螻蟻一般，心中不知不覺升騰起一種敬畏。面對(duì)我們即將攀爬的山峰，爸爸因?yàn)橥饶_不利索臨陣改變了主意，而媽媽卻不顧我百般勸說，執(zhí)意要爬。我想：媽媽身體不好，爬山肯定很吃力，而爸爸又不在，照顧媽媽的任務(wù)只能由我來挑了。
這里人跡罕至，風(fēng)景尤美。媽媽猶如吃了興奮藥一般，噔噔地往上跑。她一邊爬還不忘欣賞路邊的風(fēng)景，心情很是放松，沒有一絲累的意思。我則背著那沉沉的照相機(jī)，尋找眼中的焦點(diǎn)，意興盎然。
到達(dá)山頂，媽媽早已力不從心，滿臉通紅，滿頭大汗，不時(shí)地拄著那根路邊尋來的樹枝拐杖，大口地喘著粗氣。我看著很擔(dān)心，來到她旁邊輕輕地說：“下山時(shí)，我在前面探路，你在后面慢慢走吧。”媽媽猶豫了一下，終于同意了。好了，從現(xiàn)在開始，我就要履行我男子漢的義務(wù)啦！頓時(shí)心中產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我要照顧好媽媽。
人說“上山容易下山難”。上山路雖陡，但至少有臺(tái)階，僅僅是耗費(fèi)體力而已；下山的路卻是連石階也沒有了，全是碎石泥土路，稍有不慎便會(huì)摔跤，非常危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)突然踩上一塊松動(dòng)的石頭，便會(huì)有一些石子嘩啦啦地滾下山崖，看到這情景，我總是雙腿一陣顫抖，冷汗直冒，我克制住心中的恐懼，只是淡然地提醒：“小心，這里石頭有些松。”回頭看著媽媽避開石頭，安然無恙，心中突然一熱：啊，媽媽安全了！一次因不當(dāng)心，我踩到一塊濕滑的青苔，重重地摔一跤，但我已來不及為疼痛的大腿叫苦，趕緊站起來，故作輕松地拍拍褲子上的泥土，回頭叮囑媽媽：“這里有青苔，有些滑，當(dāng)心。”便伸手緊緊握住媽媽滿是汗水的手，看著媽媽小心翼翼地拄著“拐杖”邁過青苔，我的心里又是一陣喜悅……
終于，我們下了山，順利與爸爸會(huì)師。我送上了一份答卷：自己摔了兩跤，而媽媽一跤未摔。爸爸伸出手摸摸我滿是汗水的額頭，不住地夸贊：“兒子，長(zhǎng)大了……”我撫著自己酸疼的大腿，心中滿是喜悅，泛起一種從未有過的自豪感：我照顧好了媽媽，我再也不是那個(gè)只會(huì)跟媽媽發(fā)嗲的小男孩了！
現(xiàn)在，別人依然會(huì)在媽媽面前驚嘆我的身高，此時(shí)我會(huì)昂首站在媽媽旁邊微微一笑，盡情享受這種贊美，因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了！
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